- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским и лабораторным занятиям для студентов одо
- •Каданкова н.Н.
- •Тема: Методы психологического исследования
- •Марина Коновалова Экспериментальная психология. Введение в психологическое исследование
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1 Курс, 1 семестр, каданкова н.Н.,
- •Проблема психического в отечественной психологии
- •Строение индивидуальной деятельности человека
- •Задания:
- •Основная литература:
- •Маклаков а.Г.Общая психология. –сПб.: Питер. – 2007, с. 70 - 76, -88- 105, 122-134.
- •Дополнительная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Каданкова н.Н.,
- •Семинар №3.
- •Тема: «Чувственное познание: Ощущения и восприятие»
- •2.Восприятие:
- •Сравнительный анализ процессов восприятия и ощущения
- •Заполнить таблицу: «Свойства восприятия»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Каданкова н.Н.,
- •Семинар № 4
- •Тема: Мышление и речь
- •Задания:
- •Дополнительная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Каданкова н.Н.,
- •Семинар № 5
- •Тема: Память, внимание
- •Задания:
- •1.Изучить и сделать выписки из след. Работ:
- •Заполнить таблицу: «Свойствавнимания»
- •Основная литература
- •Дополнттельная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Каданкова н.Н.,
- •Семинар № 6
- •Тема: Психология личности
- •1Курс бакалавриат
- •Тема: Индивидуально-типологические особенности личности.
- •Основная литература
- •Маклаков а.Г.Общая психология. –сПб.: Питер. – 2007, с. 535-551, 553-562, 567-581. Дополнительная литература
- •Тема: Эмоционально-волевая сфера человека
- •Задания:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Лабораторная работа № 1
- •1Курс бакалавриат
- •1Курс бакалавриат
- •Лабораторная работа 3 тема: Память
- •Задания:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Лабораторная работа 4 тема: Внимание
- •Задания:
- •Основная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Лабораторная работа 5 тема: Воображение
- •Задания:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Лабораторная работа №6
- •Задания:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1Кур бакалавриат
- •Лабораторная работа №7
- •Задания:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Лабораторная работа №8
- •1Курс бакалавриат
- •Лабораторная работа №9
- •Задания:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1Курс бакалавриат
- •Лабораторная работа № 10
- •Задания:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Дополнительная литература
Выготский Л. С , Лурия А.Р.: Память примитивного человека, культурное развитие специальных функций памяти //Хрестоматия по психологии. Психология памяти. - М., 1998, с.406-420.
Зинченко П.И. Непроизвольное запоминание и деятельность//Хрестоматия по психологии. Психология памяти. - М., 1998, с.465.-476.
Зейгарник Б.В. Воспроизведение незавершенных действий //Хрестоматия по психологии. Психология памяти. - М., 1998, с.437-453.
Смирнов А.А. Произвольное и непроизвольное запоминание//Хрестоматия по психологии. Психология памяти. - М., 1998, с.4476-487.
Общая и экспериментальная психология
1Курс бакалавриат
КАДАНКОВА Н.Н.
Лабораторная работа 4 тема: Внимание
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:
1. Общее представление о внимание в психологии:
функции внимания;
виды внимания;
свойства внимания (устойчивость, переключение, распределение, объем)
развитие внимания.
методы исследования внимания.
2. Теории внимания:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:
Цель: знакомство с методиками, позволяющими изучить свойства и виды внимания.
МЕТОДИКА:
Выбор диагностического метода;
Подбор испытуемого
Тестирование
Обработка и анализ результатов:
анализ содержательной стороны работы;
Задания:
Познакомится с методиками исследования внимания.
Изучить особенности своего внимания
Обработать и проанализировать результаты.
Продумать правила организации учебной деятельности (в том числе и гигиенические) которые позволят наиболее эффективно использовать возможности собственного внимания и памяти.
Основная литература
Бурлачук, Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике / Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2005.
Головей Л.А., Рыбаоко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии СП-б, 2001.
Общая и экспериментальная психология
1Курс бакалавриат
КАДАНКОВА Н.Н.
Лабораторная работа 5 тема: Воображение
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:
Понятие и специфика процессов воображения. Функции воображения
Виды воображения (продуктивное, репродуктивное, пассивное, активное). Специфика и взаимосвязь, видов воображения. Приемы создания образов воображения (техники). (4).
Воображение и творчество.
Воображение и личность.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:
Цель: знакомство с методиками, позволяющими изучить свойства и виды воображения.
МЕТОДИКА:
Выбор диагностического метода;
Подбор испытуемого
Тестирование
Обработка и анализ результатов:
анализ содержательной стороны работы;
Задания:
Познакомится с методиками исследования воображения
Изучить особенности своего воображения
Обработать и проанализировать результаты.
Основная литература
Бурлачук, Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике / Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2005.
Головей Л.А., Рыбаоко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии СП-б, 2001.