- •Министерство образования республики беларусь
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- •Автор-составитель: а.А. Кирюшкина
- •Содержание Введение................................................................................... 6
- •Devoir 1
- •Формы указательных прилагательных
- •1. Вставьте нужное указательное прилагательное сe, cet, cette, ces:
- •4. … Ami de mon père est belge. 8. J’aime ... Fleurs bleus.
- •2. Заполните пропуски оборотом с’est или указательным прилагательным cette:
- •3. Вставьте глагол marcher или aller:
- •Devoir 2
- •5. Согласуйте прилагательное в скобках с существительным.
- •7. Поставьте глагол в нужной форме настоящего времени (présent):
- •Devoir 3
- •1. Вставьте tout, tous, toute, toutes.
- •2. Если необходимо, заполните пропуски нужной формой определенного или неопределенного артикля:
- •3. Поставьте глагол в нужном лице :
- •4. Поставьте вопросы к выделенным словам :
- •5. Замените прямое дополнение на местоимения le, la, les :
- •6. Переведите :
- •7. Употребите слитный артикль :
- •Devoir 4
- •5. Поставьте глагол в нужной форме:
- •6. Вставьте нужное притяжательное прилагательное.
- •7. Употребите глаголы aller или venir
- •Devoir 5
- •2. Употребите артикль или предлог de:
- •Вставьте нужное притяжательное прилагательное.
- •4. Заполните пропуски глаголом être или оборотом il y a :
- •5. Раскройте скобки и поставьте глаголы в нужной форме настоящего времени:
- •6. Ответьте на вопросы, употребив наречия en, y.
- •7. Употребите слитный артикль.
- •Devoir 6
- •2. Ответьте на вопросы, употребив местоимение en :
- •3. Употребите, eсли необходимо, нужный предлог или слитный артикль:
- •4. Подберите вопросы к данным ответам.
- •5. Вставьте tout, tous, toute, toutes.
- •Devoir 7
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •7. Composez des questions portant sur le sujet des phrases suivantes :
- •Devoir 8
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •Complétez les phrases sur le modèle suivant :
- •5. Complétez les phrases suivantes :
- •6. Complétez le dialogue :
- •7. Remplacez les mots en italique par le pronom qui convient :
- •Devoir 9
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •4. Complétez avec très ou beaucoup :
- •5. Employez demander ou interroger :
- •6. Complétez en choisissant :
- •7. Mettez les verbes au présent :
- •Devoir 10
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •4. Savoir ou connaître? Introduisez ces verbes dans les phrases suivantes :
- •5. Choisissez l’adjectif nécessaire pour compléter la phrase : maternel, paternel, natal.
- •6. Indiquez le groupement de mots français qui correspond au groupement de mots russe :
- •7. Mettez les verbes au passé composé.
- •Devoir 11 Вопрос к прямому дополнению
- •Question portant sur le complément indirect
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez:
- •4. A) Complétez les phrases :
- •5. Répondez, en utilisant oui, non, si :
- •6. Indiquez l’adjectif français qui correspond à l’adjectif russe :
- •7. Posez la question sur les mots en italique :
- •Devoir 12
- •Imparfait
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •4. Devant ou avant (de)?
- •Trouvez les synonymes pour les mots soulignés :
- •6. Complétez en choisissant :
- •7. Mettez les verbes au passé composé ou à l'imparfait.
- •Devoir 13 Будущее простое (Futur simple)
- •Придаточное предложение условия (Subordonné de condition)
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •4. Employez aller ou venir :
- •5. Dire ou parler? Introduisez les verbes dans les phrases suivantes :
- •6. Mettez les verbes au présent ou au futur simple à la forme qui convient :
- •7. A) Ecrivez au futur le bulletin météorologique pour demain.
- •Devoir 14 Степени сравнения прилагательных (Les degrés de comparaison des adjectifs)
- •1.Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •Devoir 15
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •4. Complétez avec jouer à / jouer de :
- •5. Indiquez le groupement de mots français qui correspond au groupement de mots russe :
- •6. Employez prier ou demander ou les deux si c’est possible:
- •7. Mettez les verbes entre parenthèses au passé simple :
- •Devoir 16 Относительные местоимения
- •Относительное местоимение qui
- •Относительное местоимение que
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •Devoir 17 Plus-que-parfait
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •4. Trouvez les réponses en utilisant « moi aussi », « moi non plus », « moi non », « moi si » :
- •5. Choisissez le verbe nécessaire pour compléter la phrase : rester ou laisser :
- •6. Choisissez un des verbes donnés : dormir, coucher, se coucher.
- •7. Mettez les verbes au temps du passé qui convient (passé composé, imparfait, plus-que- parfait).
- •Devoir 18
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •4. Distinguez :
- •5. Complétez en choisissant :
- •6. Ouvrir ou s’ouvrir?
- •7. A) Formez l'adverbe à partir des adjectifs suivants.
- •Devoir 19
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Corrigez :
- •4. Choisissez parmi les verbes donnés celui qui complète le plus logiquement la phrase : recevoir, rencontrer, aller prendre.
- •5. Faites les transformations nécessaires en employant l’article partitif :
- •6. Choisissez le verbe nécessaire pour compléter la phrase : épouser qn/ s’épouser ou se marier / marier qn, avec qn/ se marier avec qn.
- •7. A) Mettez les phrases à la forme passive.
- •Révision
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition, s’il le faut :
- •3. Employez un pronom relatif nécessaire :
- •4. Composez des questions portant sur les mots en italique :
- •5. Répondez aux questions en employant les pronoms personnels (conjoints ou toniques) :
- •6. Choisissez un mot pour complétez les phrases :
- •7. Choisissez la traduction correcte des phrases proposées :
- •Révision 2
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition s’il le faut :
- •3. Mettez les verbes aux temps convenables :
- •4. Remplacez les mots en italique par des synonymes :
- •6. Employez une forme convenable de l’adjectif donné :
- •7. Choisissez la traduction correcte des phrases proposées :
- •Révision 3
- •1. Traduisez :
- •2. Complétez les phrases par une préposition s’il le faut :
- •3. Complétez les phrases avec une forme convenable :
- •4. Complétez les phrases avec une forme convenable d’un des verbes de la liste dire, parler, raconter :
- •5. Mettez les prépositions suivantes à la forme négative :
- •6. Mettez au féminin :
- •7. Choisissez la traduction correcte des phrases proposées :
- •246019, Г. Гомель, ул. Советская, 104
- •246 019, Г. Гомель, ул. Советская, 104
5. Поставьте глагол в нужной форме:
1. Ces fleurs (être) belles. 2. Nous (apporter) le magnétophone. 3. Vous (mettre) vos vestes et (sortir). 4. Je (écrire) et (lire) des exercices. 5. Si vous (vouloir), vous (pouvoir) ouvrir la fenêtre. 6. Vous (avoir) des amis russes. 7. Je (aller) à la gare, je (partir) à Moscou. 8. Pierre (faire) la vaisselle. 9. Je (pouvoir) l’aider. 10. Vous (savoir) où je (aller).
6. Вставьте нужное притяжательное прилагательное.
1. Je cherche ... chat. 2. Ils mettent ... livres sur ... table. 3. Elle montre ... photos à ... amie. 4. Nous lisons ... livres. 5. Marc donne ... cahier à ... professeur. 6. Il fait ... études à l’institut et nous faisons ... études à l’université. 7. Tu cherches ... camarades? 8. Répétez votre phrase, s’il vous plaît. 9. Nana et Marie bavardent avec ... ami Alain.
7. Употребите глаголы aller или venir
1. Où ...-vous? – Nous ... à l’université. 2. Germain et Denise ... du cinéma. 3. Ce train ... de Minsk. 4. D’où ...-ils? – Ils ... de la gare. 5. Peux-tu ... au magasin? – Non, je ... à l’école.
Devoir 5
Le futur immédiat
Futur immédiat обозначает действие, которое должно совершиться в ближайшем будущем (непосредственное следование за настоящим). На русский язык эта форма переводится будущим временем со словами сейчас, собираться, вот-вот и т.п.:
Je vais lui téléphoner. - Я ему сейчас позвоню. Ne partez pas. Ils vont venir. - Не уходите, они вот-вот придут.
Наречия en, y
Наречия en, y являются служебными формами, которые, подобно приглагольным местоимениям, самостоятельно не употребляются, а встречаются только в сочетании с глаголом, при котором они выступают в качестве обстоятельства места, указывая местонахождение, направление.
Y = là (тут, там, туда) en = de là (оттуда)
Nous y sommes. Мы тут.
Nous y travaillons. Мы там работаем.
Nous y allons. Мы туда идем.
Nous en revenons. Мы оттуда возвращаемся.
Как и личные приглагольные местоимения, наречия en, y всегда стоят перед глаголом и только в утвердительной форме повелительного наклонения ставятся после глагола, присоединяясь к нему посредством черточки:
Sortez-en! Выходите оттуда! (но: N’en sortez pas!)
Entrez-y! Войдите туда! (но: N’y entrez pas!)
Местоимения en, y могут замещать существительные (главным образом имена предметов) и целые предложения.
Практические задания
1. Ответьте на вопросы, употребив конструкцию aller+infinitif.
1. Est-ce que vous lisez ce texte? 2. Est-ce que tu travailles déjà? 3. Est-ce que Marie prépare le dîner? 4. Est-ce que Marc achète des fleurs? 5. Est-ce que nous discutons ce projet? 6. Est-ce que je cultive des roses ? 7. Est-ce que mes amis reviennent à la maison? 8. Est-ce que mes parents regardent la télé? 9. Il pleut. Est-ce que tu fermes la fenêtre?
2. Употребите артикль или предлог de:
1. Sur cette place il y a ... cinéma, mais il n’y a pas ... théâtre. 2. Près de la fenêtre il y a ... chaises. ... chaises sont devant la table. 3. Sur la table il y a ... serviette. ... serviette est en cuir (кожа). 4. Il y a ... parc près de la gare. 5. Dans la classe il n’y a pas ... élèves. ... élèves sont dans la cour. 6. Dans ma chambre il y a ... table, ... lit, ... étagère, ... chaises, mais il n’y a pas ... divan. ... est dans la chambre de ma sœur. 7. Sur la table il y a ... cahier. ... cahier est à ma sœur.