- •2)Эксперимент. Задача: ставить эксперимент и наблюдать за тем, что можно непосредственно увидеть. Психология начинает рассматриваться как наука о поведении, а именно поступки людей и реакции человека.
- •Личность и деятельность.
- •Типология и структура личности по Зигмунду Фрейду.
- •Познавательные процессы.
Типология и структура личности по Зигмунду Фрейду.
Овладел гипнозом.
Книги: « Исследование истерии»
Истерия -причина – сексуальные проблемы в детстве.
Память о событии является причиной истерии, сохраняется в сознании и появляется в снах
1899 – «Толкование сновидений» - основы психоанализа
«Я и оно» - структура человеческого сознания.
Младшая дочь Анна Фрейд продолжила его дела.
Отдает все силы литературе. Литературная премия имени Гетте.
Личность состоит из 3 структур: Я ( Супер Эго), Оно (Ид), Сверх Я (супер Эго) Эти структуры располагаются в трех слоях сознания человека: сознательном, предсознательном, бессознательном.
Структура Я – сознательное начало, система внешних и внутренних отношений. Это структура- врожденная и она находится в двух слоях: сознательном и предссознательном.
Структура Ид – резервуар бессознательных психических реакций, физиологических по своей природе. Источник психической энергии личности. Энергию она черпает либо в слепых инстинктах, либо в сексуальных удовольствиях, либо в агрессии. Принцип удовольствия. Врожденная. Располагается в бессознательном слове.
Структура Супер Эго – неврожденная, формируемая. Механизмом ее формирования является идентификация ребенка с близким взрослым своего пола, черты характера становятся содержанием этой структуры. Формируется бессознательно. Регулирует нормы и запреты. Выполняет роль совести, самонаблюдения и в ней формируются наши идеалы.
У мальчиков формируется в процессе идентификации – идифоф комлекс. У девочек- комплекс электры.
Человек постоянно в норме и патологии. Психоаналитическая терапия.
Две стадии сексуального развития : 1)латентная ( скрытая) идет до 6 лет, 2) открытая – половая зрелость.
Разделил латентную на 3 фазы: 1) ранняя фаза –с момента рождения до 1.5 лет. Либидо – зона сосредоточения удовольствия
С 6 до 12 - не осознают половую принадлежность
После 12 лет открытая стадия сексуального развития.
У нее клубнички на сиськах ^^
Модель психики по Юнгу
Сравнивал психику человека с шаром. Где большую часть занимает бессознательное. Бессознательное состоит из личного и коллективного. Наследуемая часть психики, базируется на архетипах (образ-идея, запечатленная в мифах и религиях) Самый важный архетип – самость. К обретению самости – становление неповторимой личности – человек стремится всю жизнь. Центральное звено в сознательном слое – эго. В отличие от эго самость является центром и бессознательного и сознательного. Кроме того Карл Юнг предложил направленность личности. Раздел людей на два типа: экстраверт (ориентированный во вне на объективный мир вещей и явлений, люди- активны, реалистичны и общительны) и интроверт (люди с преобладающим интересам к идеям внутренней жизни, люди чувствительные и идеалистичные).
Считает, что каждый человек является и экстравертом и интровертом ( большой и малый круг)
Дол характеристику 4 основным психологическим функциям:
Мышление (рациональная способность структурировать, анализировать психологические факт и явления, в своей функции мышление говорит субъекту что есть эта вещь, дает понятие вещи), ощущения (говорит человеку, что есть нечто и оно присутствует), чувства (рациональная функция, определяет ценность вещей и человеческие взаимоотношения и интуиция( определяет психические явлении и факты смутно и не может это объяснить ( на уровне бессознательного)). (мышление и чувства в паре – борьба между разумом и чувствами)(ощущения и интуиция иррациональные функции – зависят от восприятия и не зависят от оценок).
Каждый индивид обладает этими функции. Они действуют взаимоисключающим образом. Есть ведущая функция.
У экстраверта может быть 4 функциональных типа (мыслительный, чувственный, сенсорный (ощущающий), интуитивный). Интроверт – такие же 4 типа.
Модель акцентуации характера.
Акцентуация – чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний. Они представляют собой крайний вариант нормы. В зависимости от степени выраженности может быть явной (крайние границы нормы) и скрытой (обычный вариант нормы). Скрытые акцентуации появляются под влиянием различных факторов (травмы) Оба типа могут переходить друг в друга под воздействием следующих обстоятельств ( семейного состояния, социального окружения). Не допустить, чтобы акцентуация перешла в патологию. Исследователь – Карл Леонгард. ОН утверждал что примерно у 20-50 % людей черты некоторый акцентуированы. Это приводит к конфликтам. Особо выражена в подростковом возрасте (Личко). С годами ослабевают.
Характеристика акцентуаций и патологий:
Гипертимность (сверхобщительность) – легкомысленность , прожектеры. Энергичные люди, оптимисты и инициативные люди. В патологии невроз навязчивых идей.
Дистим – низкая контактность. + серьезные, добросовестные, чувство справедливости. – пассивные, неповоротливые, индивидуалисты крайние. В патологии обладают фобией преследования.
Циклотимическая - живут периодами. Человек- настроение.
Возбудимость – резкое изменение состояния. Спокойное состояние – добросовестные любящие. Ярость- раздражительные, вспыльчивые. Патология –шизофреники
Застревающий тип – занудливые, склонны к нравоучениям, предъявляют высокие требования к себе. + добиваются высоких показателей в любом дела, обостренное чувство социальной справедливости, честолюбивые. – обидчивые, подозрительные, мстительные, ревнивые, сверх требовательные. В патологии паранойяльные психопаты
Педантизм – типичные бюрократы. Предъявляют к окружающим много формальных требований. + обходительные, аккуратные, добросовестные, надежные , - занудливость. Патология эпилептоидная психопатия и агрессия.
Тревожность – робкие, неуверенные в себе люди. –низкоконтактные + самокритичные, дружелюбные, исполнительные. Патологии – фобия страха.
Эмотивный тип – узкий круг, не любят общение, эмоциональные ( внутри себя)- чрезмерно чувствительны и слезливы + доброта, сострадательность, обостренное чувство далго, исполнительность, умеют радоваться чужим успехам. Патология – суицид, депрессия.
Демонстративность - личность которая стремится к власти ( самоуверенны, идут к цели любыми способами) – эгоизм, лицемерия, хвастовство, + способность увлечь других, артистизм, неординарное мышление. Патология – мания величия.
Экзальтированность – необычны, обладают хорошим вкусом + альтруизм, посвящаются другим полностью, сострадание – паникеры, подвержены сиюминутным настроениям. Патология – религиозный экстаз
Модель социальных характеров предложив Эрик Фром. Основа –отношение человека к жизни, обществу и нравственным ценностям. Социальная типология характера. Социальный характер определяет мышление, эмоции и действии индивидов, которые принадлежат данному обществу. Разные классы и группы людей обладают своим социальным характером. На основе социального характера развиваются определенные социальные, национальные и культурные идеи.
3 типа: мазохист – садист – чувство собственной неполноценности, невроз навязчивых состояний, бессознательно стремятся к этому и потом это воплощается.
Садистские тенденции:
1)стремление поставить других людей в зависимость от себя и приобрести власть над ними
2)эксплуатация людей
3)стремление причинять другим страдания или видеть как они страдают ( физические и душевные страдания)
Разрушитель - доминирует активное стремление к уничтожению объекта, который вызвал фрустрацию. Агрессивны, тревожны, бессильны. Разрушают все старое, создать ничего не могут.
Конформист – сталкиваясь с трудноразрешимыми проблемами личными социальными они перестаю быть самими собой и приспосабливаются к обществу любого типа, требованиям, обстоятельствам и перенимают то общества тип, мышление и способ поведения, который свойственен большинству людей в данной ситуации. Не выражают собственной позиции. Не задумываются над моральной стороной своего поведения.