- •080105 Финансы и кредит
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Статистика»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4 Тематический план курса «Статистика» на 2011-2012 уч. Год. Для студентов заочной формы обучения фз-200 – 3 семестр, фз-300 – 4 семестр
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдения. Сводка и метод группировок
- •Тема 3. Статистические показатели. Абсолютные и относительные величины. Средние величины и показатели вариации.
- •Тема 4. Выборочное наблюдение
- •Тема 5. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений и процессов
- •Тема 6. Индексный метод в статистическом исследовании
- •Тема 7. Статистические приемы изучение взаимосвязей
- •Тема 8. Статистика населения и трудовых ресурсов
- •Тема 9. Статистика национального богатства
- •Тема 10. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу
- •Тема 11. Статистика издержек производства
- •Тема 12. Статистика производства товаров и услуг
- •Тема 13. Статистика системы национальных счетов
- •Тема 14. Статистика финансов
- •Тема 15. Статистика уровня жизни населения
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие статистики. Современная организация статистики в рф
- •Литература:
- •Тема 2. Проведение статистического наблюдения
- •Литература:
- •Тема 3. Статистическая сводка и группировка
- •Литература:
- •Тема 4. Статистические показатели.
- •Литература:
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации
- •Информация о работе малых предприятий за текущий период
- •Литература:
- •Тема 6. Выборочное наблюдение.
- •Литература:
- •Тема 7. Ряды динамики
- •Литература:
- •Тема 8. Индексный анализ.
- •Литература:
- •Тема 9 Статистическое изучение связи между явлениями (корреляционно - регрессионный анализ)
- •Литература:
- •Тема 10. Статистика населения и трудовых ресурсов
- •10.1 Задание на практическое занятие.
- •10.2. Задание на практическое занятие.
- •10.3. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 11. Статистика национального богатства
- •11.1. Задание на практическое занятие.
- •11.2. Задание на практическое занятие.
- •11.3. Задание на практическое занятие.
- •11.4. Задание на практическое занятие.
- •11.5. Задание на практическое занятие.
- •11.6. Задание на практическое занятие.
- •11.7. Задание на практическое занятие.
- •11.8. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 12. Статистика оплаты труда
- •12.1. Задание на практическое занятие.
- •12.2. Задание на практическое занятие.
- •12.3. Задание на практическое занятие.
- •12.4. Задание на практическое занятие.
- •12.5. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 13. Статистика издержек производства.
- •13.1. Задание на практическое занятие.
- •13.2. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 14. Статистика системы национальных счетов.
- •14.1. Задание на практическое занятие.
- •14.2. Задание на практическое занятие.
- •14.3. Задание на практическое занятие.
- •14.4. Задание на практическое занятие.
- •14.5. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 15. Статистика финансов.
- •15.1. Задание на практическое занятие.
- •15.2. Задание на практическое занятие.
- •15.3. Задание на практическое занятие.
- •15.4. Задание на практическое занятие.
- •15.5. Задание на практическое занятие.
- •Литература:
- •Тема 16. Статистика уровня жизни населения.
- •Литература:
- •Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения) Контрольная работа №1 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Контрольная работа №2
- •1 Вариант
- •1 Вариант, для студентов, чьи зачетные книжки заканчиваются на нечетный номер
- •2 Вариант
- •2 Вариант, для студентов, чьи зачетные книжки заканчиваются на четный номер
- •Вопросу к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •10.Сказуемое статистической таблицы – это:
- •11.В проекте бюджета был предусмотрен рост среднемировых цен на нефть в 2003 году
- •13.Для проведения анализа отобраны предприятия со следующими характеристиками выпуска продукции: 19 тн., 25 тн., 39 тн., 11 тн., 41 тн., 53 тн., 18 тн., 59 тн.. Рассчитать размах вариации
- •15.Задача Федеральной статистической службы рф - это:
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
- •Поголовье скота в хозяйствах всех категорий, тысяч голов
- •II.Производство продуктов животноводства, тысяч тонн
- •Браки, заключенные населением города по месяцам:
- •Разводы по месяцам:
- •Варианты:
Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения) Контрольная работа №1 Вариант 1
Предмет статистики, его основные черты.
Задача:
Имеются следующие данные о производстве молока в России за 1994-1999 гг., млн. т.:
1994г. 1995г. 1996г. 1997г. 1998г. 1999г.
13,3 13,5 14,8 16,1 16,6 16,4
Установите: а) начальный, конечный уровень ряда;
б) средний уровень ряда;
в) цепные темпы роста, прироста, абсолютное значение 1 % прироста.
Результаты оформите в таблице. Сделайте выводы.
Задача:
Используя взаимосвязь показателей динамики, определите недостающие в таблице показатели динамического ряда производства продукции предприятия.
Годы |
Производство продукции |
Цепные показатели динамики |
|||
абсолютный прирост, кг |
темп роста, % |
темп прироста, % |
абсолютное значение (% прироста), кг |
||
1994 |
2000 |
- |
100 |
- |
- |
1995 |
… |
- 100 |
… |
… |
… |
1996 |
… |
… |
105,5 |
… |
… |
1997 |
… |
… |
… |
4,8 |
… |
1998 |
… |
105 |
… |
… |
21 |
1999 |
… |
… |
… |
- 1,2 |
… |
Сделайте выводы.
Вариант 2
Основные стадии статистического исследования.
Задача:
Имеются следующие данные о реализации продукции за 1993-1999гг. на внутреннем рынке.
1993г. 1996г. 1999г.
1700 2500 10500
Определите:
а) среднегодовой темп роста реализации продукции за 1994-1996гг., 1997-1999гг.;
б) среднегодовой абсолютный прирост реализации за те же годы.
Задача.
Определите среднюю цену 1 кг мяса, реализованного на рынках города, на основе следующих данных:
Рынки |
Средняя цена за 1 кг, руб. |
Реализовано, тыс. руб. |
1 |
34,60 |
178,2 |
2 |
31,60 |
286,0 |
3 |
40,40 |
151,5 |
Вариант 3
Понятие статистического наблюдения, его задачи. Формы статистического наблюдения.
Задача.
Определите процент выполнения плана товарооборота по группам товаров и удельный вес товарных групп во всем товарообороте на основе следующих данных (суммы в тыс. руб.):
Товарные группы |
План |
Фактически |
% выполнения плана |
||
сумма |
Уд. вес |
сумма |
Уд. вес |
||
Продовольственные товары |
528 |
|
552 |
|
|
Непродовольственные товары |
572 |
|
648 |
|
|
Всего |
1100 |
|
1200 |
|
|
Сделайте выводы.
Задача:
На основании следующих данных таблицы определите: 1) средний стаж работы одного работника; 2) среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации; 3) моду и медиану.
Стаж работы, лет |
Число работников |
5 |
43 |
6 |
32 |
7 |
25 |
8 |
13 |
9 |
10 |
10 |
7 |
Сделайте выводы.