Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМУ менеджмент.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
372.74 Кб
Скачать

IV. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Коротков Э.М. Менеджмент: Учебник – М.: Юрайт, 2013.

Дополнительная литература

1. Бойкова М.В., Дианова В.Ю., Макрусев В.В., Дианов А.Ю. Менеджмент в схемах, тезисах и определениях: Учебное пособие. – М.: издательство Российской таможенной академии, 2010.

2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник – 4-е изд., пере раб. и доп. – М.: Экономист, 2012.

Тема 1.2. Эволюция науки управления

I. Задания для самостоятельной работы

  1. Проработать текст лекции.

  2. Рассмотреть основные подходы к управлению: с позиции выделения различных школ, процессный, системный, ситуационный.

  3. Рассмотреть принципы производительности Х. Эмерсона.

  4. Изучить возможности использования количественных методов в управлении.

  5. Уяснить основы системного подхода в управленческой теории и практике.

  6. Рассмотреть особенности российского менеджмента и формирование практической концепции менеджмента в России.

  7. Изучить особенности зарубежного опыта менеджмента.

  8. Дать анализ периодизации менеджмента и выразить свое отношение к проблемам менеджмента и подходам к их решению.

Подготовить обоснованные письменные ответы на следующие ситуации.

Ситуация 1. Вашему вниманию предлагается две наиболее распространенные и известные точки зрения на менеджмент как науку. Внимательно прочитайте и обоснуйте приведенные утверждения:

  • теория менеджмента не имеет своих объективных законов, так как все знания об управлении включаются в состав «управленческих аспектов разных наук» или в состав «конкретных наук об управлении».

  • теорию менеджмента невозможно было бы создать только за счет синтеза знаний других наук, так как в управлении есть нечто, чего нет и не может быть у составляющих это - знание наук.

Постановка задачи.

  1. Какую точку зрения вы считаете правильной? Существует ли такая самостоятельная наука, как менеджмент?

  2. Что отличает предмет менеджмента от предмета «управленческих аспектов разных наук» и «конкретных наук об управлении»?

  3. Каковы составляющие менеджмента как науки?

  4. Какова роль менеджмента в современных рыночных условиях?

Ситуация 2. Вам предлагается рассмотреть две наиболее распространенные точки зрения на вклад различных научных школ в теорию менеджмента:

  • все действующие научные школы образуют монистическую, единую, общепринятую и законченную модель теории менеджмента;

  • создать такую теорию менеджмента невозможно, но нужно учитывать и использовать рациональное содержание позиций всех существующих школ.

Постановка задачи.

  1. Какую точку зрения вы считаете правильной?

  2. Опытный, преуспевающий менеджер часто любит повторять: «У меня своя концепция управления!». Согласны ли вы с этим утверждением?

  3. Из каких элементов известных теорий менеджмента вы планируете составить индивидуальную концепцию управления организацией и персоналом.

II. План практического занятия

Практическое занятие 1 по теме 1.2 «Эволюция науки управления»

  1. История управленческой мысли и возникновения научного менеджмента.

  2. Классическое направление в менеджменте.

  3. Школа человеческих отношений в менеджменте.

Практическое занятие 2 по теме 1.2 «Эволюция науки управления»

  1. Системный подход к управлению.

  2. Ситуационный подход к управлению. Концепции стратегического управления.

  3. Научные взгляды на управление в России.