- •080105 Финансы и кредит
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Статистика»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4 Тематический план курса «Статистика» на 2011-2012 уч. Год. Для студентов заочной формы обучения фз-200 – 3 семестр, фз-300 – 4 семестр
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдения. Сводка и метод группировок
- •Тема 3. Статистические показатели. Абсолютные и относительные величины. Средние величины и показатели вариации.
- •Тема 4. Выборочное наблюдение
- •Тема 5. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений и процессов
- •Тема 6. Индексный метод в статистическом исследовании
- •Тема 7. Статистические приемы изучение взаимосвязей
- •Тема 8. Статистика населения и трудовых ресурсов
- •Тема 9. Статистика национального богатства
- •Тема 10. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу
- •Тема 11. Статистика издержек производства
- •Тема 12. Статистика производства товаров и услуг
- •Тема 13. Статистика системы национальных счетов
- •Тема 14. Статистика финансов
- •Тема 15. Статистика уровня жизни населения
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие статистики. Современная организация статистики в рф
- •Литература:
- •Тема 2. Проведение статистического наблюдения
- •Литература:
- •Тема 3. Статистическая сводка и группировка
- •Литература:
- •Тема 4. Статистические показатели.
- •Литература:
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации
- •Информация о работе малых предприятий за текущий период
- •Литература:
- •Тема 6. Выборочное наблюдение.
- •Литература:
- •Тема 7. Ряды динамики
- •Литература:
- •Тема 8. Индексный анализ.
- •Литература:
- •Тема 9 Статистическое изучение связи между явлениями (корреляционно - регрессионный анализ)
- •Литература:
- •Тема 10. Статистика населения и трудовых ресурсов
- •10.1 Задание на практическое занятие.
- •10.2. Задание на практическое занятие.
- •10.3. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 11. Статистика национального богатства
- •11.1. Задание на практическое занятие.
- •11.2. Задание на практическое занятие.
- •11.3. Задание на практическое занятие.
- •11.4. Задание на практическое занятие.
- •11.5. Задание на практическое занятие.
- •11.6. Задание на практическое занятие.
- •11.7. Задание на практическое занятие.
- •11.8. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 12. Статистика оплаты труда
- •12.1. Задание на практическое занятие.
- •12.2. Задание на практическое занятие.
- •12.3. Задание на практическое занятие.
- •12.4. Задание на практическое занятие.
- •12.5. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 13. Статистика издержек производства.
- •13.1. Задание на практическое занятие.
- •13.2. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 14. Статистика системы национальных счетов.
- •14.1. Задание на практическое занятие.
- •14.2. Задание на практическое занятие.
- •14.3. Задание на практическое занятие.
- •14.4. Задание на практическое занятие.
- •14.5. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 15. Статистика финансов.
- •15.1. Задание на практическое занятие.
- •15.2. Задание на практическое занятие.
- •15.3. Задание на практическое занятие.
- •15.4. Задание на практическое занятие.
- •15.5. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 16. Статистика уровня жизни населения.
- •Литература:
- •Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения) Контрольная работа №1 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Контрольная работа №2
- •1 Вариант
- •1 Вариант, для студентов, чьи зачетные книжки заканчиваются на нечетный номер
- •2 Вариант
- •2 Вариант, для студентов, чьи зачетные книжки заканчиваются на четный номер
- •Вопросу к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •10.Сказуемое статистической таблицы – это:
- •11.В проекте бюджета был предусмотрен рост среднемировых цен на нефть в 2003 году
- •13.Для проведения анализа отобраны предприятия со следующими характеристиками выпуска продукции: 19 тн., 25 тн., 39 тн., 11 тн., 41 тн., 53 тн., 18 тн., 59 тн.. Рассчитать размах вариации
- •15.Задача Федеральной статистической службы рф - это:
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
- •Поголовье скота в хозяйствах всех категорий, тысяч голов
- •II.Производство продуктов животноводства, тысяч тонн
- •Браки, заключенные населением города по месяцам:
- •Разводы по месяцам:
- •Варианты:
11.1. Задание на практическое занятие.
Имеются следующие экономические показатели отраслей материального производства:
Показатели |
Базисный период |
Отчетный период |
1. Основные производственные фонды: на начало периода на конец периода 2. Объем товарной продукции |
12000 11600 11450 |
11000 10800 9480 |
Определить:
Среднегодовую стоимость ОПФ по периодам.
Фондоотдачу.
Темпы роста ОПФ, объема товарной продукции, фондоотдачи.
Сделайте выводы.
11.2. Задание на практическое занятие.
Определить, в какой степени абсолютное изменение материальных затрат обусловлено:
а) изменением материалоемкости продукции;
б) увеличением объема производства товарной продукции, по ниже следующим данным:
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
Товарная продукция в сопоставимых оптовых ценах, тыс. руб. |
9800 |
9240 |
Материальные затраты на производство продукции, тыс. руб. |
6730 |
6490 |
11.3. Задание на практическое занятие.
Имеются следующие экономические показатели отраслей материального производства:
Показатели |
Базисный год |
Отчетный год |
1. Среднегодовая стоимость ОПФ |
11800 |
10900 |
2. Объем товарной продукции |
11450 |
9483 |
3. Фондоотдача, руб. |
0,97 |
0,87 |
Определить прирост объема товарной продукции в результате изменения объема основных производственных фондов и эффективности их использования.
11.4. Задание на практическое занятие.
Полная балансовая стоимость объекта основных фондов на момент переоценки составляет 520 тыс. руб., его остаточная 5алансовая стоимость — 364 тыс. руб. В соответствии с ОКОФ этот объект относится к группе основных фондов, для которых установлен индекс изменения стоимости, равный 1,17.
Определите полную и остаточную восстановительную стоимость объекта на момент переоценки.
11.5. Задание на практическое занятие.
Полная балансовая стоимость объекта на начало года составляет 450,0 тыс. руб., остаточная балансовая стоимость - 360,0 тыс. руб., сумма износа - 90,0 тыс. руб. (450 - 360). По заключению экспертов, рыночная стоимость аналогичного нового объекта составляет 540,0 тыс. руб.
Определите остаточную восстановительную стоимость объекта.
11.6. Задание на практическое занятие.
Движение основных фондов предприятия по полной первоначальной стоимости за отчетный год характеризуется следующими данными, тыс, руб.:
Виды основных фондов |
Стоимость на начало отчетного периода |
Поступило в отчетном периоде |
Выбыло в отчетном периоде |
Здания производственного назначения |
1100,0 |
- |
- |
Сооружения |
531,0 |
- |
- |
Силовые машины и оборудование |
847,0 |
46,0 |
117,0 |
Рабочие машины и оборудование |
1952,0 |
371,0 |
109,0 |
Транспортные средства |
201,0 |
34,0 |
19,0 |
Объекты основных фондов культурно-бытового назначения |
356,0 |
81,0 |
27,0 |
Сумма износа основных фондов на начало отчетного периода составила 1058,0 тыс. руб., на конец года — 1141,0 тыс. руб. За отчетный период выработано и реализовано продукции на сумму 5917,0 тыс. руб.
Определите:
показатели структуры основных фондов на конец отчетного года;
показатели динамики Основных фондов;
коэффициенты, характеризующие состояние основных фондов на начало и конец отчетного периода;
фондоотдачу.