I. Питання, які студент зобов'язаний самостійно вивчити і дати відповіді на модульної контрольної роботи:

1. Який вплив зробило введення нової економічної політики на народне господарство України.

2. Яких результатів досягла політика українізації.

3. Вкажіть на основні досягнення індустріалізації на Україні. Які були наслідки форсованого розвитку промисловості.

4. У чому полягали негативні наслідки встановлення тоталітарного режиму на Україні 5.Особенності розвитку західноукраїнських земель у 20-30-ті рр..

П. Розкрийте зміст таких категорій та понять: «воєнний комунізм», нова економічна політика (НЕП), «українізація», Українська автокефальна православна церква (УАПЦ), модернізація, індустріалізація, кооперація, колективізація, політика розкуркулення, масовий голод, «Союз визволення України», ГУЛАГ, Українська військова організація (УВО), Українське національно-демократичне об'єднання (УНДО), Організація українських націоналістів (ОУН), «радянізація», «розстріляне» відродження, надцентралізовану унітарна держава.

Ш. Проблемні завдання.

1.Псіхологіческіе наслідки голоду в Україні в 1932-1933 рр..

2.Як з ланок НЕП було головним, що дозволило витягнути все напрямку

3.Украінізація і національний рух у 20х гг.XX ст.

4.Політіческая система України у 20х рр.. XXст.

5.Кримская АРСР у 20-30-ті рр..: Соціально-економічні та етнополітичні процеси.

Література:

а) основна: 6, 9, 10, 14, 16, 23, 26, 31, 35.

б) додаткова: 3, 4, 5,13, 15, 20, 24,25, 27, 30, 32.

СЕМІНАР № 7. Тема: Україна в роки Другої світової війни.

Мета: розкрити роль України в роки Другої світової війни, особливості німецького окупаційного режиму на українських землях, етапи, форми і методи українського партизанського і повстанського руху, виділити підсумки і уроки війни для українського народу.

ПЛАН

1.Украінскіе землі в 1939-1941 рр.. Суть українського питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни.

2.Немецко-фашистський окупаційний режим.

3.Роль ОУН-УПА в роки Другої світової війни.

4.Ітогі Другої світової війни для України.

I. Питання, які студент зобов'язаний самостійно вивчити і дати відповіді на модульної контрольної роботи:

1. Який був внесок України у зміцнення оборонного потенціалу СРСР перед Другою світовою війною.

2. Яка роль радянсько-німецького пакту про ненапад в історичній долі народів Західної України.

3. Охарактеризуйте ставлення України до німецького окупаційного режиму.

4. Як відбулося возз'єднання українських земель в єдиній українській державі після Другої світової війни.

П. Розкрийте зміст таких категорій та понять: ОУН, «пакт Ріббентропа-Молотова», радянізація, Карпатська Україна, німецький окупаційний режим, УПА, національно-визвольна ідея.

Ш. Проблемні завдання.

1.Дайте оцінку факту входження західноукраїнських земель до складу СРСР.

2.В чому особливість руху визволення на Україні в роки війни?

1У. З якими історичними подіями пов'язані ці дати: 17 вересня 1939, 13-15 листопада 1939 р., червень 1940, серпень 1940 р., 22 червня 1941, 30 травня 1942, 14 жовтня 1942, 23 серпня 1943, 6 листопада 1943, 28 жовтня 1944

Теми рефератів

1.Політіка радянської влади на західноукраїнських землях (1939-1941 рр.). 2.Деятельность ОУН-УПА: неоднозначність оцінок.

3.Вклад народу України у розгром фашистської Німеччини.

Література:

а) основна: 6, 9,13, 15, 16, 23, 26.

б) додаткова: 4, 14, 20, 24, 29,31.

СЕМІНАР № 8. Тема: Криза тоталітарної системи. Україна в умовах незалежності (1945-2007 рр..)

Мета: вивчення міжнародного і внутрішнього становища України після другої світової війни. Аналіз причин кризи тоталітарної системи. Ознайомлення з етапами становлення і розвитку української державності в умовах незалежності.

План

1. Зміна геополітичного становища України.

2. Україна в роки «хрущовської відлиги».

3. Перебудова: причини, суть, періодизація.

4. Побудова української незалежної держави (1991 р. - по теперішній час).