2. Заполните пробелы.

1. Воображение – процесс _____________ психического отражения, состоящий в создании новых образов на основе ранее сформированных ________________.

2. С помощью воображения можно управлять многими ____________ процессами

3. ___________ организма, настроить его на предстоящую деятельность.

4. Отчетливое представление о каком-либо движении вызывает у человека ______________, которое, как правило, не контролируется ни органами чувств, ни сознанием.

5. Воображение, как и все психические процессы, является функцией _________________.

6. Физиологической основой является _______________ нервных связей, их ________________, ______________ и ____________ в новые системы.

7. Сложность и непредсказуемость воображения, его связь с эмоциями дают основание предполагать, что его физиологические механизмы расположены не только в коре головного мозга, но и в _____________ ________________ (гипоталамо-лимбическая система).

3. Из данных понятий постройте логический ряд так, чтобы каждое предыдущее понятие было родовым (более общим) по отношению к последующему:

1) воображение, мечта, психика, творческое воображение, отражение, новые образы, русалка;

2) грезы, психика, преднамеренное воображение, отражение, воображение, пассивное воображение.

4. Какие общие приемы воображения использованы при создании названных образов? По каким признакам это можно установить?

1. В мифах и легендах древности описываются различные фантастические существа – кентавры, сфинксы, драконы. Некоторые из них воплощены в картинах и скульптурах.

2. А то свищет Соловей да по-соловьиному,

Он кричит злодей Разбойник по-звериному,

И от его ли-то от посвисту соловьего,

И от его ли-то покрику звериного,

То все травушки-муравы уплетаются,

Все лазуревы цветочки осыпаются. («Илья Муромец и Соловей Разбойник».)

3) Л.Н.Толстой рассказывает о том, как возник у него образ Наташи из романа «Война и мир»: «Я взял Таню, перетолк с Соней, и вышла Наташа». Таня и Соня – это его свояченица и жена, две реальные женщины.

5. Верно ли высказывание:

Продуктивное воображение отличается тем, что в нем действительность сознательно конструируется человеком, а не механически копируется или воссоздается:

a) нет;

б) да.

6. В случае, если человек не верит в реальность воплощения образа воображения, то это…

а) предвосхищение будущего;

б) греза;

в) фантастическое воображение;

г) мечта.

7. Механизмом эмпатии как необходимого условия творческого воображения выступает:

а) заражение;

б) идентификация;

в) интроекция;

г) проекция.

8. Пассивное и активное воображение различают по:

а) предмету отражения;

б) форме существования материи;

в) направленности отражения;

г) степени психической активности.

9. Основанием классификации воображения на зрительное и слуховое является:

а) ведущий анализатор;

б) предмет отражения;

в) форма существования материи;

г) активность субъекта.

10. Всегда направлено на решение творческой или личностной задачи воображение:

а) активное;

б) воссоздающее;

в) антиципирующее;

г) творческое.

11. Согласно Дж. Гилфорду, творческое мышление нельзя назвать:

а) пластичным;

б) подвижным;

в) оригинальным;

г) репродуктивным.

12. Воссоздание зрительных образов, непосредственно не воспринимаемых органами чувств, характеризует:

а) восприятие;

б) ощущение;

в) репрезентативное воображение;

г) узнавание.

13. Отражение реальной действительности в иных, неожиданных, непривычных сочетаниях и комбинациях – это:

а) мечта;

б) грезы;

в) утопия;

г) фантазия.

14. Мечта – это такая характеристика воображения, как:

1. вид;

2. форма;

3. способ;

4. механизм.

15. «Склеивание» различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей называется:

а) гиперболизацией;

б) схематизацией;

в) типизацией;

г) агглютинацией.

МЫШЛЕНИЕ

1. Установите соответствие функции мышления:

Понимание		1. Мышление возникает, когда у субъекта нет готовых средств достижения цели
Решение задач		2. Собственно постановка цели. Формирование образа будущего результата действия. Формулировка самих задач
Целеполагание		3. Способность сосредоточиться на собственных мыслях. Мышление, направленное на самого себя, самоанализ
Рефлексия		4. Установление связи познаваемого предмета с уже известным