1. Пояснительная записка

1.1. Цель и задачи дисциплины

Цель курса заключается в формировании у студентов знаний о методах и моделях математического моделирования социально-экономических явлений и процессов как компоненте планово-прогнозной деятельности в сфере государственного и муниципального управления и развития навыков в области их применения .

Задачи учебного курса:

• ознакомить (обзорно) студентов с основными группами методов моделирования социально-экономических систем;

• сформировать представление о возможностях применения различных математических методов для целей изучения социально-экономических явлений и процессов и составления управленческих планов и прогнозов;

• сформировать у студента навыки системного анализа объекта моделирования;

• сформировать навыки применения системного подхода в сфере моделирования социально-экономических явлений, способность сопоставлять и анализировать информацию с точки зрения возможности использования каких-либо формализованных (математических) методов для создания модели интересующего их явления, которая затем может быть использована ими для целей планирования и/или прогнозирования.

1.2. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ

Дисциплина «Основы математического моделирования социально-экономических процессов» входит в математический и естественнонаучный цикл дисциплин, вариативная часть. Данный курс базируется на материале, изучаемом в рамках следующих дисциплин:

• «Математика» (в частности: решение систем линейных уравнений (в том числе с помощью обратной матрицы), арифметические векторы, матричная алгебра);

• «Экономическая теория»;

• «Статистика»;

• «Методы принятия управленческих решений»;

• «Информационные технологии в управлении».

Он связан с курсами:

• «Принятие и исполнение государственных решений»;

• «Прогнозирование и планирование»;

• «Управление проектами».

1.3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ООП БАКАЛАВРИАТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100 «государственное и муниципальное управление», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 февраля 2010 года № 123:

• знать и владеть навыками использования методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК–19);

• знать и владеть методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований (ПК–20);

• уметь структурировать проблемное пространство, оценивать и выбирать альтернативы в условиях демократического общества (ОК–9);

• уметь формировать базы знаний, оценивать их полноту и качество имеющих знаний, осуществлять верификацию и структуризацию информации, уметь осуществлять научно-исследовательскую и инновационную деятельность получения нового знания, уметь систематически применять эти знания для экспертной оценки реальных управленческих ситуаций (ОК–10);

• уметь использовать информационные технологии для решения различных исследовательских и административных задач (ПК–14);

• владеть навыками самостоятельной, творческой работы, организации своего труда, быть способным порождать новые идеи, уметь находить подходы к их реализации (ОК–13);

• уметь осуществлять анализ, организацию планирования в области государственного и муниципального управления (ПК–1);

• владеть навыками верификации и структуризации информации, получаемой из различных источников (ПК–13);

• владеть навыками систематизации и обобщения информации, подготовки предложений по совершенствованию системы государственного и муниципального управления (ПК–16).