Раздел 3. Планирование и финансирование дошкольного образования.

Особенности планирования развития дошкольного образования. Виды планирования и порядок составления планов развития дошкольного образования.

Проблема рационализации сети дошкольных учреждений: демографические, социально-экономические, организационно-педагогические факторы.

Основы бюджетного финансирования дошкольного воспитания. Норматив финансирования. Дополнительные источники финансирования: средства организаций, фондов, предприятий и т.д. Предпринимательская деятельность ДОУ.

Раздел 4. Организация дошкольных учреждений.

Основные нормативные документы, определяющие работу ДОУ. «Типовое положение об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста» как основной документ, регламентируемый деятельностью ДОУ Понятие о Государственном образовательном стандарте в области дошкольного образования. Виды ДОУ. Учебно-воспитательный комплекс как одна из форм сохранения системы дошкольного образования.

Материально-техническая база ДОУ.

Медико-социальные условия пребывания детей в ДОУ. Предметно-пространственная организация помещений и участка ДОУ. Организация работы по охране жизни и здоровья ребенка.

Правила комплектования детьми ДОУ. Штаты и штатное расписание. Комплектование ДОУ кадрами. Заведующий в системе управления ДОУ. Единоначалие и коллегиальность - принципы управления.

Правила внутреннего трудового распорядка.

Программные документы ДОУ, определяющие задачи и содержание воспитательно-образовательной работы с детьми.

Смета ДОУ Основные подходы к дифференцированной оплате труда работников образования на основе единой тарифной сетки.

Основы делопроизводства в ДОУ: виды документов. Примерная номенклатура дел в ДОУ.

Взаимодействие ДОУ с другими организациями и ведомствами.

Раздел 5. Научные основы управления дошкольным образованием.

Роль управления в обществе. Управление - обязательный компонент общественного труда.

Основные понятия научного управления. Эволюция управленческой мысли. Системный подход как методология управления.

Основы управления педагогическим коллективом. Механизм управления. Цели управления. Функции управления. Методы управления, их классификация.

Сущность, цель и задачи управления ДОУ, их особенности.

Управленческое решение и его роль в управленческой деятельности заведующего ДОУ. Классификация управленческих решений.

Этапы работы по организации исполнения принятого решения.

Планирование как функция управления ДОУ. Сущность, задачи, принципы планирования.

Виды планирования. Формы планов: текстовый, сетевой, графический. Новые подходы к планированию работы ДОУ. Календарное планирование. Годовой план работы ДОУ: структура, требования, методика разработки плана.

Организация как функция управления ДОУ: назначение, задачи. Роль коллегиальных органов в управлении. Содержание и формы организаторской деятельности руководителя ДОУ: распределение и закрепление обязанностей, координация деятельности членов коллектива. Должностная инструкция.

Научная организация труда в ДОУ: сущность, основные задачи, направления, принципы. Элементы научной организации труда различных категорий дошкольных работников: заведующего и его заместителей, воспитателей, обслуживающего персонала. Организация методической работы в ДОУ: содержание, специфика. Совет педагогов как высший орган управления ДОУ, как форма методической работы Организаций работы по самообразованию.

Контроль как функция управления ДОУ: назначение, сущность контроля, взаимосвязь с педагогическим анализом. Основные принципы осуществления контроля: научность, плановость, системность, объективность, результативность, гласность

Система контроля в ДОУ. Виды и формы контроля. Основные методы контроля: наблюдения, беседы, изучение детских работ, документации и др. виды контроля: итоговый, тематический, эпизодический. Распределение обязанностей между заведующим и старшим воспитателем при осуществлении контроля.