- •Кафедра дошкольной педагогики и психологии
- •Кафедра дошкольной педагогики и психологии Программа итоговой государственной аттестации
- •Содержание программы итоговой аттестации бакалавров
- •1. Пояснительная записка
- •1. Государственный экзамен.
- •2. Выпускная квалификационная работа.
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Модуль 1. «Актуальные проблемы дошкольной педагогики», «Дошкольная педагогика»
- •Раздел 1. Дошкольное образование на рубеже веков: тенденции и перспективы
- •Раздел 2. Дошкольное образовательное учреждение как открытая развивающаяся система
- •Раздел 3. Основные направления развития современного российского дошкольного образования
- •Раздел 4. Качество дошкольного образования. Современная система оценки дошкольного образования
- •Раздел 5. Предшкольное образование
- •Раздел 6. Педагог в образовательном пространстве дошкольного учреждения
- •Раздел 7. Дошкольная педагогика как отрасль педагогической науки
- •Раздел 8 Дошкольное образование как педагогическая система.
- •Раздел 9. Педагогический процесс в доу как система и целостное явление.
- •Раздел 10. Целостное развитие как проявление социализации и индивидуализации личности ребенка.
- •Раздел 11. Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования.
- •Раздел 12. Обучение в целостном педагогическом процессе дошкольного учреждения.
- •2.2. Модуль 2. «Управление дошкольным образованием»
- •Раздел 1. Становление и развитие системы общественного дошкольного воспитания в России.
- •Раздел 2. Система органов управления дошкольным образованием.
- •Раздел 3. Планирование и финансирование дошкольного образования.
- •Раздел 4. Организация дошкольных учреждений.
- •Раздел 5. Научные основы управления дошкольным образованием.
- •Раздел 6. Руководство дошкольным образованием со стороны местных органов управления.
- •Раздел 7. Организация методической службы в системе дошкольного образования.
- •Раздел 8. Руководитель в системе управления дошкольным образованием.
- •Раздел 9. Маркетинг образовательных услуг.
- •Раздел 10. Маркетинговая среда дошкольного образовательного учреждения.
- •Раздел 11. Управление маркетинговой деятельностью в дошкольном образовательном учреждении.
- •3. Примерный перечень вопросов к государственному экзамену
- •3.1. Актуальные проблемы дошкольной педагогики. Дошкольная педагогика
- •3.2. Управление дошкольным образованием
- •3.3 Практическая часть
- •4. Основная литература
- •4.1.Дошкольная педагогика, Актуальные проблемы дошкольной педагогики
- •4.2. Управление дошкольным образованием
- •5. Дополнительная литература
- •5.1. Дошкольная педагогика, Актуальные проблемы дошкольного образования
- •5.2. Управление дошкольным образованием
- •6. Примерный перечень тем бакалаврских работ
- •7. Критерии оценки качества знаний выпускников Соответствия (несоответствия) выпускника требованиям гос впо
3.2. Управление дошкольным образованием
1. Роль управления в обществе. Сущность, цель и задачи управления. Основные понятия научного управления. Эволюция управленческой мысли. Системный подход как методология управления.
2. Основы управления педагогическим коллективом. Механизм управления. Цели управления. Функции управления. Методы управления, их классификация.
3. Современная социальная организация, её структура и основные характеристики.
4. Сущность, цель и задачи управления дошкольным образовательным учреждением, их особенности. Принципы управления дошкольным образовательным учреждением. Характеристика и роль макро- и микроокружения в деятельности дошкольного образовательного учреждения.
5. Нормативно-правовые и организационные основы, определяющие управление дошкольным образовательным учреждением.
6. Задачи и перспективы развития дошкольного образования на современном этапе. Государственная политика в сфере образования. Изменение правового статуса и системы финансирования дошкольных образовательных учреждений.
7. Планирование как функция управления. Сущность, задачи, принципы планирования. Виды планирования. Формы планов: текстовый, сетевой, графический. Новые подходы к планированию работы ДОУ. Программа развития ДОУ, образовательная программа ДОУ, годовой план работы ДОУ: структура, требования, методика разработки плана.
8. Организация как функция управления: назначение, задачи. Роль коллегиальных органов в управлении. Содержание и формы организаторской деятельности руководителя ДОУ: распределение и закрепление обязанностей, координация деятельности членов коллектива. Должностная инструкция.
9. Контроль как функция управления: назначение, сущность контроля. Основные принципы осуществления контроля: научность, плановость, системность, объективность, результативность, гласность. Система контроля в ДОУ. Виды и формы контроля. Основные методы контроля. Распределение обязанностей между заведующим и старшим воспитателем при осуществлении контроля.
10. Управленческое решение и его роль в управленческой деятельности заведующего ДОУ. Классификация управленческих решений. Этапы работы по организации исполнения принятого решения.
11. Организация методической работы в ДОУ: понятие, содержание, специфика. Формы методической работы. Совет педагогов как высший орган управления ДОУ, как форма методической работы Организаций работы по самообразованию. Роль старшего воспитателя в организации методической работы в ДОУ.
12. Финансирование дошкольного образования. Бюджетное и внебюджетное финансирования дошкольного образования. Основы бюджетного финансирования дошкольных образовательных учреждений. Норматив финансирования дошкольных образовательных учреждений. Дополнительные источники финансирования.
13. Организация деятельности дошкольных учреждений. Основные нормативные документы, определяющие работу ДОУ («Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении», Устав ДОУ, Государственный образовательный стандарт в области дошкольного образования). Вариативность дошкольных учреждений.
14. Организация деятельности дошкольных учреждений. Требования САНПиНА к медико-социальным и предметно-пространственным условиям пребывания детей в ДОУ. Организация помещения и участка ДОУ. Организация работы по охране жизни и здоровья ребенка.
15. Основы делопроизводства в ДОУ. Виды документов. Примерная номенклатура дел в ДОУ.
16. Заведующий в системе управления дошкольным образовательным учреждением. Сущность управленческого труда заведующего. Общие принципы и функции управления. Требования к профессиональной компетентности заведующего ДОУ.
17. Маркетинг в сфере дошкольного образования. Цели и функции маркетинговой деятельности в ДОУ. Формирование комплекса маркетинга в сфере услуг ДОУ.
18. Управление маркетинговой деятельностью ДОУ: планирование, организация и контроль. Использование различных методов проведения маркетинговых исследований в ДОУ.
19. Кадровый менеджмент в ДОУ. Характеристика педагогического коллектива, условия его создания и развития. Применение теорий мотивации в практике управления ДОУ. Создание системы стимулирования педагогических работников в дошкольном образовательном учреждении.
20. Руководство дошкольным образованием со стороны местных органов управления. Закон РФ «Об образовании» о компетенции органов управления образованием. Лицензирование, аттестация и аккредитация ДОУ: сущность, этапы и методы осуществления. Инспектирование ДОУ.