- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов.
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1.4. Этика менеджмента и социальная ответственность организации
- •II. План практического занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1.12. Функция контроля в менеджменте
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Общие требования к выполнению контрольной работы
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1. Философия современного менеджмента
- •Тема 2. Организация /предприятие/ как социотехническая система
- •Тема 3. Цели и функции менеджмента
- •Тема 4. Построение организационных структур управления
- •Тема 5. Процедура принятия управленческих решений
- •Тема 6. Организация управленческого контроля
- •Тема 7. Организация маркетинговой деятельности на предприятии
- •Тема 8. Групповая динамика. Руководство и лидерство
- •Тема 9. Коммуникации в организации
- •Тема 10. Инновационный менеджмент
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
II. План практического занятия
Практическое занятие по теме 1.5 «Коммуникации в системе менеджмента»
Виды коммуникаций.
Барьеры в коммуникациях и способы их преодоления.
Трансакционный анализ как способ повышения эффективности коммуникационного процесса.
Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
При изучении роли коммуникаций в процессе управления необходимо понимать, что, согласно исследованиям, руководители до 90% времени тратят на коммуникации, т.е. обмен информацией. Поэтому неэффективные коммуникации – одна из главных сфер возникновения проблем.
Изучая коммуникативный процесс необходимо проанализировать каждый его элемент: отправителя, получателя, сообщение, канал, а также этапы (зарождение идеи, кодирование и выбор канала, передача и декодирование); рассмотреть возможности появления преград в процессе коммуникаций (семантические барьеры, невербальные преграды, отсутствие обратной связи и т.д.).
IV. Рекомендуемая литература
Основная литература
1. Коротков Э.М. Менеджмент: Учебник – М.: Юрайт, 2013.
Дополнительная литература
1. Бойкова М.В., Дианова В.Ю., Макрусев В.В., Дианов А.Ю. Менеджмент в схемах, тезисах и определениях: Учебное пособие. – М.: издательство Российской таможенной академии, 2010.
2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник – 4-е изд., пере раб. и доп. – М.: Экономист, 2012.
Тема 1.6. Управленческие решения в менеджменте
I. Задания для самостоятельной работы
Дать определение категориям "проблема", "решение".
Сформулировать и записать одну из важных для вас проблем, определить причины ее возникновения и способы решения.
Объяснить, какая взаимосвязь существует между чертами характера менеджера и принимаемыми им решениями.
Рассмотреть классификацию управленческих решений.
Проработать текст лекции.
Изучить методы науки управления и модели принятия решений.
Раскрыть сущность понятия «информация» как основы принятия качественных и эффективных управленческих решений.
Рассмотреть информацию как ресурс развития организации.
Назвать примеры принятия нестандартных решений из сферы экономики, ведения военных действий и др.
Решить задачу. Изложите подробно этапы принятия рационального незапрограммированного решения, которое следует принять в следующих ситуациях:
а) средства массовой информации утверждают, что выпущенный вашей фирмой продукт питания вреден для здоровья людей;
б) внезапно поступило несколько десятков рекламаций на выпущенные вашей фирмой оконные рамы;
в) придя на работу, мы узнали, что в здании, в котором вы снимаете офис, не будет электроэнергии в течение 72 часов;
г) ваш заместитель, с которым вы много лет проработали, уходит от вас.
II. План практического занятия
Практическое занятие 1 по теме 1.6 «Управленческие решения в менеджменте»
Причины возникновения управленческих проблем.
Классификация проблем.
Диагностика проблемы и ее оценка.
Практическое занятие 2 по теме 1.6. «Управленческие решения в менеджменте»
Управленческие решения и их классификация.
Этапы принятия решений.
Методы принятия решений.