МЧС РОССИИ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ
Социология и психология управления
Рабочая программа учебной дисциплины
по специальности 080505.65 «Управление персоналом».
Санкт-Петербург
МЧС РОССИИ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ
Величко Г.А., Луговой А.А., Настасюк Н.П.
Социология и психология управления
Рабочая программа учебной дисциплины
по специальности 080505.65 «Управление персоналом»
Под общей редакцией
доктора военных наук, доктора технических наук, профессора,
заслуженного работника высшей школы Российской Федерации,
лауреата премии Правительства Российской Федерации
в области науки и техники В.С. Артамонова
Санкт-Петербург
МЧС РОССИИ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ
|
УТВЕРЖДАЮ Начальник Санкт – Петербургского университета ГПС МЧС России генерал – лейтенант внутренней службы _____________________ В.С. Артамонов
"____" _______________ 2009 г.
|
Социология и психология управления
Рабочая программа учебной дисциплины
по специальности 080505.65 «Управление персоналом»
Санкт- Петербург
2009
Р
ецензенты:
Кандидат социологических наук, доцент Д.А. Абгаджава
(Санкт-Петербургский государственный университет,
Философский факультет);
Доктор педагогических наук, профессор А.А. Грешных
(Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России)
Величко Г.А., Луговой А.А., Настасюк Н.П.
Социология и психология управления: Рабочая программа учебной дисциплины по специальности 080505.65 «Управление персоналом». / Под общей ред. В.С. Артамонова. – СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2009. –22 с.
Учебная дисциплина «Социология и психология управления» относится к циклу специальных дисциплин, национально-региональному (вузовскому) блоку. Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования «Направление подготовки дипломированного специалиста 062100– Управление персоналом», устанавливающего требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки менеджера по специальности 080505.65 «Управление персоналом», а также квалификационных характеристик.
Рассмотрена и одобрена на заседании Ученого совета Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России (протокол № ___от «___» ___________________ 2009__ г).
Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2009
Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины «Социология и психология управления» разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования «Направление подготовки дипломированного специалиста 062100 – «Управление персоналом», устанавливающего требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки менеджера по специальности 080505.65 «Управление персоналом», а также квалификационных характеристик.
Дисциплина «Социология и психология управления» относится к циклу общепрофессиональных дисциплин федерального компонента. Она связана с содержанием и проблематикой таких наук как политология, социология, психология.
Цель учебной дисциплины – формирование у обучаемых необходимых знаний, умений и навыков социологического и психологического видения проблем управления людьми и процессами, протекающими в социальных системах.
Основные задачи учебной дисциплины:
изучить:
основные идеи и принципы социологии и психологии управления как межотраслевой науки;
теоретико-методологические основы социологии и психологии управления, включающие знакомство с концепциями, понятиями и социально-психологическими закономерностями управления;
современные социологические и психологические концепции, раскрывающие природу власти и управления, лидерства и руководства, а также проблем манипулирования;
социально-психологические особенности управленческого труда, диагностику и развитие у студентов профессионально важных качеств, необходимых современному управленцу;
особенности психологического обеспечения процесса принятия управленческих решений;
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать:
природу и специфику социальных систем и особенностей управления ими, а также специфики социальных отношений в процессе управления;
основные методы социологического анализа процессов управления в социальных системах и умение применять их на практике;
основные социальные и психологические характеристики малой социальной группы и коллектива, а также особенностей групповой динамики;
основные психологические приемы, методы управленческого воздействия и социальных технологий в области управления;
особенности управленческого общения, умение использовать приемы внушения, убеждения и самопрезентации в процессе межличностного общения.
уметь:
Находить взаимосвязи управления с различными социальными подсистемами общества;
выявлять относительную самостоятельность управленческой сферы;
иметь представление:
Об основных психологических приемах, методах управленческого воздействия;
О социальных технологиях в области управления.
На изучение дисциплины обучения отводится 150 ч.
По очной форме обучения предусматривается 76 ч. аудиторных занятий (лекций – 38 ч., семинарских занятий – 34 ч.) и 74 ч. самостоятельной работы.
По заочной форме обучения предусматривается:
со сроком обучения 6 лет – 16 ч. аудиторных занятий (лекций – 8 ч., семинарских занятий – 8ч.) и 134ч. самостоятельной работы;
со сроком обучения 4 года – 16ч. аудиторных занятий (лекций – 8 ч., семинар-
ских занятий – 8 ч.) и 134 ч. самостоятельной работы.
Формами итогового контроля изучения дисциплины являются:
по очной форме обучения - зачет в 7 семестре;
по заочной форме обучения – зачет.
Распределение часов по темам приведено в тематических планах.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине «Социология и психология и управления»
для очной формы обучения
Общее количество часов – 150, аудиторных занятий – 76 ч., самостоятельная работа – 74 ч.
№ пп |
Наименование тем |
Всего часов |
Количество часов по видам занятий |
Самостоятельная работа |
Материально-техническое обеспечение*
|
Наименование дисциплины и номера тем, изучаемых до данной темы
|
Примечание |
||||
Лекции |
Семинары |
Практические |
Деловые игры |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1 |
Социология управления и психология управления как отраслевые гуманитарные дисциплины. |
7 |
2 |
2 |
|
|
8 |
МП |
Социология - 1 |
|
|
2 |
Предпосылки возникновения и основные этапы развития социологии и психологии управления. |
9 |
4 |
4 |
|
|
8 |
МП |
Социология – 2, политология - 2 |
|
|
3 |
Управление как социальное явление и процесс реализации социальных интересов. |
7 |
6 |
6 |
|
|
10 |
МП |
Социология - 5 |
|
|
4 |
Жизненный цикл управляемых социальных систем. |
7 |
4 |
4 |
|
|
6 |
МП |
Социология - 5 |
|
|
5 |
Личность как объект и субъект управления. |
9 |
4 |
4 |
|
|
8 |
МП |
Социология – 1, 3 |
|
|
6 |
Трудовой коллектив как социально-психологическая общность и объект управления. |
9 |
4 |
4 |
|
|
8 |
МП |
Социология - 7 |
|
|
7 |
Социальные отношения и коммуникации в управляемых социальных системах. |
7 |
4 |
2 |
|
|
6 |
МП |
Социология - 6 |
|
|
8 |
Динамика групповых процессов. |
7 |
2 |
2 |
|
|
6 |
МП |
Социология - 9 |
|
|
9 |
Организационная культура. |
9 |
2 |
2 |
|
|
6 |
МП |
Социология – 1, 3 |
|
|
10 |
Социально-психологическое сопровождение процесса принятия управленческого решения. |
7 |
4 |
4 |
|
|
8 |
МП |
Социология – 10, психология - 6 |
|
|
|
Зачет |
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Итого за год |
150 |
38 |
38 |
|
|
74 |
|
|
|
||
Примечание: * - Материально- техническое обеспечение (МТО):
МП - мультимедийный проектор;
ИС - информационные слайды;
ГР – графопроектор;
СТ – стенды;
УМ – учебные макеты;