Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
эпидемка.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
199.61 Кб
Скачать
  1. Висновок

Враховуючи вище отримані дані, складіть стислу характеристику епідемічної ситуації стосовно кору в районі К міста Х.

  1. Перелік використаної літератури курсова робота № 35.

  1. Теоретична частина

Актуальність дифтерії з урахуванням професійної діяльності.

  1. Кількісна оцінка епідемічного процесу

У районі К. міста Х. щорічно, протягом 9 років, реєструвалися випадки захворювання на дифтерію (табл. 1).

Табл. 1

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

район К

(абсолютний показник)

3

4

7

9

5

4

3

2

4

чисельність населення

в районі К

(абсолютний показник)

299886

288899

299008

299876

209987

299865

298764

288764

298876

місто Х

(інтенсивний показник)

0,12

0,24

0,19

0,34

0,24

0,12

0,17

0,34

0,11

  1. Розрахувати інтенсивний показник захворюваності на дифтерію в районі. Побудувати графічне зображення динаміки захворюваності за дев’ятирічний період у районі К та місті Х.

  2. Побудувати лінію тренда та оцінити тенденцію подальшого перебігу епідемічного процесу дифтерії.

  3. Порівняти рівень захворюваності в місті та районі.

  1. Якісна оцінка епідемічного процесу

А. У табл. 2 представлений розподіл випадків захворювання на дифтерію по місяцях за останні три роки.

Табл. 2

роки

всього

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

2006

3

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

1

2007

2

0

2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2008

4

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

  1. Побудувати графічне зображення сезонності й описати його.

  2. Чому для дифтерії притаманна встановлена сезонність?

Б. В табл. 3 представлено кількість захворілих осіб у різних соціальних групах населення міста за певний період часу.

Табл. 3

група населення

кількість випадків

(абсолютний показник)

неорганізовані діти

12

організовані діти

2

студенти

1

робітники

4

службовці

8

інші групи населення

7

  1. Розрахувати екстенсивний показник та побудувати графічне зображення структури захворюваності на дифтерію і опишіть його.