Тема 3. Методология психологического исследования

Лекция (2 час.)

Вариант 1.

1. Какое из перечисленных понятий является самым широким?

а) личность

б) человек

в) индивид

г) субъект

2. Развитие организма человека называется :

а) онтогенезом;

б) социогенезом;

в) филогенезом;

г) антропогенезом.

3. Основной механизм развития научного знания

а) здравый смысл;

б) индивидуальный опыт;

в) научное исследование;

г) практический эффект.

Вариант 2.

1. Развитие человека как вида называется:

а) онтогенезом;

б) социогенезом;

в) филогенезом;

г) антропогенезом.

2. Отрасли психологии, достижения которых используются на практике, называются

а) прикладные;

б) специальные;

в) общие;

г) фундаментальные.

3. Принцип, на основе которого основана классификация наук Б.М. Кедрова:

а) предмета исследования;

б) объекта исследования;

в) раздела научного знания;

г) источника научного объяснения.

Вариант 3.

1.Способы освоения человеком окружающей действительности:

а) наука;

б) сновидение;

в) искусство;

г) религия.

2. Представителем какого зарубежного психологического направления является З.Фрейд:

а) бихевиоризм;

б) гуманистическая психология;

в) психоанализ;

г) гештальтпсихология.

3. Выберите форму существования психологических феноменов:

а) круг;

б) процессы;

в) достижения;

г) черты.

Шкала оценок:

0 баллов – выполнено менее 21% учебных заданий (0-0,5 балла) или в случае отсутствия студента на занятии

1 балл – выполнено от 21 до 50% учебных заданий (1-1,5 балла)

2 балла – выполнено от 51 до 80% учебных заданий (2-2,5 балла)

3 балла – выполнено от 81 до 100% учебных заданий (3 балла).

Тема 4. Методологические основания научного психологического исследования Практическое занятие (2 час.)

Вариант 1.

1. Методология:

а) представляет собой результат процесса познания;

б) определяет способы достижения и построения знания;

в) является предметной поддержкой учебной деятельности;

г) является процессом, в ходе которого возникают новые формы поведения и деятельности.

2. Автор, организовавший первую лабораторию по экспериментальной психологии

а) Ф. Брентано

б) В. Вундт

в) Ф. Дондерс

г) И.М. Сеченов

3. Близнецовый метод основан на анализе влияния родителей на психическое развитие близнецов.

а) да

б) нет

4. Как называется принцип, требующий рассматривать (изучать, исследовать)психические явления в постоянном движении, изменении:

а) принцип детерминизма;

б) принцип развития;

в) принцип объективности;

г) принцип всесторонности.

5. Краткое стандартизованное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психологический процесс или личность в целом, - это:

а) наблюдение;

б) эксперимент;

в) тестирование;

г) самонаблюдение.

Вариант 2.

1. Метод исследования – это…

а) способ познания предмета

б) сборник узаконенных правил

в) конкретная методика

г) набор текстов

2. Критерием научной теории в психологии не является(ются):

а) относительно завершенная логическая структура;

б) принципы и основания построения психологических теорий;

в) положения, доказательства, соединяющие теоретические конструкты с имеющимися фактами, другими теориями;

г) материальная целенаправленная деятельность людей по преобразованию природных и социальных объектов.

3. Ученый, создавший первую лабораторию экспериментальной психологии в России

а) И.М. Сеченов

б) В.М. Бехтерев

в) И.А. Сикорский

г) А.А. Токарский

4. Основной метод в психологии:

а) психологический эксперимент

б) беседа

в) вопрос

г) наблюдение

д) биографический метод

5. Естественный эксперимент проводится в условиях, близких к обычной деятельности испытуемого, но он не знает, что участвует в исследовании.

а) да

б) нет

Вариант 3.

1. Обусловленность психических явлений действием производящих их факторов составляет суть принципа:

а) детерминизма;

б) системности;

в) развития;

г) управления.

2.Первая в мире экспериментальная лаборатория начала свою работу:

а) 1868 г.;

б) 1885 г.;

в) 1850 г.;

г) 1889 г.;

д) 1879 г.

3. Интроспекция - наблюдение психических процессов другого человека посредством вчувствования (сопереживания).

а) да

б) нет

4. Эксперимент - целенаправленное наблюдение за каким-либо процессом в условиях регламентированного изменения отдельных характеристик условий его протекания.

а) да

б) нет

5. Отличительная черта отечественной психологии – использование категории:

а) деятельности;

б) бессознательного;

в) подкрепления;

г) интроспекции.

Шкала оценок:

0 баллов – выполнено менее 21% учебных заданий (0-1 балла) или в случае отсутствия студента на занятии

1 балл – выполнено от 21 до 50% учебных заданий (1-2,5 балла)

2 балла – выполнено от 51 до 80% учебных заданий (2,6-4 балла)

3 балла – выполнено от 81 до 100% учебных заданий (4 - 5 балла).