- •Литература основная:
- •Дополнительная
- •Варианты контрольного задания № 2
- •Методические советы по изучению отдельных тем дисциплины, вопросы для самостоятельной проверки знаний и вопросы контрольного задания часть 1. Основы теории
- •1.0. Основные понятия и законы химии
- •Методические советы
- •Контрольные задания
- •1.1. Основные классы неорганических соединений
- •1.1.1. Оксиды
- •1.1.2. Основания
- •1.1.3. Амфотерные гтдрооксиы
- •1.1.4 Кислоты
- •1.1.5.Соли
- •Часть 2 химия элементов
- •Часть 3. Аналитическая химия
Часть 2 химия элементов
ЛИТЕРАТУРА: 1, гл. IX— XI, с. 273-454
Методические советы
Для всех тем второй части программы предлагается следующий план рассмотрения свойств элементов:
1. Из положения элементов в периодической системе определить:
а) общее количество электронов, равное порядковому номеру элемента;
б) количество электронных слоев, соответствующее номеру периода, в котором расположен элемент;
в) число валентных электронов, связанное с номером группы.
Составить электронную формулу атома элемента с распределением электронов по уровням и подуровням.
С учетом правила Гунда представить распределение электронов графически. Для частично заполненных уровней обозначить свободные орбитали.
На основании распределения электронов в атоме сделать вывод о преобладании металлических или неметаллических свойств (тенденции к потере или к присоединению электронов).
С учетом свободных орбиталей и неспаренных электронов определить валентности, которые может проявлять элемент. Указать его возможные степени окисления.
Для всех положительных степеней окисления составить формулы оксидов элемента, определить их характер. Составить формулы соответствующих гидроксидов и подтвердить их характер (кислотный, основной или амфотерный) уравнениями диссоциации.
7) Рассмотреть свойства водородного соединения элемента. Указать возможную кислотность и охарактеризовать устойчивость.
Указать, как изменяется окислительная и восстановительная способность элемента при изменении его степени окисления. Написать уравнения реакций окисления и восстановления на примере водородных и кислородных соединений элемента.
Кратко охарактеризовать способы получения элемента и его соединений и основные области его применения. Для примера в соответствии с изложенным планом, охарактеризуем свойства мышьяка:
1. а) порядковый номер As равен 33, значит заряд его ядра +33, а общее количество электронов равно 33.
б) As находится в четвертом периоде, значит, его электроны занимают четыре энергетических уровня.
в) поскольку мышьяк - элемент главной подгруппы пятой группы, то он имеет пять валентных электронов, его максимальная положительная степень окисления +5 , а отрицательная равна – 3 .
2. Электронная формула мышьяка: 1s2 2s2 2p6 3p2 3p6 3d10 4s3 4p3
3. поскольку на внешнем энергетическом уровне число электронов больше четырех, а радиус атома не очень велик (4 электронных слоя), то у As следует ожидать появления тенденции как к присоединению так и к отдаче электронов, т.е. неметаллические свойства.
4. Оксиды мышьяка: As2O3, As2O5. поскольку мышьяк является неметаллом, следует ожидать, что его оксиды имеют кислотный характер. Это действительно так для высшего оксидаAs2O5. Для меньшей положительной степени окисления следует ожидать ослабления кислотных свойств. С учетом того, что радиус мышьяка не очень велик (4 электронных слоя), у оксида As2O3 можно предполагать наличие также и амфотерных свойств, но все – таки с преобладанием кислотного характера, Формулы гидроксидов As5+ имеют вид As(OH)3 или H3AsO3 (HAsO2), а для As5+ HAsO3 или H3AsO4. Уравнения их диссоциации:
3H++AsO33 = As(OH)3 = As3++3OH-
H3AsO4 = 3H++AsO43-
HAsO3 = H++AsO3-
7. Водородное соединение АзН3 обладает свойствами, аналогичными свойствам аммиака NН3. Но оно само и его продукты соединения с кислотами (АsН4С1) значительно менее устойчивы, т. к. больший радиус мышьяка, по сравнению с азотом, значительно ослабляет прочность связи.
8. В ряду Аs5+, Аs3+, Аs°, Аs3- ' окислительная способность убывает, вследствие все большего насыщения элемента электронами. Это можно подтвердить электронными формулами соответствующих ионов. Восстановительная способность в этом ряду возрастает. Аs3+ и Аs° могут проявлять и восстановительные и окислительные свойства. Аs3~ проявляет только восстановительные свойства, так как восьмиэлектронная конфигурация его внешнего уровня не позволяет принимать дополнительные электроны, и он способен только отдавать электроны. Аs5+ проявляет только окислительные свойства, поскольку его внешний уровень (четвертый от ядра) полностью свободен. Например:
ЗАsНз + 8НNО3 = ЗН3АsО4+8NО + 4Н2О
3 As3- - 8e As5+
8 N5++3e N2+
Н3АsО4+2НJ = J2+ НзАзОз + Н2О
1 As5++2e As3+
1 2J- - 2e J20
Контрольные задания:
а) по111-120. В соответствии с предложенным в методических советах планом опишите свойства элемента, соответствующего вашему заданию.
Бор.
Алюминий. 113. Углерод.
114. Бериллий
115. Фосфор.
116. Сера
117. Фтор
118. Хлор
119. Марганец
120. Железо