- •Ответы: Понятие мировоззрения в связи с понятиями «тип сознания» и «тип мышления».
- •Особенности мифологического мировоззрения. Современные мифы: специфика, причины возникновения.
- •Особенности религиозного мировоззрения. Специфика современного религиозного сознания.
- •Философия как особый тип мировоззрения. Субъект-объектное отношение.
- •Сущность философской рефлексии. Проблема рациональности. Язык и метод философии.
- •Предмет философии как отдельная философская проблема.
- •Философский плюрализм: причины возникновения. Примеры философского плюрализма.
- •Состав и структура философских знаний.
- •Онтологический характер античной философии. Космоцентризм. Проблема первоначала.
- •Становление метафизического способа рассуждения: открытие умозрительного, интеллигибельного бытия. Парменид.
- •«Теория идей» Платона. Основания для критики «теории идей».
- •Метафизика Аристотеля. Решение проблемы универсалий. Логика как онтология.
- •Средневековый способ рассуждения. Теоцентризм.
- •Средневековые доказательства бытия бога (онтологический аргумент Ансельма Кентерберийского, доказательства Фомы Аквинского).
- •Учение об универсалиях средневековых направлений в философии (реализм и номинализм).
- •Динамика религиозной картины мира: теизм-пантеизм-деизм.
- •Механистическая картина мира как основа гносеологического поворота в философии Нового времени.
- •Предпосылки классической теории познания. Научная революция XVII-XVIII веков и ее философское значение.
- •Проблемы классического эмпиризма. В чем состоят методологические ограничения классического эмпиризма?
- •Проблемы классического рационализма. Понятие «cogito». Проблема субстанции.
- •Теория познания Иммануила Канта: трансцендентализм, априоризм, понятие вещей-в-себе.
- •Философский иррационализм: предпосылки возникновения, основные черты.
- •Специфика диалектического рассуждения. Основания диалектики. Принцип тождества бытия и мышления.
- •Диалектика г.-в.-ф. Гегеля. Понятие Абсолютной Идеи.
- •Диалектический метод к. Маркса. Марксистское понимание истории. Единство логического и исторического.
- •Основные характеристики неклассической философии.
- •Основания социальной философии. Общество как философская проблема. Специфика социального познания.
- •Основные концепции общества. Теория «общественного договора».
- •Марксистское понимание общества. Понятие общественных отношений.
- •Общество и человек. Власть как философская проблема. Понятие отчуждения.
- •Предпосылки философской антропологии. Суть антропологического поворота в философии. Проблема сущности человека.
- •Многомерность человеческого бытия. Сознание и бессознательное как крайние формы регуляции взаимодействия человека с миром.
- •Понятие культуры. Проблема определения и локализации предмета философии культуры.
- •Наука как предмет философского исследования. Модели рациональной реконструкции истории науки.
- •Философские проблемы методологии научного знания (на примере философии математики).
Теория познания Иммануила Канта: трансцендентализм, априоризм, понятие вещей-в-себе.
Теорию познания Канта можно представить следующим образом: существуют «вещи сами по себе», через каналы органов чувств, форму чувственности и рассудка они становятся достоянием сознания субъекта, и он может делать о них определенные умозаключения. Вещи, как они существуют в сознании субъекта, Кант называл «явлениями». Человек знает о вещах только в той форме, в какой они даны его сознанию, но каковы их качества и свойства их взаимоотношения вне сознания субъекта, человек не знает и знать не может.
Кант ограничил познавательные возможности субъекта миром «явлений». Формам чувственности и рассудка доступен только мир опыта. Все, что находится за пределами опыта, умопостигаемый мир, может быть доступно только разуму. Разум – это высшая способность субъекта, которая руководит деятельностью рассудка, ставит перед ним цели. Разум оперирует идеями, а идеи – это представления о цели, к которой стремится наше познание, о задачах, которые оно перед собой ставит. Доказательством того, что идее разума не может соответствовать реальный предмет, что разум опирается на мнимые идеи, служит учение Канта об антимониях разума. Антимонии – это противоречивые, взаимоисключающие положения. Антимонии имеют место там, где с помощью конечного человеческого рассудка пытаются делать заключение не о мере опыта, а о мире «вещей самих по себе». Мир «вещей самих по себе» закрыт для теоретического разума, науки. Однако это не значит, что этот мир недоступен человеку. Кант выдвинул новую концепцию субъекта. На основе этой концепции он провел разделение бытия на мир природы и мир человека. Человек, по Канту, житель двух миров: чувственно воспринимаемого и умопостигаемого. Чувственно воспринимаемый мир – это мир природы. Умопостигаемый мир – это мир свободы. В сфере свободы действует не теоретический, а практический разум, так как его главное назначение – руководить поступками человека. Движущей силой этого разума является воля, которая определяется не внешними причинами, природной необходимостью или божественной волей, а своим собственным законом, который она ставит перед собой.
Априори – знание, полученное до опыта и независимо от него. Этот философский термин получил важное значение в теории познания и логике благодаря Канту. Идея знания априори связана с представлением о внутреннем источнике активности мышления. Учение, признающее знание априори, называется априоризмом. Противоположностью априори является апостериори – знание, полученное из опыта.
Трансцендентальный идеализм – в учении Канта установка, отождествляющая и ограничивающая наблюдаемые вещи феноменами сознания. Основной предпосылкой этой установки является различие между явлениями как единицами опыта и вещами в себе. Кант в Критике чистого разума прямо отождествляет свою философию с трансцендентальным идеализмом.
Философский иррационализм: предпосылки возникновения, основные черты.
Иррационализм – философская концепция, отрицающая возможность разумного познания действительности или существенным образом ограничивающая такую возможность. Отрицая или принижая рациональное познание, иррационализм выдвигает на первый план внерациональные аспекты духовной жизни человека: инстинкт, интуицию, чувство, волю, мистическое «озарение», воображение, любовь, бессознательное и т.п. Обычно иррационализм утверждает алогичный и иррациональный характер самой действительности, исключающий ее познание с помощью разума или делающий такое познание второстепенным. Иррационалистические умонастроения получают широкое распространение в связи с кризисом буржуазного общества и его культуры в конце 19-20 вв.
В противоположность философской классике, выдвинувшей на первое место разум и рациональность, постклассическая философия знаменует собой отказ от признания разумных оснований действительности и выдвижение на первый план иррационального момента. Начиная с Нового времени (Декарт, Спиноза, Лейбниц) и особенно с эпохи Просвещения классическая философия в своих итогах стала отождествлять мир с разумностью как таковой, очищая разум от всего иррационального, отодвигая последнее в сферу запредельного и недействительного. Хотя все это не могло в то же время не вызывать определенного рода реакции, имеющей своим главным мотивом стремление противопоставить разуму своеобразно истолковываемые силы самой жизни.
Такие иррациональные по своей сути тенденции пробивались сквозь глубоко рациональные по форме философские учения, не оказывая существенного влияния на общий пафос эпохи. Главной задачей в данном случае оставалось стремление гармонизировать, примирить глубоко родственные по сути, хотя в то же время и различные, элементы человеческого познания – разум и рассудок с волей, эмоциями, фантазией и др. иррациональными моментами.
Сам термин иррационализм, строго говоря, относят все же к тем философским направлениям, которые складываются в конце 19-20 вв. В эту эпоху иррационалистические умонастроения приобретают особое распространение в связи с обострением кризисных симптомов развития самого общества. Появляется так называемый кризисное сознание, резко восстающее против традиционного гармонизирующего системосозидания и его главной силы в лице науки. Отсюда – радикальный протест против усечения и упрощения мира. Особенно ярко иррационалистическая философия была представлена в это время философией жизни – Дильтей, Шпенглер, Бергсон (а еще раньше – Ницше). Разуму было отведено чисто утилитарное место в познании и, более того, само иррациональное было четко тематизировано и проблематизировано, благодаря чему был обоснован новый предмет философской рефлексии в виде интуитивного, а сама философия из мышления о мире в понятиях превратилась интуитивное восприятие.