- •Содержание
- •Тема 1.Предмет и основы методологии современной экономики труда
- •3.3. Основные виды занятости населения
- •3.4. Распределение населения по статусу в занятости
- •Современной экономики труда
- •1.1. Предмет экономики труда и его развитие на современном этапе
- •1.2. Взаимосвязь экономики труда с другими науками
- •1.3. Задачи дисциплины «Экономика труда»
- •1.4. Роль методологии в изучении экономики труда
- •1.5. Труд и трудовая деятельность
- •1.6. Сущность различных трудовых концепций
- •1.7. Влияние труда на жизнедеятельность человека и современного общества
- •1.8. Общественная форма труда
- •2.9. Характер и содержание труда
- •Тема 2. Социально-трудовые отношения в рыночной экономике
- •2.1. Сущность и основные субъекты трудовых отношений
- •2.2. Предметы и уровни социально-трудовых отношений
- •2.3. Основные принципы и типы социально-трудовых отношений
- •Тема 3. Занятость населения как элемент системы социально-трудовых отношений
- •3.1. Трудовые ресурсы как объект социально-трудовых отношений
- •3.2. Занятость населения как социально-экономическая категория
- •3.3. Основные виды занятости населения
- •3.4. Распределение населения по статусу в занятости
- •Тема 4. Структура занятости населения и ее виды
- •4.1. Отраслевая структура занятости
- •4.2. Структура занятых по формам собственности
- •4.3. Социальная структура занятости
- •4.4. Структура занятого населения по категориям персонала и основным профессиональным группам
- •Тема 5. Понятие и структура рынка труда
- •5.1. Сущность рынка труда
- •5.2. Структура рынка труда
- •5.3. Сегментация и гибкость рынка труда
- •5.4. Модели рынка труда
- •Тема 6. Механизм функционирования рынка труда
- •6.1. Спрос на рабочую силу: понятие и структура
- •6.2. Факторы формирования спроса на рабочую силу
- •6.3. Предложение рабочей силы: понятие и структура
- •6.4. Основные факторы предложения рабочей силы на рынке труда
- •Тема 7. Безработица и ее социально-экономические последствия
- •7.1. Понятие безработицы
- •7.2. Формы и виды безработицы
- •7.3. Социально-экономические последствия безработицы
- •7.4. Неформальная занятость населения
- •Тема 8. Государственное регулирование рынка труда
- •8.1. Сущность и основные принципы государственного регулирования занятости населения
- •8.2. Основные задачи и направления политики занятости населения
- •8.3. Методы государственного регулирования рынка труда
- •8.4. Правовое регулирование рынка труда
- •Тема 9. Служба занятости как многофункциональная система управления рынком труда
- •9.1. Основные задачи и функции службы занятости
- •9.2. Деятельность службы занятости по содействию в трудоустройстве незанятого населения
- •9.3. Организация профессионального обучения безработных
- •9.4. Система организации оплачиваемых общественных работ
- •9.5. Содействие безработным в организации предпринимательской деятельности
- •9.6. Порядок и условия выплаты пособия по безработице
- •Тема 10. Кадровая политика государства и предприятий
- •10.1. Основные задачи и направления государственной кадровой политики
- •10.2. Содержание и иерархия целей кадровой политики предприятий
- •10.3. Основные направления и элементы кадровой политики
- •10.4. Основные типы и виды кадровой политики
- •Тема 11. Организация труда на предприятии: содержание и основные факторы
- •11.1. Понятие организации труда
- •11.2. Цели и принципы организации труда на предприятии
- •11.3. Разделение и кооперация труда как элемент организации труда
- •11.4. Понятие и основные этапы организации рабочих мест
- •11.5. Аттестация рабочих мест как направление организации труда
- •Тема 12. Основы нормирования труда
- •12.1. Сущность и виды норм труда
- •12.2. Нормы затрат и результатов труда
- •12.3. Классификация затрат рабочего времени
- •12.4. Принципы и методы нормирования труда
- •Тема 13. Сущность и принципы организации оплаты труда
- •13.1. Сущность заработной платы и ее функции
- •13.2. Основные принципы организации оплаты труда
- •13.3. Формы и виды оплаты труда
- •13.3.1. Сдельная форма оплаты труда
- •13.3.2. Повременная оплата и ее виды
- •Тема 14. Тарифная и поощрительные системы оплаты труда
- •14.1. Понятие и основные элементы тарифной системы
- •14.2. Система надбавок и доплат к тарифным ставкам
- •14.3. Поощрительные системы премирования
- •14.4. Формы оплаты труда на частных предприятиях
- •Тема 15. Управление производительностью труда
- •15.1. Понятие производительности труда и значение ее роста
- •15.2. Показатели и методы измерения производительности труда
- •15.3. Факторы и резервы роста производительности труда
- •15.4. Управление производительностью труда
- •Глоссарий
- •Список литератуРы
1.3. Задачи дисциплины «Экономика труда»
Основные задачи, которые решает экономика труда, определены ее целью. Целью экономики труда является исследование научных основ, теоретических, методологических положений и практического опыта в области управления человеческими ресурсами — формирования и рационального использования трудового потенциала каждого человека и общества в целом при создании новых социально-трудовых отношений в условиях рыночной экономики.
Главная задача — изучение сущности и механизмов экономических процессов в сфере труда в контексте жизнедеятельности человека и общества. Ее решение основано на изучении методологических положений экономической трудовой теории, раскрывающей основополагающую роль труда в жизнедеятельности человека и общества, а также социально-экономические особенности труда в конкретных исторических условиях.
Еще одна важнейшая задача — изучение факторов и резервов эффективной занятости, формирования и рационального использования трудового потенциала, повышения эффективности и производительности труда. Определяющие предпосылки для решения этой задачи — во-первых, создание механизма реализации российских законов и социально-экономической политики в регулировании социально-трудовых отношений, а во-вторых, изучение закономерностей, объективных и субъективных факторов, воздействующих на экономические и социальные процессы, на отношение человека к труду, его поведение в коллективе.
Серьезной и сложной задачей является выявление взаимосвязей социально-трудовых отношений с экономическими отношениями и процессами, наблюдающимися в национальной экономике рыночного типа, ориентированной на социальное развитие, а также взаимосвязей рынка труда с рынками сырья, капитала, фондовыми рынками.
Вместе с тем особое значение приобретает исследование изменения стоимости рабочей силы, а также формирования трудовых затрат на всех стадиях воспроизводственного цикла.
Расширение и углубление знаний в этой области требуют изучения зарубежного и отечественного опыта, состояния внутренних рынков труда, знакомства с методическими приемами экономического анализа, проведения аудита, планирования трудовых показателей и управления трудом.
1.4. Роль методологии в изучении экономики труда
Методология (от гр. logos — понятие, учение) имеет два значения: I) учение о научном методе познания; 2) совокупность методов, применяемых в какой-либо науке.
Применительно к первому значению сущность методологии экономики труда заключается в изучении важнейших научных положений, обусловленных объективными законами развития производства, труда и общества в социально-ориентированной рыночной экономике; выборе для этих целей научного метода познания; учете этих положений при разработке проекта государственной социально-экономической политики в области труда при переходе к рынку.
В этой связи можно выделить три важнейших положения.
Во-первых, следует признать, что наиболее объективным общим научным методом познания развития общественного труда и его преобразований на пути к рынку являются диалектический метод и его важнейшие положения, обязывающие рассматривать все экономические и социальные аспекты труда во взаимосвязи и взаимообусловленности, в движении, изменении, обновлении и развитии; учитывать превращение простейших количественных изменений в коренные качественные; рассматривать борьбу между старым и новым устройством отношений в сфере труда с учетом свойственных ей внутренних противоречий.
Во-вторых, при изучении сущности и трансформации экономических и социальных процессов труда необходимо учитывать исторический аспект изменяющихся общественно-производственных условий в России, а также практику зарубежных стран в области преобразования и регулирования социально-трудовых отношений при переходе к рынку.
В-третьих, теоретической основой для выработки российской политики в сфере труда должна являться экономическая теория, которая изучает общественно-производственные (экономические) отношения людей, исследует и формулирует экономические законы общества в сфере труда, формы их проявления в общественной организации труда, в области управления производством, распределения материальных благ. Познание и использование этих законов, анализ объективных и субъективных факторов, влияющих на механизм их действия, — условия реального перевода социально-трудовых отношений в новое русло с учетом развития рынка труда и возрождения отечественного производства на базе повышения производительности и эффективности труда.
Методология как совокупность методов, применяемых в исследовании процессов рынка труда и элементов его организации, выполняет как бы связующую роль между теорией и практикой (рис. 2) и является необходимым звеном, с помощью которого законы общественного и экономического развития реализуются в государственной и кадровой политике и в практической деятельности на определенном этапе развития рынка труда и социально-трудовых отношений.
Рис. 2. Роль методологии в исследовании и регулировании труда
Методология как совокупность методов, используемых в экономике труда, опирается на совокупность российских государственных законов «О труде», «О занятости», «О социальном партнерстве» и др.; на нормативные документы, определяющие приемы, правила, способы исследования конкретных элементов труда, его организации и оплаты; методику, т.е. технику учета и анализа трудовых процессов и явлений (формы, бланки, технику расчета, инструкции, правила, положения и т.п.).
На основе изложенного можем сформулировать следующее определение методологии и ее роли в изучении экономики труда: методология — это совокупность общих приемов и методов исследования состояния организации общественного труда и выработки решений по повышению производительности труда, совершенствованию нормирования и оплаты труда, а также по перестройке процессов в области управления трудовым потенциалом, регулирования рынка труда.
Выработка стратегии управления трудовым и творческим потенциалом общества и кадровой стратегии управления персоналом предприятий, организаций должна опираться на современную методологию экономики труда и других наук.