- •4 Тема – профессор Селиванова в.И.
- •Тема 1. «философия, круг её проблем
- •Темы для сообщений докладов и рефератов
- •Тема 2. «Философское понимание мира, учение о бытии и учение о развитии»
- •Семинарские занятия
- •Методические советы
- •Темы для сообщений, докладов и рефератов
- •Балашов ю.В.»Антропные аргументы» в современной космологии. – Вопросы философии. 1988. №7.
- •Тема 3. «Учение о сознании» (философско-психологическая антропология) Лекции – 2 часа
- •Семинарские занятия – 2 часа
- •Методические советы
- •Темы для дополнительных размышлений, выступлений, рефератов:
- •Литература
- •Тема 4. «учение о познании»
- •Лекции – 6 часов
- •Лекция 1. «Познание, творчество, практика» – 2 часа
- •Лекция 2. «Научное познание, его структура, методы и формы» – 2 часа
- •Лекция 3. «Научные революции и смена типов рациональности. Наука и техника» – 2 часа
- •Методические советы
- •Занятие 2 «Научное познание, его структура, методы и формы» – 2 часа
- •Тема 5. «Духовная жизнь общества и человека»
- •Темы для сообщений, докладов и рефератов
- •Тема 6. «проблема человека в системе социальных
- •Тема 7. «Глобальные проблемы современности и будущее человечества».
- •Методические советы
- •Литература
Темы для сообщений, докладов и рефератов
1. Проблема бытия в истории философии.
2. Экзистенциальная трактовка бытия.
3. Развитие представлений о пространстве и времени.
4. О вечности и бесконечности Вселенной.
5. Разумна ли Вселенная?
6. Антропный принцип современной космологии.
7. Судьба бытия - путь к философии.
8. Наука и религия: взгляд на Вселенную.
9. Происхождение или творение?
Гегель и Маркс: два взгляда на диалектику.
Христианский эволюционизм Тейяра де Шардена.
Современные концепции развития.
Можно ли говорить о прогрессе в развитии человечества?
Диалектика природы.
Диалектика познания.
Диалектика и синергетика.
Литература.
Балашов ю.В.»Антропные аргументы» в современной космологии. – Вопросы философии. 1988. №7.
Вайнберг С. Первые три минуты. М., 1981.
Гайденко П.П. Время и вечность: парадоксы континуума. – Вопросы философии. 2000. №6.
Гегель. Наука логики. Энциклопедия философских наук в Зт. Т. 1. М., 1974.
Гивишвили Г.В. О сверхсильном антропном принципе. Вопросы философии. 2000. 32.
Гиндилис Н.Л. Изменение мировоззренческих установок современной науки. Философские науки. 1999,№ 3-4.
Грюнбаум А. Происхождение против творения. Вопросы философии. 1995, №2.
Губин В.Д. Онтология. Проблема бытия в современной европейской философии.
Капра Ф. Дао физики.
Карпенко М. Вселенная разумная. М., 1992.
Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика как новое мировидение. – Вопросы философии. 1992. №2.
Кудрявцев И.К.,Лебедев С.А. Синергетика как паралдигма нелинейности. – Вопросы философии. 2002. № 12.
Кутырев В.А. Оправдание бытия. – Вопросы философии. 2000, № 5.
Лазарев С.С. Понятие «время» и геологическая летопись земной коры. – Вопросы философии. 2002. № 1.
Левин А.П. Научное постижение времени. Вопросы философии. 1993.,№4.
Мамлеев Ю.В. Судьба бытия.- Вопросы философии. 1992 № 9, 1993 №Ю.
Пригожин П., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М., 1986.
Ротенфельд Ю.А. Неклассическая диалектика.М., 1993.
Селиванова В.И. Этюды об экстраполяции. М., 1992, этюд шестой.
Фейнберг ДЖ. Из чего сделан мир? М., 1981.
Фейгенберг И.М., Ровинский Р.Е. Информационная модель будущего как программа развития. – Вопросы философии. 2000, № 5.
Шкловский И.С. Вселенная. Жизнь. Разум. М., 1980
Чанышев А.Н. Трактат о небытии. Вопросы философии. 1990, № 10.
Энгельс Ф. Диалектика природы. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2 изд. Т.20.
Мир философии М., 1991 в 2 т.
Хрестоматия по философии. Учебное пособие. Составители: Алексеев П.В., Панин А.В. М., 1997.
Тема 3. «Учение о сознании» (философско-психологическая антропология) Лекции – 2 часа
Семинары – 2 часа
Лекция. «учение о сознании» – 2 часа
Что такое «человек»? Природа человека. Человек как существо космическое, биологическое и социальное. Человек – единственный носитель сознания на Земле. Морфофизиологическое разнообразие человечества.
Возникновение живой материи (жизни) и проблема происхождения сознания. Основные характеристики сознания. Сознание и язык. Новейшие принципы и идеи современной науки (принцип антропности и основные идеи синергетики) в решении проблемы сознания.
Самосознание. Идея «Я». Основные ступени развития самосознания: их логическая, эпистемологическая и социальная характеристика. Самосознание как продуктивная, творческая, деятельная способность человека.
Личность: Основные концепции (функциональная и сущностная). Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность». Составные элементы личности и их интеграция.
Бессознательное в жизни человека.