Показатели уровня биологического развития школьников.

Возраст в годах		Длина тела, см, (М ± ∂ )	Погодовые прибавки длины тела , см	Число постоянных зубов ( М+∂ )	Степень развития вторичных половых признаков
Мальчики
7		М 7 ±∂	4 - 6	7 ±3
8		М 8 ±∂	4 - 6	12 ±2
9		М 9 ±∂	4 - 6	14 ±2
10		М 10 ±∂	4 - 6	18 ±3
11		М 11 ±∂	4 - 6	20 ±4	Ax 0P0
12		М 12 ±∂	4 - 6	24 ±3	Ax 0 P 0, 1V1
13		М 13±∂	7 - 10	27 ±1	Ax 0P1 V1 L0, 1
14		М 14 ±∂	7 - 10	28	Ax 1P2 V1 F0, 1 L0, 1
15		М 15 ±∂	4 - 7	28	Ax 2P 3V2 F1 L1, 2
16		М 16 ±∂	3 - 7	28	Ax 3P3, 4 V2 F1, 2 L1
17	М 17 ±∂		1 - 2	28	Ax 3P 4V2 F2, 3 L2
Девочки
7		М 7 ±∂	4 - 5	9 ±3
8		М 8 ±∂	4 - 5	12 ±3
9		М 9 ±∂	4 - 5	15 ±3
10		М 10 ±∂	4 - 5	19 ±3	Ax0 P0 Ma0
11		М 11 ±∂	6 - 8	21 ±3	Ax0,1 P0,1 Ma1
12		М 12 ±∂	6 - 8	25 ±2	Ax1,2 P1,2 Ma2
13		М 13 ±∂	4 - 6	28	Ax2,3 P2,3 Ma2,3	menarhe
14		М 14 ±∂	2 - 4	28	Ax2,3 P3 Ma3	menses
15		М 15 ±∂	1 - 2	28	Ax3 P3 Ma3	menses
16		М 16 ±∂	1 - 2	28	Ax3 P4 Ma3,4	menses
17		М 17 ±∂	0 - 1	28	Ax3 P3 Ma4	menses

Пример1: у мальчика длина тела 156 см, ежегодная прибавка длины тела 8 см, количество постоянных зубов - 28. Половые признаки: волосы в подмышечной области единичные; волосы на лобке занимают ограниченное пространство, густые, длинные; голос ломающийся; оволосения лица нет; кадык не контурируется, но ясно выражен при пальпации.

Составляется формула полового созревания: Ax1P2V1F0 L 1. Затем, учитывая все показатели биологического возраста, по таблице 1.5. устанавливаем, что по уровню биологического развития мальчику 14 лет.

Пример 2: У девочки длина тела 150 см, ежегодная прибавка роста 7 см, количество постоянных зубов 26. Половые признаки: волосы в подмышечной области занимают центральный участок впадины, густые; волосы на лобке единичные; развитие молочной железы - сосок и околососковый кружок выступают в виде конуса, молочная железа несколько приподнята. Менструаций нет.

Формула полового созревания: Ax2P1Ma2. С учетом остальных признаков биологического возраста по таблице определяем, что биологический возраст девочки -12 лет.

Определение соответствия биологического и хронологического возраста.

По степени биологического развития детей одного и того же хронологического возраста можно разделить на 3 группы: биологический возраст соответствует, опережает или отстает от хронологического. Кроме того, степень соответствия биологического возраста хронологическому нам необходима при выборе оценочной таблицы для оценки физического развития по шкале регрессии.

Так, если биологический возраст соответствует, опережает или отстает от хронологического в пределах 2 лет, используется шкала регрессии, соответствующая хронологическому возрасту.

Если биологический возраст опережает хронологический более чем на 2 года, то используется шкала регрессии, соответствующая биологическому возрасту минус 2 года.

Если биологический возраст отстает от хронологического более чем на 2 года, то используется шкала регрессии, соответствующая биологическому возрасту плюс 2 года.