- •Курсова робота № 1.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 2.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати лінію тренда та оцінити тенденцію подальшого перебігу епідемічного процесу сальмонельозу.
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Чому для сальмонельозу притаманна встановлена сезонність?
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 3.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати лінію тренда та оцінити тенденцію подальшого перебігу епідемічного процесу сальмонельозу.
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Чому для сальмонельозу притаманна встановлена сезонність?
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 4.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати лінію тренда та оцінити тенденцію подальшого перебігу епідемічного процесу сальмонельозу.
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Чому для сальмонельозу притаманна встановлена сезонність?
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 5.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Чому для сальмонельозу притаманна встановлена сезонність?
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 6.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 7.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 8.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 9.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 10.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 11.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 12.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 13.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 14.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Курсова робота № 15.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Курсова робота № 16.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 17.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 18.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 19.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 20.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 21.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 22.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 23.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 24.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Чому для сальмонельозу притаманна встановлена сезонність?
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 25.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 26.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Чому для сальмонельозу притаманна встановлена сезонність?
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 27.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 28.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 29.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 30.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 31.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 32.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 33.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота №34.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 35.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 36.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 37.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 38.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 39.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури курсова робота № 40.
- •Теоретична частина
- •Кількісна оцінка епідемічного процесу
- •Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
- •Якісна оцінка епідемічного процесу
- •Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
- •Висновок
- •Перелік використаної літератури
Висновок
Враховуючи вище отримані дані, складіть стислу характеристику епідемічної ситуації стосовно вітряної віспи в районі К міста Х.
Перелік використаної літератури курсова робота № 14.
Теоретична частина
Актуальність вітряної віспи з урахуванням професійної діяльності.
Кількісна оцінка епідемічного процесу
У районі К. міста Х. щорічно, протягом 9 років, реєструвалися випадки захворювання на вітряну віспу (табл. 1).
Табл. 1
|
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
район К (абсолютний показник) |
856 |
745 |
498 |
876 |
356 |
987 |
596 |
433 |
466 |
чисельність населення в районі К (абсолютний показник) |
768499 |
759994 |
784493 |
763222 |
743456 |
703213 |
733456 |
728772 |
738743 |
місто Х (інтенсивний показник) |
245,51 |
234,88 |
117,0 |
301,95 |
125,33 |
377,01 |
232,53 |
301,68 |
137,63 |
Розрахувати інтенсивний показник захворюваності на вітряну віспу районі. Побудувати графічне зображення динаміки захворюваності за дев’ятирічний період у районі К та місті Х.
Побудувати лінію тренда та оцінити тенденцію подальшого перебігу епідемічного процесу вітряної віспи.
Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.
Якісна оцінка епідемічного процесу
А. У табл. 2 представлений розподіл випадків захворювання на вітряну віспу по місяцях за останні три роки.
Табл. 2
роки |
всього |
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
2006 |
596 |
123 |
98 |
41 |
56 |
45 |
12 |
9 |
12 |
23 |
43 |
45 |
89 |
2007 |
433 |
20 |
51 |
31 |
66 |
35 |
18 |
2 |
3 |
19 |
45 |
98 |
45 |
2008 |
466 |
37 |
55 |
64 |
73 |
56 |
18 |
24 |
12 |
12 |
18 |
54 |
23 |
Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.
Чому для вітряної віспи притаманна встановлена сезонність?
Б. В табл. 3 представлено кількість захворілих осіб у різних соціальних групах населення міста за певний період часу.
Табл. 3
група населення |
кількість випадків (абсолютний показник) |
неорганізовані діти |
897 |
організовані діти |
768 |
студенти |
277 |
робітники |
244 |
службовці |
432 |
інші групи населення |
123 |
Розрахувати екстенсивний показник та побудувати графічне зображення структури захворюваності на вітряну віспу і опишіть його.