- •Задания для первой части зачета
- •Оценивается сходство столбцов (объектов) и определяется ранговый ряд объектов в индивидуальной матрице испытуемого (табл. 4).
- •Определяется степень декларативности (табл. 5) испытуемого на различных содержательных уровнях (ценностном, индивидно-психическом, эмоционально-символическом).
- •Холодная м.А. Когнитивные стили: о природе индивидуального ума. М., 2002.
производим замены ранговых оценок на дихотомические [все ранги, начиная с 1-го до среднего (средний ранг = (1 + N) 12), где N— количество рангов), заменяются «1», остальные ранги — «О» (см. пример в табл. 2). Эта операция осуществляется для упрощения процедуры «ручной обработки»];
подсчитываем количество совпадений значений оценок каждого объекта по каждому критерию (табл.3);
определяем сумму совпадений по строке матрицы сходства оценок (табл. 3);
присваиваем ранги критериям (первое место получает критерий, имеющий максимум совпадений оценок, последнее — имеющий минимум совпадений).
Оценивается сходство столбцов (объектов) и определяется ранговый ряд объектов в индивидуальной матрице испытуемого (табл. 4).
Для этого:
подсчитываем количество совпадений значений оценок каждого критерия по каждому столбцу;
определяем сумму совпадений по строке матрицы сходства (см. табл. 4, правая часть);
присваиваем ранги объектам (первое место получает объект, имеющий максимум совпадений оценок, последнее — имеющий минимум совпадений).
Таблица 1.
Матрица исходных данных «конструкты объекты»
Ранг |
Объекты оценивания Критерии |
Я сам |
М.Н.А |
Р.Р.Д. |
[л.О.Т. |
ш.и.н |
н. О. |
Л.Ш. |
Г.Е.Н. |
ИОН |
Т.Т.А. |
|
|
|||||||||||
5 |
Веселый |
3 |
1 |
9 |
5 |
10 |
2 |
8 |
6 |
4 |
7 |
|
|
|||||||||||
3 |
Полезный |
10 |
5 |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
7 |
9 |
8 |
|
|
|||||||||||
1 |
Знает спой предмет |
10 |
5 |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
7 |
9 |
8 |
|
|
|||||||||||
7 |
Нравится |
3 |
4 |
2 |
1 |
10 |
6 |
7 |
5 |
9 |
8 |
|
|
|||||||||||
6 |
Добрый |
10 |
5 |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
7 |
9 |
8 |
|
|
|||||||||||
4 |
Ответственный |
10 |
5 |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
7 |
9 |
8 |
|
|
|||||||||||
10 |
Юморист |
10 |
5 |
2 |
9 |
3 |
4 |
6 |
7 |
1 |
8 |
|
|
|||||||||||
2 |
Умный |
10 |
5 |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
7 |
9 |
8 |
|
|
|||||||||||
S |
Отзывчивый |
10 |
5 |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
7 |
9 |
8 |
|
|
|||||||||||
9 |
Любит людей |
3 |
4 |
2 |
8 |
10 |
6 |
7 |
5 |
9 |
1 |
|
|
|||||||||||
Ранг |
Объекты оценивания Критерии |
Я са м |
М.Н.А |
Р.Р.Д. |
л.о.т. |
ш. и. Н. |
о.н. |
Л.Ш. |
Г.Е.Н. |
ион |
Т.Т.Л. |
|||||||||||||
5 |
Веселый |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
|||||||||||||
3 |
Полезный |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||
1 |
Знает свой предмет |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||
7 |
Нравится |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
1 |
|
1 |
0 |
0 |
|||||||||||||
б |
Добрый |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||
4 |
Ответственный |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||
10 |
Юморист |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
|||||||||||||
2 |
Умный |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||
8 |
Отзывчивый |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||
9 |
Любит людей |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|||||||||||||