- •2. Укладіть тести на тему практичного заняття (7 — 10 питань із трьома варіантами відповідей). 11
- •Медведєв ф. П. Вступ до курсу історії української мови. - Харків, 1967. - с. 83-87.
- •2. Укладіть тести на тему практичного заняття (7 — 10 питань із трьома варіантами відповідей).
- •Тема 1. Роль т. Шевченка в історії української літературної мови
- •Тема 2. Літературно-писемна мова другої половини XIX— початку XX ст.
- •Плющ п. Історія української літературної мови. - к., 1971. — с. 350-367.
2. Укладіть тести на тему практичного заняття (7 — 10 питань із трьома варіантами відповідей).
Практичне заняття № 9
Тема. Літературно-писемна мова від І. Котляревського до Т. Шевченка
Література
Бабич Н. Історія української літературної мови. Практичний курс : Навч. посібник. - Львів: Світ, 1993. - С. 201 -202.
Огієнко І. Історія української літературної мови. - К. : Либідь, 1995. - С. 135- 139, 232-234.
Плющ П. Історія української літературної мови. - К., 1971. - С. 272-291.
Русанівський В. М. Історія української літературної мови. - К., 2002.-С. 149-172.
Тимошенко П. Хрестоматія матеріалів з історії української літературної мови. - К., 1959.-С. 156-227.
Українська мова. Енциклопедія. -К.: Вид-во "Українська енциклопедія" ім. М. Бажана, 2000.-С. 101, 110, 233-234.
Теоретичні питання
Що відомо про полеміку в першій половині XIX ст. щодо самостійності української мови?
Охарактеризуйте мову художньої літератури від 1. Котляревського до Т. Шевченка.
Чи знайомі з творами поетів-романтиків першої половини ХІХ ст.? У чому виявляється зв'язок мови їх творів з живою народно розмовною мовою і народнопісенною мовою?
Яку історичну роль виконала граматика О. Павловського? Яка структура цієї граматики?
Як використовувалася на західноукраїнських землях кирилиця і "гражданка"?
У чому виявився зв'язок "Русалки Дністрової"" з літературою Наддніпрянської України?
Чому "Русалка Дністрова" не виконала ролі упорядника норм літературної мови?
Яких поглядів щодо правопису дотримувались М. Шашкевич та Я. Головацький? (Тимошенко П. Хрестоматія матеріалів з історії української літературної мови. — К., 1959. — С. 222 - 227).
Вправи та завдання для самостійної роботи
1. Здійсніть аналіз змісту і мови 2-3 листів Г. Квітки- Основ'яненка, І. Срезневського, М. Максимовича.
Вправи та завдання для аудиторної роботи
Ознайомтесь із граматикою О. Павловського. Поясніть, у чому прогресивна роль граматики і які недоліки вона мала. З'ясуйте, які положення граматики стали і сучасними нормами? (Бабич Н. Історія української літературної мови. Практичний курс: Навч. посібник. - Львів: Світ, 1993. - С. 201 - 202.
Укладіть кросворд або тести на тему практичного заняття (7 - 12 питань із трьома варіантами відповідей).
Практичне заняття № 10