- •Тема 1. Праця як сфера життєдіяльності
- •1. Праця як об'єкт і предмет ет і ств
- •2. Сутність праці та її аспекти
- •3. Зміст і характер праці
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Тема 2. Населення і трудові ресурси суспільства
- •Література
- •1. Населення як об'єкт наукового дослідження
- •2. Соціально-економічна категорія «трудові ресурси»
- •Показники оцінки працездатного населення
- •Показники руху трудових ресурсів
- •1. Абсолютні:
- •2. Відносні:
- •3. Трудовий потенціал як кількісно-якісна характеристика трудових ресурсів
- •4. Відтворення населення
- •5. Показники природного руху населення
- •6. Динаміка населення України та його складових
- •Запитання і завдання до самоконтролю
- •Типове рішення задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розділ 2. Соціально-трудові відносини на ринку праці Тема 3. Соціально-трудові відносини в суспільстві
- •Література
- •Сутність соціально-трудових відносин (ств) і їхні види
- •Характеристика суб'єктів, рівнів і предметів ств
- •Характеристика типів ств
- •4. Чинники формування соціально-трудових відносин
- •5. Концепція стадійного розвитку ств
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 4. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин
- •Література
- •1. Якість життя (яж) і його оцінка
- •2. Якість трудового життя як критерій оцінювання соціально-трудових відносин (ятж)
- •3. Сутність соціального захисту й інститути соціального захисту у сфері праці
- •4. Індекс розвитку людського потенціалу (ірлп)
- •5. Методи регулювання соціально-трудових відносин (ств). Теоретичні основи регулювання соціально-трудових відносин (ств)
- •Система світових стандартів рівня життя (сссрж)
- •Соціальні індикатори якості життя людини згідно концепції оон:
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Тема 5. Соціальне партнерство
- •Література
- •1. Соціальне партнерство і передумови його виникнення
- •Напрями й передумови становлення соціального партнерства в Україні
- •2. Суб'єкти соціального партнерства
- •3. Рівні системи колективно-договірного регулювання
- •Соціально-трудові відносини як джерело трудовіх конфліктів
- •5. Моделі ств у системі соціального партнерства
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Тема 6. Ринок праці та його регулювання
- •Литература
- •1. Соціально-економічна категорія «ринок праці»
- •2. Умови формування і ефективного функціонування ринку праці
- •3. Елементи ринку праці та їхня характеристика
- •4. Механізм функціонування сучасного ринку праці
- •5. Функції і сегментація ринку праці
- •Сегментація ринку праці
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Тема № 7. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •Література
- •1. Соціально-економічна сутність зайнятості, її види і форми
- •2. Безробіття та його види
- •3. Регулювання зайнятості й державна політика в цій сфері
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Типове рішення задач
- •Розв’язок
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Розв’язок
- •Розв’язок
Тема 2. Населення і трудові ресурси суспільства
1. Населення як об’єкт наукового дослідження.
2. Соціально-економічна категорія „трудові ресурси”.
3. Трудовий потенціал як кількісно-якісна характеристика трудових ресурсів.
4. Відтворення населення.
5. Показники природного руху населення.
6. Динаміка населення України та його складових.
Література
Грішнова О.А. Економіка праці та соціально-трудові відносини: Підручник.-К.: Знання, 2005.- С.68-88.
Єріна А.М., Мазуренко О.К., Пальян З.О. Економічна статистика: Практикум - К.: ТОВ «УВПК «ЕксОб»», 2002. –С.144-166.
Калина А.В. Економіка праці: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К.: МАУП, 2004.- С.5-27.
Карпіщенко О.І. Економіка праці та соціально-трудові відносини: Навч. посіб. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2006. – С.14-36.
Ковальов В.М., Рижиков В.С., Єськов О.Л., Черненко І.М., Атаєва О.А. Економіка праці і соціально-трудові відносини. Навч. посіб. / За ред. В.М, Ковальова В.М. - К.: Центр навчальної літератури, 2006. – С.16-44.
Навчально-методичний комплекс з дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини». Розділ 1 «Праця як основа розвитку суспільства і чинник виробництва» для самостійної роботи студентів 3 курсу всіх форм навчання всіх спеціальностей (Укл. Т.І. Богданова, Л.В. Іванова, Т.П. Збрицька). – Одеса: ОДЕУ, ротапринт. 2005. – С.17-31.
www.ukrstat.gov.ua
8.Статистичний щорічник України за 2006 рік / За ред. О.Г. Осауленко. – К.: Держкомстат України, 2007. – С.325-383.
1. Населення як об'єкт наукового дослідження
Населення — це сукупність людей, що природно-історично склалася, постійно відновлюється і проживає на визначеній території. Населення залежно від цілей аналізу класифікують за різними ознаками.
Все населення розподіляється на три взаємовиключні та вичерпні категорії:
Міжнародною організацією праці рекомендована класифікація населення, за якою воно поділяється на економічно активне (ЕАН) (робоча сила) і економічно неактивне населення (ЕНАН) (поза робочої сили). Все населення = S=
|
Економічно активне населення згідно з концепцією робочої сили – це населення обох статей віком 15-70 років, яке протягом певного періоду забезпечує пропозицію робочої сили для виробництва товарів та послуг.
До економічно активних (у визначенні МОП) відносяться - Економічно активне населення (робоча сила) = зайняті економічною діяльністю(З) + безробітні (Б)(визначенні МОП). Зайнятими економічною діяльністю (зайняті)(З) вважаються особи у віці від 15 до 70 років, які:
|
Зайнятість означає не тільки роботу за заробітну платню (за наймом), але також і заради одержання прибутку чи сімейного доходу на власному підприємстві, включаючи виробництво в особистому підсобному сільському господарстві (дачній або присадибній ділянці), з метою власного споживання виробленої продукції, тобто до населення, зайнятого в усіх сферах економічної діяльності, належать особи працездатного віку і старшого, а також підлітки, які протягом року були зайняті економічною діяльністю: працювали за наймом на умовах повного (неповного) робочого дня (тижня), роботодавці, самостійно забезпечували себе роботою, включаючи підприємців, безоплатно працюючих членів їхніх сімей, служителів релігійних культів, військових кадрової служби, спецконтингентів та ін.
До зайнятого населення не належать: учні працездатного віку, які навчаються з відривом від виробництва; військові строкової служби; жінки, які перебувають у відпустці у зв’язку з вагітністю, пологами та доглядом за дитиною до досягнення нею віку, обумовленого чинним законодавством; іноземні громадяни, особи, які виконують неоплачувану громадську чи добровільну роботу, та особи, які виконують тільки домашні обов’язки.
До населення, зайнятого в галузях економіки, належать працівники державних, кооперативних і громадських підприємств, установ і організацій, працівники агрофірм; особи, зайняті в особистому, підсобному сільському господарстві; зайняті у малих, приватних підприємствах, міжнародних організаціях, фермерських господарствах.
Безробітні за визначенням Міжнародної організації праці (МОП) – це особи у віці 15-70 років (зареєстровані та незареєстровані в державній службі зайнятості), які одночасно задовольняють трьом умовам:
не мали роботи (прибуткового заняття);
шукали роботу або намагались організувати власну справу на обстежуваному тижні;
готові приступити до роботи протягом наступних двох тижнів.
До категорії безробітних також відносяться особи:
- які приступають до роботи протягом найближчих двох тижнів;
що знайшли роботу, чекають відповіді;
зареєстровані в службі зайнятості як такі, що шукають роботу;
які навчаються за направленням служби зайнятості.
Зареєстровані безробітні згідно Закону України “Про зайнятість населення” – це працездатні громадяни працездатного віку, які не мають заробітку або інших передбачених законодавством доходів, зареєстровані у державній службі зайнятості як такі, що шукають роботу, готові та здатні приступити до підходящої роботи.
Економічно неактивне населення (ЕНА) за методикою МОП включає:
3. 4. 5. 6. 7.
8
|
|
Населення працездатного віку |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
за віком |
|
|||||||||
|
жінки віком 16-54 роки включно |
чоловіки віком 16-59 років включно |
|
||||||||
|
S 16-54 |
S 16-59 |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
за ознакою зайнятості в народному господарстві |
|
|||||||||
|
е кономічно активне населення – особи, які забезпечують пропозицію робочої сили для виробництва товарів і послуг, тобто зайняті економічною діяльністю, яка приносить прибуток. Розраховується як сума зайнятого населення та безробітних. |
економічно неактивне населення – це особи віком 15-70 років, що добровільно незайняті у виробництві, які не мають бажання працюва-ти та утриманці держави; учні та студенти, які не зай-няті жодною діяльністю, крім навчання. |
|
|
Вік населення |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Доробочий вік – це населення менше 16 років (підлітки) |
|
Післяробочий вік, або пенсійний вік – це особи обох статей, вік яких виходить за межі робочого віку |
|
Робочий вік – це жінки віком 16-54 роки та чоловіки віком 16-59 років включно |
|||||||||
S 0-15 |
|
S 55(60) і більше
|
|
S 16-54 (59) |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
непрацездатне населення за віковою ознакою |
|
|
|