- •Тема №1 д. Философия как способ духовного освоения мира человеком.
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии.
- •III. Заполните таблицы.
- •IV. Напишите краткое сочинение на одну из следующих тем:
- •V. Тесты.
- •10. Хайдеггер м. Что такое философия? / м. Хайдеггер. // Вопросы философии. – 1993, № 8
- •II. Задачи, упражнения, комментарии.
- •III. Заполните таблицу.
- •IV. Напишите краткое сочинение на одну из следующих тем:
- •V. Тесты.
- •10. Хайдеггер м. Что такое философия? / м. Хайдеггер. // Вопросы философии. – 1993, № 8 Тема № 3 д. Философия Древнего мира
- •I. Вопросы для самопроверки знаний
- •II. Тесты
- •Литература
- •Назовите общие закономерности возникновения и развития философии Востока и Запада. Дайте их краткую характеристику.
- •Литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии.
- •III. Заполните таблицы
- •IV. Тематика сочинений (выберите одну тему):
- •V. Тесты
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •III. Заполните таблицы
- •IV. Тематика сочинений (выберите одну тему).
- •V. Тесты
- •Тема № 7 д. Философия нового времени и эпохи просвещения
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •III. Заполните таблицы
- •IV. Тематика сочинений (выберите одну тему).
- •V. Тесты
- •Итз № 8. Тема: «Философия Нового времени и Просвещения».
- •Итз № 10. Тема: «Немецкая классическая философия XIX века».
- •1.Согласны ли Вы с л. Фейербахом? Почему?
- •2.В чем заключается достоинство, а в чем ограниченность воззрений л. Фейербаха на религиозную веру?
- •1.Найдите соответствие между:
- •2.Немецкий философ, обосновавший диалектику Абсолютного духа:
- •3.Философское учение о человеке:
- •4.Найдите соответствие между:
- •Итз № 12 Тема: «Неклассическая философия XIX - середины XX веков».
- •Итз №13. Тема: «Русская философия»
- •Итз № 14. Тема: « Русская философия»
- •Итз № 15. Тема: "Русская философия"
- •1. Материалистический взгляд на историю в трудах г.В. Плеханова
- •2. Философия марксизма-ленинизма - теоретическое обоснование построения коммунистического общества.
- •3. Философский материализм, теория познания, материалистическое понимание истории в трудах в.И.Ленина
- •Итз № 16. «Учение о Бытии».
- •7. Соотнесите автора и концепцию основных классификаций форм Бытия, исходя из указанного:
- •8. К указанным трем формам определения Бытия допишите четвертую форму определения:
- •9.Укажите, кто из перечисленных авторов характеризовал онтологию как интерпретацию воли:
- •Итз № 17. «Учение о Бытии».
- •1 .Когда и где возникает описание материальных систем (укажите исторические периоды развития данной философской тенденции)?
- •1. Охарактеризуйте функции картины мира.
- •Итз № 18. Тема: «Философские проблемы сознания».
- •9.Как называется раздел философии, изучающий проблемы человека?
- •10.Соотнесите произведения и их авторов:
- •Итз № 19. Тема: «Гносеология – философское учение о познании».
- •Итз №20. Тема: "Гносеология - философское учение о познании".
- •5. Какой ответ на вопрос «Что является источником познания?» дает эмпиризм:
- •Итз № 21. Тема: «Специфика научного познания»
- •Итз № 22.Тема: «Социальная философия».
10. Хайдеггер м. Что такое философия? / м. Хайдеггер. // Вопросы философии. – 1993, № 8 Тема № 3 д. Философия Древнего мира
I. Вопросы для самопроверки знаний
1. Какие процессы и явления общественной жизни обусловили появление и развитие философии в древнем мире?
2. В чем сущность перехода от мифологического мировоззрения к философскому?
3. Что означал космоцентризм древнегреческой философии?
4. В чем суть "золотого правила нравственности", сформулированного Конфуцием?
5. Что собой представляет принцип "недеяния", который исповедовал даосизм?
6. Почему для уяснения сущности мира Гераклит использует образы "огня" и "реки"? Каково место Гераклита в истории философии?
7. Сформулируйте основные положение буддийского мировоззрения.
8. Что означает выражение Протагора "Человек есть мерило бытия"?
9. В чем сущность "этического рационализма" Сократа?
10. Почему Платона и Аристотеля называют "учителями человечества"?
II. Тесты
1. Кому из древних философов принадлежит определение философии как "науки об умопостигаемом", "о первопричинах", "о сущем"?
а. Демокрит в. Аристотель
б. Парменид г. Эпикур
2. Кто из мыслителей древности вводит в философию следующие понятия?
1. Аристотель а) бытие
2. Платон б) форма
3. Демокрит в) логос
4. Гераклит г) идея
5. Парменид д) атом
3. Проанализируйте учение Платона о государстве. Можно ли утверждать, что оно связано с его учением об идеях и о душе?
Да Нет
4. Кому из древних принадлежит высказывание: "Благородный муж знает только долг, низкий человек видит только свою выгоду"?
а. Сократ в. Платон
б. Будда г. Конфуций
5. В каком из древневосточных учений провозглашен тезис о том, что страдания правят миром?
а. конфуцианство в. джайнизм
б. даосизм г. буддизм
6. Выделите этический принцип, согласно которому основным мотивом человеческих поступков является наслаждение:
а. эгоизм в. аскетизм
б. гедонизм г. альтруизм
7. Кому из древнегреческих мудрецов принадлежит высказывание: "В одну и ту же реку нельзя войти дважды"?
а. Анаксимен в. Демокрит
б. Гераклит г. Платон
8. Кто является основоположником объективно-идеалистического объяснения мира?
а. Аристотель в. Эпикур
б. Гераклит г. Платон
9. Какие философские школы древнего мира тяготели к материализму?
а. платоновская
б. школа чарваков
в. пифагорейская
г. школа Демокрита
10. Соотнесите философско-этические позиции и школы, их представляющие.
1. "философия счастья" а) скептицизм
2. "философия спасения" б) кинизм
3. "философия сомнения" в) эпикуреизм
4. "философия отрицания" г) стоицизм
III. Изучив материал, заполните схему философских школ древнего мира и их особенностей
|
|
Основные специфические черты |
Школы и их представители |
Основные понятия |
1. |
Древнеиндийская Философия |
|
|
|
2. |
Древнекитайская Философия |
|
|
|
3. |
Древнегреческая Философия |
|
|
|