Методические указания к программе по химии

Поступающий в академию должен показать знание основных теоретических положений химии как одной из важнейших естественных наук, лежащих в основе научного понимания природы. Экзаменующийся должен уметь применять изученные в школе теоретические положения при рассмотрении классов неорганических и органических веществ, раскрывая зависимость свойств веществ от состава и строения, решать типовые и комбинированные расчетные задачи, знать применение и медико-биологическое значение основных неорганических и органических соединений. На экзамене можно пользоваться таблицами: «Периодическая система хими-ческих элементов Д. И. Менделеева», «Растворимость оснований, кислот и солей в воде», «Электрохимический ряд напряжений металлов». При решении расчетных задач разрешается пользоваться микрокалькуляторами.

Рекомендуется обратить внимание на следующие вопросы.

В пп. 1-4 на точное знание основных определений и понятий химии, определение валентности и степени окисления по положению элементов в периодической системе. В п. 8 на методы вычисления концентраций растворов и связь концентрации ионов электролитов со степенью диссоциации. В пп. 11-14 на методы получения металлов, жесткость воды и методы ее устранения, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства элементов и их соединений. В пп. 18 и 19 на взаимодействие металлов с серной и азотной кислотами, химизм получения этих кислот, свойства оксидов азота, химические особенности азотной кислоты и нитратов. В пп. 10-23 на составление и уравнивание окислительно-восстановительных реакций, описывающих химические свойства элементов и их соединений. В п. 23 на номенклатуру органических соединений, зависимость свойств от строения и взаимное влияние атомов в молекуле. В пп. 24-34 на методы получения главных представителей классов соединений и их особенности, на строение жиров, углеводов, белков, нуклеиновых кислот и их биологическую роль.

Литература для подготовки

При изучении свойств отдельных элементов и их соединений в соответствии с требованиями программы рекомендуется решать задачи из соответствующих глав пособия по химии для поступающих в вузы «Сдаем экзамен по химии» (СПб.: ЭЛБИ – СПб, 2001-2004).

Дополнительная

1. Кузьменко Н.Е. Краткий курс химии: Пособие для поступающих в вузы./ Н.Е.Кузьменко, В.В.Еремин, В.А.Попков. – М.: Высшая школа, 2003. 2. Слесарев В.И. Тренажер по химии: Для абитуриентов и студентов. – СПб.: Химиздат, 2003. 3. Хомченко Г.П. Пособие по химии: Для поступающих в вузы. – М.: Новая волна, 2002.

Примеры тестовых заданий по химии

01. Атом – это:

1) наименьшая частица, сохраняющая свойства элемента 2) условная электронейтральная частица 3) реально существующая частица, несущая заряд 4) в химическом смысле неделимая частица 5) не единая структура, а система 6) неустойчивая частица

02. Реакции соединения и обмена указаны в группе:

03. Хлорная известь образуется при взаимодействии:

1) хлорида кальция с NaOH 2) хлора с гидроксидом кальция 3) хлора с хлоридом кальция 4) известковой воды с HCl 5) оксида кальция c HСl

04. Какие из процессов идут с участием воды?

05. С помощью каких реактивов можно отличить бензол от стирола?

1) водного раствора перманганата калия 2) свежеосажденного гидроксида меди (II) 3) раствора бромной воды 4) аммиачного раствора оксида серебра 5) хлорида железа (III) 6) нагретой медной проволоки

06. Соединение

имеет название:

1) 5-гуаниловая кислота 2) гуанозин-3-монофосфат 3) 3-адениловая кислота 4) цитидин-5-монофосфат 5) аденозин-5-монофосфат 6) аденозин-3-монофосфат

*   *   *   *   *   *   *