Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов

Изучение дисциплины "Статистика" должно вооружить студентов необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками владения современными методами экономических исследовании, методикой системного, комплексного экономического анализа результатов деятельности предприятия. Квалифицированный экономист, финансист, аудитор должен хорошо знать не только общие зако­номерности и тенденции развития экономики в условиях рыночных отношений, но и тонко понимать проявления общих, специфических и частных экономических законов в практике своего предприятия, своевременно замечать тенденции развития и возможности повышения конкурентоспособности своего предприятия.

Следует обратить внимание на:

- степень точности расчетов;

- методики расчета средних величин;

- расчет границ интервалов с учетом степени вероятности;

- влияние переменных показателей на результирующий показатель.

Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций

1.В соответствии с принципом региональной децентрализации:

а) органы статистики Федерации и субъектов федерации составляют различные

по тематике статистические отчеты,

б) статистические данные субъектов федерации не сопоставимы,

в) Федерация и субъекты федерации делят задачи федеральной статистики между

собой,

г) ответственность за практическое проведение статистических исследований несут

только органы статистики на уровне отдельных регионов.

2.Объектом наблюдения в статистике выступает:

а) перепись, единовременный учет и специальное статистическое наблюдение;

б) совокупность единиц, о которых должны быть собраны нужные сведения;

в) группа единиц совокупности, от которой должны быть получены сведения в

процессе наблюдения;

г) первичный элемент совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих

регистрации

3. Типологические группировки применяются для:

а) разделения совокупности на качественно однородные типы,

б) характеристики изменения свойств совокупности во времени,

в) характеристики структурных сдвигов в совокупности,

г) характеристики взаимосвязей между отдельными признаками

4. Среднегодовой темп роста грузооборота речного транспорта в регионе

составил: за 1996-1998 гг. 105%, за 1999—2000 гг. 103%. Среднегодовой

темп грузооборота речного транспорта за 1996—2000 гг. составил:

а) 101,0%;

б) 104,0%;

в) 104,2%;

г) 104,9%.

5. Для выборки 5, 7, 8, 12, 15 медиана это: а) 8

б) 15

в) 7,5

г) 10

6.Рассчитайте оптимальное количество групп для построения вариационного ряда, если численность единиц совокупности составляет 45.

а) 6

б) 8

в) 5

г) 7

7.Даны следующие характеристики исследуемых предприятий:

Дисперсия 1280,765

Размах вариации 24

Средняя величина выпуска продукции 91,273 тн.

Определить коэффициент вариации

а) 39,2 тн.

б) 39,2 %

в) 7,1 %

г) 3,8 тн.

8. Статистика Министерства финансов РФ – это статистика:

а) государственная,

б) внутренняя ведомственная,

в) альтернативная,

г) внешняя ведомственная

9.Обследования на добровольной основе

а) не существуют в официальной статистике, так как всегда имеет место

обязанность представления информации,

б) применяются лишь тогда, когда допускается возможность массового бойкота

наблюдения,

в) применяются тогда, когда точности ответов придается большое значение, но для

ответа опрашиваемому требуется приложить много усилий и проявить высокую

готовность к сотрудничеству,

г) только отдельные вопросы могут быть исключены из сферы обязательного

предоставления информации.