- •Директор иубпэ
- •Рабочая программа дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины
- •1.1 Цель преподавания дисциплины
- •1. 2 Задачи изучения дисциплины
- •Межпредметная связь
- •2 . Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Содержание
- •3. 1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах ( тематический план занятий )
- •3. 3 Содержание разделов и тем дисциплины.
- •Тема 1. 2 Место и роль управления человеческими ресурсами в системе управления предприятием (аудиторные занятия 0,027 (1), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2) ).
- •Тема 1. 3 Кадровая служба предприятия и ее роль в управлении человеческими ресурсами - (аудиторные занятия 0,027 (1), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).
- •Тема 2. 1 Кадровое и информационное обеспечение системы управления человеческими ресурсами - (аудиторные занятия 0,109 (4 ), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).
- •Тема 2. 2 Техническое и правовое обеспечение системы управления человеческими ресурсами - (аудиторные занятия 0,109 (4 ), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).
- •Тема 3. 1 Основные показатели и характеристики трудового потенциала сотрудников (аудиторные занятия 0,109 (4), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).
- •Тема 3. 2 Анализ кадрового потенциала предприятий - (аудиторные занятия 0,109 (4), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).
- •Тема 4. 2 Планирование деловой карьеры сотрудников предприятий (аудиторные занятия 0,055 (2), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).)
- •Раздел 5 Подбор персонала и профориентация кадров (аудиторные занятия 0,165 (6), самостоятельное изучение -0,111 (4)).
- •Тема 5.1 Кадровая политика предприятия (аудиторные занятия 0,083 (3), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)
- •Тема 5. 2 Система комплектования предприятия кадрами (аудиторные занятия 0,083 (3), 0,083 (3), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение - 0,055 (2)
- •Раздел 6 Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала (аудиторные занятия 0,165 (6), самостоятельное изучение -0,111 (4)).
- •Тема 6. 1 Организация профессионального обучения персонала─ - 3 часа ((аудиторные занятия 0,083 (3), 0,083 (3), самостоятельное изучение - 0,055 (2))
- •Тема 6. 2 Развитие персонала. Повышение квалификации персонала (аудиторные занятия 0,083 (3), 0,083 (3), самостоятельное изучение - - 0,055 (2))
- •Раздел 7 Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности (аудиторные занятия 0,083 (3), 0,083 (3), самостоятельное изучение - 0,055 (2))
- •Тема 7.1 Мотивация организационного поведения сотрудников организаций (аудиторные занятия 0,109 (4), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2))
- •Тема 7. 2 Модели мотивации и стимулирования персонала предприятий - (аудиторные занятия 0,109 (4), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2))
- •Раздел 8 Профессиональная и организационная адаптация персонала (аудиторные занятия 0,083 (3), 0,083 (3), самостоятельное изучение - 0,055 (2))
- •Раздел 9 Оценка эффективности управления человеческими ресурсами предприятия (аудиторные занятия (аудиторные занятия 0,165 (6), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,111 (4)).
- •3. 4 Практические занятия
- •3. 5 Самостоятельная работа
- •4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •1 Основная и дополнительная литература
- •4.2 Перечень наглядных и других пособий и материалов к техническим средствам обучения
- •График учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине _«Управление человеческими ресурсами»
- •Института управления и бизнес процессами
Тема 2. 2 Техническое и правовое обеспечение системы управления человеческими ресурсами - (аудиторные занятия 0,109 (4 ), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).
Техническое обеспечение системы управления человеческими ресурсами, его элементы. Принципы и правила формирования системы технического обеспечения. АСУ "Кадры. АРМ "Кадры. Правовое обеспечение системы управления человеческими ресурсами. Санкции юридической ответственности в работе кадровых служб. Дисциплинарная ответственность. Материальная ответственность. Административная ответственность. Уголовная ответственность. Документирование кадровой политики. Правовое регулирование трудовых отношений. КЗОТ: комментарии.
Раздел 3 Кадровый потенциал предприятий. Показатели и методы анализа кадрового потенциала предприятий (аудиторные занятия 0,083 (3), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение - 0,055 (2))
Тема 3. 1 Основные показатели и характеристики трудового потенциала сотрудников (аудиторные занятия 0,109 (4), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).
Сущность и содержание понятий человеческий капитал и его компоненты, «кадровый потенциал» и «трудовой потенциал», совокупный работник. Уровни и показатели оценки кадрового и трудового потенциала. Факторы и условия, влияющие на состояние трудового потенциала хозяйствующего субъекта. Пути и методы формирования трудового потенциала. Система управления процессом формирования трудового потенциала, ее цели и задачи.
Тема 3. 2 Анализ кадрового потенциала предприятий - (аудиторные занятия 0,109 (4), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).
Методы анализа кадрового потенциала предприятий. Классификация методов анализа: методы обследования, методы формирования, методы анализа, методы обоснования, методы внедрения. Анализ структуры и динамики фонда рабочего времени. Оценки показателей использования рабочего времени. Анализ коэффициента сменности работающего персонала. Анализ изменения и использования рабочих мест. Организация работы по аттестации и рационализации рабочих мест. Понятие баланса рабочих мест по предприятию.
Раздел 4 Перемещения, работа с кадровым резервом, планирование деловой карьеры (аудиторные занятия 0,111(4), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,111 (4) ).
Тема 4. 1 Перемещения. Работа с кадровым резервом: принципы, критерии, организационные требования, методы ─ (аудиторные занятия 0,055 (2), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).)
Система служебно-профессионального продвижения. Общее и отличие от карьеры. Этапы служебно-профессионального продвижения. Логическая схема управления служебно-профессиональным продвижением линейных руководителей в организации. Цели планирования кадрового резерва. Этапы процесса формирования кадрового резерва. Источники и методы формирования резерва. Содержание работы с резервом кадров.
Тема 4. 2 Планирование деловой карьеры сотрудников предприятий (аудиторные занятия 0,055 (2), самостоятельное изучение - самостоятельное изучение -0,055 (2)).)
Понятие «Карьера» Виды карьеры и их характеристика. Механизм управления деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением сотрудников предприятий: принципы, методы, критерии, требования, правовое обеспечение. Содержание стадий и этапов карьерного роста. Цель и задачи планирования и реализации карьеры. Факторы, влияющие на карьерный рост сотрудников: внешние, организационные, личные. Показатели эффективности карьерного роста сотрудников предприятия. Карьерограмма. Типовые модели карьеры.