- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов.
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1.4. Этика менеджмента и социальная ответственность организации
- •II. План практического занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1.12. Функция контроля в менеджменте
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Общие требования к выполнению контрольной работы
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1. Философия современного менеджмента
- •Тема 2. Организация /предприятие/ как социотехническая система
- •Тема 3. Цели и функции менеджмента
- •Тема 4. Построение организационных структур управления
- •Тема 5. Процедура принятия управленческих решений
- •Тема 6. Организация управленческого контроля
- •Тема 7. Организация маркетинговой деятельности на предприятии
- •Тема 8. Групповая динамика. Руководство и лидерство
- •Тема 9. Коммуникации в организации
- •Тема 10. Инновационный менеджмент
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
При подготовке к семинарскому занятию необходимо помнить, что современная организация является открытой системой, имеющей внутреннюю среду и внешнее окружение. Каждый из факторов внешней и внутренней среды оказывает важное влияние на деятельность организации.
Рассматривая факторы внешнего окружения, необходимо понимать, что в современных условиях глобализации и интеграции все большее значение приобретают политические и международные факторы, а рыночная экономика усиливает значение факторов конкуренции. Для создания более полной картины влияния этих и других факторов на деятельность организации необходимо рассматривать их на конкретных примерах.
IV. Рекомендуемая литература Основная литература
1. Коротков Э.М. Менеджмент: Учебник – М.: Юрайт, 2013.
Дополнительная литература
1. Бойкова М.В., Дианова В.Ю., Макрусев В.В., Дианов А.Ю. Менеджмент в схемах, тезисах и определениях: Учебное пособие. – М.: издательство Российской таможенной академии, 2010.
2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник – 4-е изд., пере раб. и доп. – М.: Экономист, 2012.
Тема 1.4. Этика менеджмента и социальная ответственность организации
Задания для самостоятельной работы
Рассмотреть роль и значение бизнеса для общества.
Проанализировать понятия "прибыль" и "эффективность", "социальная ответственность бизнеса". Соотнести понятия "социальная ответственность" и "юридическая ответственность" и «социальное реагирование».
Показать на примерах международной и российской практики социальную ответственность бизнеса.
Изучить опыт применения социальной ответственности и социального реагирования.
Подготовить доклады на тему «Социальная ответственность организации в России», основываясь на личном трудовом опыте и «Социальная ответственность западных компаний».
II. План практического занятия
Практическое занятие по теме 1.4 «Этика менеджмента и социальная ответственность организации»
Проблемы этики и современное управление.
Факторы, определяющие этический выбор.
Социальная ответственность организации.
Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
При подготовке следует учитывать эволюционные изменения в экономических системах, способствующие возникновению новой парадигмы в управлении организацией. Анализируя данные изменения, необходимо сопоставлять роль бизнеса в обществе, как общественного института с современными понятиями деловой этики и социальной ответственности организации.
Примеры практического проявления социальной ответственности российского и международного бизнеса необходимо сопоставлять с современной экономической, социальной и политической ситуацией. Определять критерии принятия этически сложных решений с позиции вышеназванных факторов.
IV. Рекомендуемая литература
Основная литература
1. Коротков Э.М. Менеджмент: Учебник – М.: Юрайт, 2013.
Дополнительная литература
1. Бойкова М.В., Дианова В.Ю., Макрусев В.В., Дианов А.Ю. Менеджмент в схемах, тезисах и определениях: Учебное пособие. – М.: издательство Российской таможенной академии, 2010.
2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник – 4-е изд., пере раб. и доп. – М.: Экономист, 2012.
Тема 1.5. Коммуникации в управлении
I. Задания для самостоятельной работы
Изучить роль коммуникаций в процессе управления.
Проработать текст лекции, особое внимание уделить системе коммуникаций в организации: между организацией и ее средой, между уровнями и подразделениями, между руководителями и подчиненными.
Разобрать способы развития индивидуальных навыков коммуникации.
Проанализировать преграды, возникающие в организационных коммуникациях, и пути их преодоления.
Изучить классификацию информации, а также типы информационных систем.
Подготовить доклад по теме «Семантика и невербальные коммуникации».