Тема VI. Логические основы теории аргументации (6 часов)
ЗАНЯТИЕ 1. Способы аргументации: обоснование и критика.
Цели и задачи занятия:
Получение информации об основных способах аргументации - обосновании и критике и их практической значимости для юриспруденции.
Практические знания и умения, которые должны быть получены студентами. Формирование навыков вычленения структуры обоснования и критики, определения их видов. Выработка умения корректно ставить вопросы.
Вопросы:
Вопросно-ответная форма развития знаний и её роль в правовой теории и практике.
Понятие аргументации. Аргументация и доказательство. Субъекты, структура и способы аргументации.
Обоснование как способ аргументации и его виды: прямое и косвенное. Разновидности косвенного обоснования: апагогическое и разделительное.
Критика как логическая операция, её виды; явная и неявная, конструктивная и деструктивная. Способы деструктивной критики: опровержение тезиса (прямое и косвенное), критика аргументов, критика демонстрации.
ЛИТЕРАТУРА:
Ерохина Н.В. Традиционная формальная логика: Учебно-методическое пособие. Саратов,
2005. С. 80- 88.
Кириллов В.И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике. М, 1997.
Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридич. вузов. М., 2001. С. 195-230.
Сборник упражнений по логике. Минск, 1981. С. 126-155.
Занятие 2 – 3. Правила и ошибки в аргументации.
Цели и задачи занятия.
Сформировать представление об основных правилах и наиболее распространенных ошибках в процессе аргументации.
Практические знания и умения, которые должны быть получены студентами.
Выработка практических навыков ведения дискуссии, овладение основными приемами и методами убеждения. Умение избегать логических ошибок в процессе аргументации.
Вопросы:
Правила и ошибки по отношению к тезису и антитезису. Правила и ошибки в отношении аргументов. Правила и ошибки демонстрации.
Поля аргументации, их состав. Согласование полей аргументации.
Искусство полемики. Логические и внелогические методы и приемы убеждения. Правила ведения дискуссий.
Логические ошибки: паралогизмы и софизмы. Понятие о логических парадоксах.
ЛИТЕРАТУРА:
Ерохина Н.В. Традиционная формальная логика: Учебно-методическое пособие. Саратов,
2005. С. 80-88.
Кириллов В.И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике. М, 1997.
Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридич. вузов. М., 2001. С. 195- 230.
Сборник упражнений по логике. Минск, 1981. С. 126-155.
Темы рефератов:
Логическое доказательство и судебное доказывание.
Аргументация и принцип состязательности сторон в судебном процессе.
Правила ведения дискуссий в суде.
Вопросно-ответная форма в процессе судопроизводства.
Заведующий кафедрой философии
профессор И. Д. Невважай.