- •2014 Содержание
- •Раздел 1 Культура речи как раздел лингвистики
- •1 Русский национальный язык и его разновидности
- •1.1 Язык и общество
- •1.2 Литературный язык как разновидность национального языка
- •1.3 Территориальные диалекты как разновидность национального языка
- •1.4 Просторечье как разновидность национального языка
- •1.5 Жаргоны как разновидность национального языка
- •2 История становления русского национального языка
- •2.2 Русский национальный язык XVIII века
- •2.3 Русский национальный язык XIX века
- •2.4 Русский язык советского периода
- •2.5 Русский язык конца XX века
- •3 Основы культуры речи
- •Характеристика понятия «культура речи»: различные подходы
- •Краткая характеристика аспектов культуры речи
- •4 Коммуникативный аспект культуры речи. Логичность, точность, доступность
- •4.2 Точность как качество грамотной речи
- •4.3 Логичность и уместность как качества грамотной речи
- •4.4 Доступность (ясность) изложения
- •5 Чистота как качество грамотной речи
- •5.2 Жаргонизмы
- •5.3 Канцеляризмы
- •5.4 Слова-паразиты
- •5.5 Вульгаризмы
- •6 Выразительность и богатство как качества грамотной речи
- •6.2 Стилистические фигуры
- •6.3 Богатство речи и пути расширения словарного запаса
- •7 Этический аспект культуры речи
- •7.1 Анализ понятий этика и речевой этикет
- •7.2 Этика и сфера общения
- •7.1 Анализ понятий этика и речевой этикет
- •7.2 Этика и сфера общения
- •8 Этика и виды речевой деятельности
- •8.2 Этика устной речи
- •8.3 Этика слушания
- •Раздел 2 Нормативный аспект культуры речи
- •9.2 Виды норм современного русского литературного языка
- •10 Лексические нормы
- •1. Употребление слова в несвойственном ему значении
- •2. Выбор слов-понятий с различным основанием деления (конкретная и отвлеченная лексика)
- •3. Употребление паронимов
- •10. 2 Лексическая сочетаемость
- •10. 3 Употребление синонимов
- •10. 4 Употребление омонимов
- •10. 5 Употребление многозначных слов
- •10. 6 Многословие
- •10. 7 Лексическая неполнота высказывания
- •10. 8 Новые слова
- •10. 9 Устаревшие слова
- •11 Ошибки при употреблении фразеологизмов
- •11.2 Фразеологизмы и их виды
- •11.3 Речевые недочёты при употреблении фразеологизмов
- •12 Нарушения орфоэпических норм и пути их преодоления
- •12.1 Орфоэпические ошибки
- •12.2 Акцентологические ошибки
- •12.1 Орфоэпические ошибки
- •12.2 Акцентологические ошибки
- •13 Морфологические нормы
- •13.2 Ошибки при употреблении категории рода имен существительных
- •13.3 Ошибки при употреблении категории числа и склонения имен существительных
- •13.4 Ошибки при образовании форм имени прилагательного
- •13.5 Ошибки при образовании форм местоимений
- •13.6 Ошибки при образовании форм имени числительного
- •13.7 Ошибки при образовании форм глагола и ошибки, связанные с причастиями
- •14 Нарушения синтаксических норм и пути их преодоления
- •14.2 Координация подлежащего и сказуемого
- •14.3 Согласование определений и приложений
- •14.4 Правила управления
- •14.5 Правила использования причастных и деепричастных оборотов
- •Раздел 3 Стилистика современного русского литературного языка
- •15.2 Основные направления и аспекты изучения стилистики
- •2. Текстовая стилистика
- •3. Функциональная стилистика
- •4. Прагматическая стилистика
- •5. Историческая стилистика
- •6. Стилистика языка художественной речи
- •8. Сопоставительная стилистика
- •10. Синтаксическая стилистика
- •15.3 Содержание понятия «стиль». Функциональный стиль
- •15.4 Определение основных понятий и категорий стилистики
- •16 Синонимические средства языка как ресурсы стилистики
- •16.2 Словообразовательная и морфологическая синонимия
- •16.3 Возможности синтаксической синонимии
- •17 Научный функциональный стиль
- •17.2 Общая характеристика научного стиля
- •17.3 Лексика научного стиля
- •17.4 Морфология научного стиля
- •17.5 Синтаксические особенности научного стиля
- •18 Жанры научного стиля
- •18.2 Реферат как жанр научного стиля
- •Методика составления аннотации или реферата:
- •18.3 Реферативный обзор как жанр научного стиля языка
- •18.4 Рецензия и отзыв
- •18.5 Курсовая и дипломная работы
- •19 Официально-деловой стиль
- •19.2 Стилеопределяющие факторы официально-делового стиля
- •19.3 Жанры официально-делового стиля
- •19.4 Лексика, морфология и синтаксис официально-делового стиля
- •20 История и интернациональные особенности делового письма
- •20.2 Интернациональные свойства официально-деловой письменной речи
- •20.3 Культура деловой переписки
- •21 Публицистический функциональный стиль
- •21.2 Подстили и жанры публицистики
- •21.3 Лексика публицистического стиля
- •21.4 Морфологические особенности публицистического стиля
- •21.5 Синтаксические особенности публицистического стиля
- •21.6 Ораторская речь
- •22 Разговорно-обиходная речь
- •22.2 Лексика разговорно-обиходного стиля
- •22.3 Словообразовательные ресурсы разговорно-обиходной речи
- •22.4 Морфологические особенности разговорно-обиходной речи
- •22.5 Синтаксис разговорно-обиходного стиля
- •Список рекомендуемой литературы и источников
- •Словари
- •355028, Г. Ставрополь, ул. Пушкина, д.1
МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Бондаренко О. В.
Кострулева И.В.
Попова Е. П.
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Учебное пособие
(курс лекций)
Ставрополь
2014 Содержание
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
стр. |
1 |
Раздел 1 Культура речи как раздел лингвистики |
7 |
2 |
Тема 1 Русский национальный язык и его разновидности |
7 |
3 |
Тема 2 История становления русского национального языка |
16 |
4 |
Тема 3 Основы культуры речи |
34 |
5 |
Тема 4 Коммуникативный аспект культуры речи: логичность, точность, доступность |
40 |
6 |
Тема 5 Чистота как качество грамотной речи |
49 |
7 |
Тема 6 Выразительность и богатство как качества грамотной речи |
58 |
8 |
Тема 7 Этический аспект культуры речи |
74 |
9 |
Тема 8 Этика и виды речевой деятельности |
86 |
10 |
Раздел 2 Нормативный аспект культуры речи |
94 |
11 |
Тема 9 Нормативность как условие существования литературного языка |
94 |
12 |
Тема 10. Лексические нормы |
102 |
13 |
Тема 11. Ошибки при употреблении фразеологизмов |
117 |
14 |
Тема 12 Нарушения орфоэпических норм и пути их преодоления |
124 |
15 |
Тема 13 Морфологические нормы |
131 |
16 |
Тема 14 Нарушения синтаксических норм и пути их преодоления |
151 |
17 |
Раздел 3 Стилистика современного русского литературного языка |
161 |
18 |
Тема 15. Стилистика как лингвистическая дисциплина |
161 |
19 |
Тема 16. Синонимические средства языка как ресурсы стилистики |
175 |
20 |
Тема 17. Научный функциональный стиль |
185 |
21 |
Тема 18. Жанры научного стиля |
193 |
22 |
Тема 19. Официально-деловой стиль |
209 |
23 |
Тема 20. История и интернациональные особенности делового письма |
227 |
24 |
Тема 21. Публицистический стиль |
239 |
25 |
Тема 22. Разговорно-обиходная речь |
252 |
26 |
Список рекомендованной литературы и источников |
265 |
В учебно-воспитательном процессе вуза необходимо уделять внимание общей культуре личности, коммуникативной компетентности, знаниям основ речевой коммуникации и культуры речи в целом. Систематизированные знания в этом направлении и, что очень важно, практические навыки студенты могут получить при изучении дисциплины «Русский язык и культура речи».
Современный специалист в процессе своей профессиональной деятельности должен обладать высоким уровнем общей культуры и речевой коммуникации как ее составляющей.
Целью учебного пособия является формирование набора общенаучных и профессиональных компетенций будущего бакалавра по направлению 270800.62 Строительство
Задачи учебного пособия:
сформировать у студентов представления о коммуникативных качествах речи и профессиональных требованиях, предъявляемых к речи специалистов в области информационных технологий;
закрепить и углубить знания о стилистической дифференциации языка;
углубить знания о нормах современного русского литературного языка: произносительных, акцентологических, лексических, синтаксических, морфологических; познакомиться с вариативностью нормы и принципами, ее устанавливающими;
научить студентов исправлять и предупреждать нарушение норм речевой культуры;
привить навыки пользования словарями и справочниками в целях совершенствования речевой культуры;
проработать наиболее сложные случаи орфографии, пунктуации и стилистики.
Исходя из цели и задач, «Русский язык и культура речи» способствует усвоению норм русского литературного языка и основ культуры речи, умению использовать языковые средства в соответствии с целью и ситуацией общения, владению навыками рационального чтения и слушания, умению составлять тексты различных жанров научного и официально-делового стилей речи, владению методикой подготовки и проведения деловых бесед и переговоров.
Для специалистов на современном рынке труда крайне важно овладеть основами культуры речи, т.к. наиболее крупные успехи в управленческой сфере и в деловом мире выпадают на долю тех, кто, обладая высокими профессиональным знаниям, способен хорошо говорить, убеждать, склонять людей к своей точке зрения, рекламировать себя и свои идеи.
Практическая часть дисциплины знакомит студентов с упражнениями по нахождению и предупреждению различных видов ошибок в своей и чужой речи, путями совершенствования основных видов речевой деятельности, этическими нормами речевой коммуникации.
Дисциплина «Русский язык и культура речи» является во многом продолжением и расширением школьных курсов «Литература» и «Русский язык», которые закладывают базу владения русским языком, дают азы общения, способствуют духовному обогащению личности, а также дисциплин, изучаемых на 1 курсе университета: «История отечества», «Правоведение», что способствует в дальнейшем умению использовать языковые средства в соответствии с целью и ситуацией общения и на событийной, и, что более важно, на конвенциональном уровнях общения.
Дисциплина «Русский язык и культура речи» является важной и необходимой дисциплиной для дальнейшего изучения следующих дисциплин: «Практикум по культуре русской устной и письменной речи», «Теория и практика профессиональной коммуникации на русском языке».
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
ЗНАТЬ:
правила использования норм культуры речи в бытовом и деловом общении;
нормы произношения и ударения в процессе устного общения;
нормы орфографии и пунктуации;
нормы деловой устной и письменной речи;
правила речевого этикета;
стилистическую структуру русского языка;
УМЕТЬ:
целесообразно использовать тот или иной стиль языка,
логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь,
публично представлять собственные и известные научные результаты,
ВЛАДЕТЬ:
навыками грамотного письма;
навыками ведения дискуссии;
навыками отбора того или иного языкового средства в конкретной ситуации общения.