Список рекомендованной литературы
Барг Михаил. Цивилизационный подход // Коммунист. – 1991. - № 3. – С. 27-35.
Барг М.А. Категории и методы исторической науки. – М.: Наука, 1984. – 342 с.
Барг М.А. Эпоха и идеи. Становление историзма. – М.: Наука, 1987. – 348 с.
Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура. – М.: Политиздат, 1992. – 352 с.
Буганов В.И. Размышления о современной исторической науке // Новая и новейшая история. – 1996. – № 1. – С. 77-87.
Бурмистров Н.А. Классовая природа партийности исторической науки. – Казань: КГУ, 1989. – 232 с.
Вайнштейн О.Л. Очерки развития буржуазной философии и методологии истории в ХIX – ХХ веках. – Л.: Наука (Ленинградское отд.), 1979. – 270 с.
Варшавчик М.А. Историко-партийное источниковедение. Теория. Методология. Методика. – К.: Вища школа (при КГУ). – К., 1984. – 319 с.
Варшавчик М.А., Спирин Л.М. О научных основах изучения истории КПСС. – М.: Политиздат, 1978. – 191 с.
Виппер Р. Кризис исторической науки. – Казань: (без указ. издания). – 1921. – 43 с.
Вопросы методологии и истории исторической науки. Под ред. Ю.С. Кукушкина. – М.: МГУ, 1977. – 315 с.
Вопросы методологии историко-партийной науки. – К.: Политиздат Украины, 1980. – 246 с.
Всеобщая история. Дискуссии, новые подходы. Вып. 1. – М.: Наука, 1989. – 214 с.; Вып. 2. – М.: Наука, 1989. – 271 с.
Городецкий Е.Н. Ленин основоположник советской исторической науки. – М.: Наука, 1970. – 550 с.
Гуревич А.Я. О кризисе современной исторической науки // Вопросы истории. – 1991. – № 2-3. – С. 21-36.
Диалектико-материалистический метод познания. Под ред. Й. Элез. – М.: Наука, 1990. – 256 с.
Жуков Е.М. Очерки методологии истории. – М.: Наука, 1980. – 247 с.
Зашкільняк Л.О. Вступ до методології історії. – Львів: ЛОНМІО. – 1996. – 96 с.
Иванов В.В. Соотношение истории и современности как методологическая проблема. (Очерки по марксистско-ленинской методологии исторического исследования). – М.: Наука, 1973. – 288 с.
Иванов В.В. Историзм в ленинской методологии научного исследования. – М.: Мысль, 1982. – 240 с.
Иванов Г.М., Коршунов А.М., Петров Ю.В. Методологические проблемы исторического познания. – М.: Высшая школа, 1981. – 296 с.
Историческая наука. Вопросы методологии. Под ред. Л.С. Гапоненко. – М.: Мысль, 1986. – 261 с.
Исторический опыт КПСС. Вопросы методологии, методики изучения и практического использования. Редколлегия: Н.Н. Маслов и др. – М.: Мысль, 1986. – 181 с.
История и сталинизм. Сост. Мерцалов А.Н. – М.: Политиздат, 1991. – 448 с.
Касьяненко В.И. Развитой социализм: историография и методология проблемы. – М.: Мысль, 1976. – 270 с.
Категории исторических наук. Сб. ст. под ред. В.Н. Боряз. – Л.: Наука, 1988. – 172 с.
Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. – М.: Наука, 1987. – 439 с.
Ковальченко И.Д. Теоретико-методологические проблемы исторического исследования // Новая и новейшая история. – 1995. – № 1. – С. 3-33.
Коломийцев В.Ф. Методология истории (От источника к исследованию. – М.: РОССПЭН, 2001. – 190 с.
Коломойцев Валентин. Методология истории. Краткий очерк становления и развития // История. – 1998. – № 34. – С. 7-9.
Котов В.Н. В.І. Ленін – основоположник радянської історичної науки. – К.: Радянська школа, 1969. – 267 с.
Кохановский В.П. Философия и методология науки. Учебник для высших уч. зав. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 576 с.
Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К. Маркса. – М.: Политиздат, 1980. – 312 с.
Мареев С.Н. Диалектика логического и исторического и конкретный историзм К. Маркса. – М.: Наука, 1984. – 158 с.
Марксистско-ленинская теория исторического процесса. Исторический процесс: действительность, материальная основа, первичное и вторичное. Под ред. акад. Ф.В. Константинова. – М.: Наука, 1981. – 463 с.
Маслов Н.Н. Вопросы методологии истории КПСС в произведениях В.И. Ленина. – Л.: Лениздат, 1980. – 256 с.
Маслов Н.Н. Марксистско-ленинские методы историко-партийного исследования. – М.: Мысль, 1983. – 157 с.
Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Методология истории. Учебное пособие для студентов. – М.: ИАИ РГГУ, 1997. – 72 с.
Методологические проблемы историко-партийной науки. Под ред. Н.Н. Маслова и П.М. Шморгуна. – К.: Вища школа, 1976. – 255 с.
Методологические и философские проблемы истории. Под ред. А.П. Окладникова. – Новосибирск: Наука, 1983. – 352 с.
Методология истории. Учебное пособие для студентов вузов. Под ред. А.Н. Алпеева и др. – Минск: НТООО «ТетраСистемс». – 1996. – 240 с.
Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории. Учебное пособие для студентов… - М.: Высшая школа, 1989. – 175 с.
Могильницкий Б.Г. Историческая альтернативность: методологический аспект // Новая и новейшая история. – 1990. – № 3. – С. 3-18.
Нечкина М.В. История истории (Некоторые методологические вопросы истории исторической науки) // История и историки. – М.: Наука, 1965. – 470 с.
Петряев К.Д. Вопросы методологии исторической науки. Изд. 2-е. – К.: Вища школа, 1976. – 179 с.
Підгаєцький В.В. Основи теорії та методології джерелознавства з історії України ХХ століття. – Дніпропетровськ: ДДУ, 2001. – 392 с.
Принцип историзма в познании социальных явлений. Под ред. В.Ж. Келле. – М.: Наука, 1972. – 291 с.
Реєнт О.П. Сучасна історична наука в Україні: шляхи поступу // Український історичний журнал. – 1999. – № 3. – С. 3-22.
Салов В.И. Историзм и современная буржуазия историография. – М.: Мысль, 1977. – 253 с.
Санцевич А.В. Методика исторического исследования. – К.: Наукова Думка, 1984. – 190 с.
Сахаров А.М. Методология истории и историография (Статьи и выступления). – М.: МГУ, 1981. – 216 с.
Святець Ю.А. Українське селянське господарство та нова економічна політика (кліометричний аналіз соціально-економічного процесу). – Дніпропетровськ: ДНУ, 2007. – 216 с.
Скворцов Л.В. История и антиистория. К критике методологии буржуазной философии истории. – М.: Политиздат, 1976. – 230 с.
Удод Олександр. Історія в дзеркалі аксіології. Роль історичної науки у формуванні духовних цінностей українського народу в 1920-1930-х роках. – К.: Генеза, 2000. – 292 с.
Удод Олександр. Історія: осягнення духовності. – К.: Генеза, 2001. – 191 с.
Таран Л.В. Провідні тенденції світової історіографії в ХХ ст. та проблеми кризи сучасної української історичної науки // Український історичний журнал. – 1998. – № 5. – С. 30-39; 1999. – С. № 1. – С. 85-91.
Якунин В.К. Крах КПСС. Историографический и теоретико-методологический аспекты. Часть 1. Идейно-теоретические основы КПСС и исторический опыт ХХ столетия. – Днепропетровск: ДГУ, 2003. – 284 с.
Якунин В.К. Крах КПСС. Историографический и теоретико-методологический аспекты. Часть 2. История, сущность и место КПСС в политической системе советского общества. Процесс переосмысления. – Днепропетровск: Герда, 2010. – 484 с.
Якунин В.К. Был ли И. Сталин теоретиком марксизма? // Грані. – 2008. – № 3. – С. 36-41.
Якунин В.К. Сталинизм: истоки, сущность, уроки истории. Историография (К 130-летию со дня рождения И.В. Сталина). Часть 1 // Грані. – 2010. – № 2. – С. 45-49; Часть 2 // Грані. – 2010. – № 3. – С. 35-41.
Якунин В.К. Воспитание историей: украинский ракурс // Комуніст України. – 2010. – № 3. – С. 132-136.
Т Е М Ы
рефератов для студентов 5-го курса по спецкурсу «Методология истории»
(специальность – магистры и специалисты)
Характеристика курса лекций В.О. Ключевского «Методология русской истории» (Соч. Т. 6. – М., 1989. – С. 5-93).
Характеристика книги А.С. Лаппо-Данилевского «Методология истории».
Принцип историзма в историографической практике (на примере научной монографии, учебника).
Принцип объективности в историографической практике (на примере научной монографии, учебника).
Хронологический метод и его сущность и применение в конкретной научной работе.
Сравнительно-исторический метод и его применение в конкретной научной работе.
Воспитательная функция исторической науки (на примере одной из глав учебника по истории Украины для вузов).
Историческая наука и идеология (на примере освещения одной из глав учебника «История ВКП(б). Краткий курс» (М., 1938).
Историческая наука и политика (на примере одной из глав учебника «История КПСС. 7-е изд. – М., 1985).
Идеологизация и мифологизация в учебниках по истории Украины (один из учебников для вузов).
«Герои» и «антигерои» в украинском историческом процессе (на примере освещения истории Великой Отечественной войны в учебнике по истории Украины для вузов).
Познавательная функция исторической науки: причины появления новой проблематики в исторической науке Украины периода независимости – после 1991 г.
История и современность (на примере фактов из истории украинской революции 1917-1920 гг.).
Этика исторической науки и историка (на примере освещения голодомора в Украине 1932-1933 гг.).
Метод периодизации: сущность и его применение в историографической практике (на примере научной монографии, учебника).
Синхронный метод: сущность и его применение в историографической практике (на примере научной монографии, учебника).
Структурно-функциональный метод: сущность и его применение в историографической практике (на примере научной монографии, учебника).
Сравнительно-исторический метод: сущность и его реализация в освещении Договоров СССР и Германии в 1939 в учебниках по истории России и истории Украины.
Причины поражения Красной Армии в 1941 г.: объективное и субъективное в учебниках по истории Украины и истории России.
Причины развала СССР в 1991 г.: объективное и субъективное в учебниках по истории Украины и истории России.
Принцип объективности и его применение в освещении ОУН и УПА в годы 2-й мировой войны в учебниках по истории Украины.
Сравнительно-исторический метод и его применение при освещении деятельности М.С. Горбачева в учебниках по истории Украины и истории России.
Сталин и Гитлер: общее и отличное в историографической практике.
Президенты Украины Л.Д. Кучма и В.А. Ющенко: общее и отличное в историографической практике.
Политические портреты Ю.В. Тимошенко и В.Ф. Януковича: общее и отличное в научной литературе.
История и политика в документах Верховной Рады Украины: 2000-2010 гг. (один из примеров).