- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Волгоградский филиал Кафедра менеджмента
- •«Основы управления персоналом»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «основы управления персоналом» на 2013 – 2014 уч. Год . Для студентов БкУ-300
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Лекционные занятия:
- •Тема 1. Управление персоналом как тип менеджмента. Развитие теории и практики управления персоналом.
- •Тема 2. Система управления персоналом. Кадровая политика и кадровое планирование.
- •Тема 3. Формы и методы привлечения, профессионального отбора и найма персонала.
- •Тема 4. Трудовая адаптация персонала
- •Тема 5. Оценка персонала
- •Тема 6. Развитие и обучение персонала.
- •Тема 7. Управление деловой карьерой.
- •Тема 8. Мотивация и стимулирование.
- •Тема 9. Конфликты в организации.
- •Тема 10. Высвобождение персонала и технология аутплейсмента.
- •Тема 11. Организационная культура.
- •Семинарское занятие №1. Тема: Развитие теории и практики управления персоналом в хх веке. Современные концепции управления персоналом.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Практическое задание.
- •1. Для выполнения задачи определите логическую последовательность выполнения функций службы управления персоналом:
- •Семинарское занятие № 2.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Трудовая адаптация персонала
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов
- •Семинарское занятие № 5. Тема: Развитие и обучение персонала.
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 6. Тема: Мотивация и стимулирование персонала.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 7. Тема: Конфликты в организации.
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 8. Тема: Организационная культура.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Итоговое задание – создание проекта системы управления персоналом (защита на последних семинарских занятиях)
- •12. Правовое обеспечение работы с персоналом. Укажите основные правовые и нормативные документы, необходимые при работе с персоналом:
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы для подготовки к зачету по учебной дисциплине.
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения итогового задания по курсу
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях:
12. Правовое обеспечение работы с персоналом. Укажите основные правовые и нормативные документы, необходимые при работе с персоналом:
условия заключения трудового договора (контракта)
обязательные пункты договора
условия расторжения
дисциплинарные отношения.
Сделайте выводы по предложенному проекту.
Для выполнения проекта необходимо создать рабочую группу из 2-3 человек, определить ответственность каждого в выполнении проекта. Проект выполняется в печатном и электронном виде. Защита проекта должна сопровождаться презентацией. Время выступления 10-15 минут.
Направление деятельности фирмы предлагает преподаватель:
1. Аудиторские фирмы;
2. Предприятия розничной торговли.
3. Туристическая фирма.
4. Консалтинговые организации
5. Маркетинговые агентства
Предприятие общественного питания.
Гостиница (отель).
Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
№ п/п |
Тема |
Вопросы, выносимые на СРС |
Содержание СРС |
Форма контроля СРС |
Учебно-методическое обеспечение |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Управление человеческими ресурсами в индустриально развитых странах |
Роль человека в организации. Этапы развития УЧР в индустриально развитых странах. Социальная политика УЧР в индустриально развитых странах. |
СМ, УМ, |
ОБС |
ОЛ3, ОЛ(, ОЛ10, ДЛ2 |
2 |
Государственная система управления трудовыми ресурсами.
|
Государственная система управления трудовыми ресурсами. Законы, регулирующие трудовое поведение. Состав государственных и иных органов и организаций по управлению трудовыми ресурсами в РФ.. Задачи и направления централизованного регулирования социально-трудовых отношений в РФ. |
СМ, УМ, |
Б |
ОЛ3, ОЛ5, ДЛ7, ДЛ8 |
3 |
Принципы и методы построения системы управления персоналом.
|
Системный подход к решению проблем совершенствования системы управления персоналом. Классификация методов анализа и построения системы управления персоналом организации. Методы обследования и анализа системы управления персоналом организации. Методы формирования и обоснования системы управления персоналом организации. Примеры методов внедрения системы управления персоналом организации. |
СМ, УМ СК |
З, КО |
ОЛ1, ОЛ5, ОЛ 9, ОЛ10, ДЛ12, ДЛ 21 |
4. |
Организационное проектирование системы управления персоналом.
|
Организационное проектирование системы управления персоналом как процесс разработки проектов организации систем управления персоналом организаций. Понятие, стадии и этапы организационного проектирования. Модели организационного проектирования. Проектируемые элементы производственной системы управления персоналом организаций. Характеристика этапов организационного проектирования.. рабочий проект системы управления персоналом организаций.. цели и функции системы управления персоналом организаций. Организационная структура системы управления персоналом. |
СМ, УМ, СЗД |
З, ОБС |
ОЛ5, ОЛ!», ОЛ15, ДЛ16, ДЛ 22 |
5. |
Маркетинг персонала |
Маркетинг персонала как вид управленческой деятельности. Принципы маркетинга персонала. Информационная функция маркетинга персонала. Требования к персоналу. Исследование внешней и внутренней среды организации. Коммуникационная функция маркетинга персонала. планирование и прогнозирование потребности в персонале. Планирование и анализ показателей по труду. Планирование производительности труда. Численность персонала. Текучесть кадров. |
СМ, УМ, СК |
ОБС, КО |
ОЛ 4, ОЛ5, ОЛ9, ДЛ16 |
В графе 1 проставляется порядковый номер занятия. Во второй графе указывается тема, по которой организуется СРС, в третьей – конкретизируются вопросы темы.
Графа 4 включает перечень конкретных заданий, выдаваемых студентам для самостоятельного выполнения. Заполняется с использованием условных обозначений:
СМ – подготовка к практическому (лабораторному, семинарскому) занятию;
ПКР – подготовка к контрольной работе;
УМ – изучение учебного материала;
СК – изучение учебного материала и составление конспекта;
ПДР – подготовка реферата;
СЗД – составление задач, вопросов, кроссвордов, тестов, ситуаций;
РОР – рецензирование и оценка письменных работ;
ДИ – участие в разработке деловой игры;
ПКСР – подготовка к написанию курсовой (расчетно-графической) работы (проекта);
АО – участие в конкурсах, круглых столах, олимпиадах, диспутах и т.д.
Формы контроля СРС, указываемые в графе 5, подразумевают способы, с помощью которых преподаватели осуществляют контрольные функции за выполнением самостоятельной работы студентов, заполняются с помощью условных обозначений:
Б – беседа индивидуальная или с группой;
КО – контрольный опрос;
КР – контрольная работа;
РПР – рецензирование письменных работ студентов;
З – заслушивание на занятиях подготовленных работ;
ОБС – обсуждение на занятиях результатов.
Графа «Учебно-методическое обеспечение» подразумевает указание перечня литературы, средств обучения, необходимых для выполнения заданий.
Учебно-методическое обеспечение оформляется как ОЛ 1 (если источник находится в списке основной литературы), ДЛ 15 (если источник находится в списке дополнительной литературы) и т.д., номер информационного источника соответствует его порядковому номеру в списке литературы, приведенном ниже