- •Задания для самостоятельной работы по теме «Ионные равновесия в растворах электролитов».
- •Задания для самостоятельной работы по теме «гидролиз солей»
- •Задания для самостоятельной работы по теме «коллигативные свойства растворов»
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задания для самостоятельной работы по теме «буферные растворы»
- •Задания для самостоятельной работы студентов 1 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов по теме «Химия элементов ia-iia групп»
- •Задания для самостоятельной работы по теме «химические свойства р-элементов и их соединений»
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Г) характеризуется высокой прочностью
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задания для самостоятельной работы по теме « Коллоидные растворы».
- •3. Процесс электролитической диссоциации в воде веществ с ионным и ковалентным типом связи.
- •Задания для самостоятельной работы по теме «основные понятия в биоорганической химии»
- •Задания для самостоятельной работы по теме «номенклатура органических соединений»:
- •Задания для самостоятельной работы по теме «изомерия органических соединений»
- •Задания для самостоятельной работы студентов по теме «кислотность и основность органических соединений»
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задания для самостоятельной работы по теме «поли- и гетерофункциональные соединения»
- •Вопросы для самостоятельной работы по теме «гетероциклические соединения»
- •Задания для самостоятельной работы по теме «α-аминокислоты»
- •Тестовые задания
- •Задания для самостоятельной работы по теме «пептиды и белки»
- •Задания для самостоятельной работы по теме «нуклеиновые кислоты»
Г) характеризуется высокой прочностью
Метгемоглобин крови:
А) содержит катион Fе2+
Б) образуется из гемоглобина путем отрыва 1 электрона
В) образуется из гемоглобина действием окислителей
Г) содержит остатки порфиринового азота
11.Электронная конфигурация атома фосфора:
А) 1s2 2 s2 2р6 3s2 3р3
Б) 1s2 2 s2 2р6 3s1 3р3 3d1
В) 1s2 2 s2 2р6 3s1 3р5 3d1
Г) 1s2 2 s2 2р6 3s2 3р3 3d1
12.Установите соответствие между формулой и степенью окисления фосфора в ней:
Формула Степень окисления фосфора
А) РН3 1) +5
Б) Р2Н4 2) -3
В) Р2О3 3) -2
Г) НРО3 4) +3
Д) Н4Р2О7 5) 0
13.Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции:
Исходные вещества Продукты реакции
А) Р2О5 + Н2О 1) Р2О5 · n Н2О
Б) Р2О5 + 3 Н2О 2) Н4Р2О7
В) Р2О5 + 2 Н2О 3) Н3РО4
Г) Р2О5 + n Н2О 4) НРО3
14. Процесс формирования костной ткани можно выразить уравнением………….
15. Образование АТФ в клетках происходит, в основном, в …………. за счет энергии, которая выделяется при ………..
16. Допишите продукты реакции и уравняйте:
А) Сl2 + КОН→
Б) Сl2 + КОН
В) Сl2 + Са(ОН)2→
Г) СаСl(ОСl)+ HCl→
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ «СВОЙСТВА D-ЭЛЕМЕНТОВ»
Вопросы для проверки базового (исходного) уровня
Какие особенности электронных структур определяют различие химических свойств s- и р-элементов?
Почему все d- элементы обладают металлическими свойствами.?
Почему по-разному изменяются радиусы атомов элементов в группах А и Б?
Какую роль выполняют d-элементы в живых организмах? Назвать D-элементы – металлы жизни.
Студент должен знать:
1.Строение электронных оболочек атомов d-элементов.
|
Литература:
Основная:
Дополнительная:
|
Студент должен уметь:
|
Литература:
Основная: 1.Общая химия. Под ред. Ершова Ю.А. – М., «Высшая школа», 2004 г., глава 7, § 7.8, 7.9
Дополнительная:
|