- •Модуль 2. Основные отрасли социологического знания (отраслевая социология)
- •7.2. Особенности экономической и социальной сфер общества
- •7.3. Основные понятия и категории экономической социологии
- •7.4. Проблемные поиски отечественной экономической социологии
- •2. Раскройте особенности экономической и социальной сфер общества.
- •8.2. Категории социологии труда и занятости
- •8.3. Формирование социологических идей о труде
- •8.4. Роль социологии труда и занятости в решении социально-экономических проблем
- •1. Раскройте сущность, предмет, объект, функции социологии труда и занятости.
- •9.2. Категории социологии политики
- •9.3. Гражданское общество и правовое государство
- •9.4. Политическое сознание и политическая культура
- •Тема 10. Социология общественного мнения
- •10.1. Общественное мнение как социальное явление
- •10.2. Формирование общественного мнения
- •10.3. Общественное мнение как фактор социальных изменений
- •10.4. Основные методы изучения общественного мнения
- •Тема 11. Социология коммуникаций
- •11.2. Основные подходы к изучению массовой коммуникации
- •11.3. Особенности функционирования средств массовой информации
- •11.1. Объект, предмет, история возникновения массовой коммуникации
- •11.2. Основные подходы к изучению массовой коммуникации
- •11.3. Особенности функционирования средств массовой информации
- •2. Охарактеризуйте основные подходы к изучению массовой коммуникации.
- •3. Проанализируйте особенности функционирования сми.
- •Тема 12. Социально-поселенческая структура общества
- •12.1. Социология города
- •12.2. Социология села
- •Тема 13. Этносоциология
- •13.1. Этносоциология как научная отрасль социологии
- •13.2. Этнические общности: племя, народ, нация
- •13.3. Национально-этнические отношения
- •13.4. Национально-этническое возрождение
- •Тема 14. Социология образования
- •14.1. Предмет социологии образования. История ее развития
- •14.2. Образование и общество. Социальная сущность образования
- •14.3. Система образования: ее структура и функции
- •Тема 15. Социология науки
- •15.1. Социология науки: история возникновения и предмет
- •15.1. Социология науки: история возникновения и предмет
- •Содержание и сущность науки как социального института
- •15.3. Определение ключевых понятий социологии науки
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 16. Социология молодежи
- •16.1. Сущность, предмет, объект, функции социологии молодежи. Место и роль социологии молодежи в системе гуманитарных наук
- •16.2. Молодежная проблематика в зарубежной и отечественной социологии
- •16.3. Субкультура молодежи как социологическое понятие
- •16.4. Государственная молодежная политика, ее основные направления
- •Тема 17. Социология семьи и брака
- •17.1. Социальная сущность и функции семьи
- •17.2. Классификация семейно-брачных отношений
- •17.3. Кризис семьи и ее будущее
- •Тема 18. Социология конфликта
- •18.1. Понятие конфликта, его социальные предпосылки
- •18.2. Функции социальных конфликтов и их классификация
- •18.3. Механизм социального конфликта и его стадии
- •Тема 19. Поколения как субъекты общественной жизни
- •19.1. Понятие поколения: сущность и содержание
- •19.2. Возрастная стратификация общества
- •19.3. Отношения поколений: преемственность и конфликты
- •Тема 20. Гендерная социология
- •20.2. Основные положения гендерной социологии
- •20.3. Проблема гендерных отличий в мировой социологии
- •20.4. Феминизм: сущность, этапы, направления
- •1. Раскройте сущность и содержание основных категорий гендерной социологии.
- •Задания для самостоятельной работы Проблемные вопросы и индивидуальные контрольные задания
- •Литература
- •Семинар №7. Общественное мнение как социальный институт (2 часа) План
- •Темы рефератов и докладов
- •Задания для самостоятельной работы Проблемные вопросы и индивидуальные контрольные задания
- •Литература
- •Семинар №8. Образование как социальный институт (2 часа) План
- •Темы рефератов и докладов
- •Задания для самостоятельной работы Проблемные вопросы и индивидуальные контрольные задания
- •Литература
- •Семинар 9. Наука как социальный институт (2 часа)
- •Литература
- •Семинар №10. Семья как социальный институт (2 часа) План
- •Темы рефератов и докладов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Семинар №11. Социальные конфликты (2 часа) План
- •Темы рефератов и докладов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Схемы к теме: «Семья как социальный институт»
- •Типы семей
- •Словарь ключевых социологических понятий и терминов
- •Методические указания для самостоятельной работы студентов дневной формы обучения
- •Контроль (определение рейтинга) учебной работы студентов
- •Оценка видов учебной, организационной и научной деятельности студента в рейтинговой системе
- •Методические указания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения Методические рекомендации к подготовке рефератов (контрольных работ)
- •Темы рефератов для студентов-заочников
- •Вопросы к экзамену (зачету)
- •49. Сущность и содержание основных категорий гендерной социологии.
- •50. Феминизм: сущность, этапы, направления.
Темы рефератов для студентов-заочников
1. Роль и место социологии в решении актуальных проблем на этапе трансформации украинского общества.
2. О. Конт как основатель позитивной социологии.
3. Развитие социологических знаний в Древнем мире.
4. Мифология как средство отражения социальной реальности.
5. Социологические знания эпохи Средневековья и Возрождения.
6. Сущность взглядов Н. Макиавелли на человека, власть, государство.
7. Общество и природа: взаимодействие основных сфер общественной жизни.
8. Общественное мнение: современное состояние, ресурсы и отдельные аспекты механизмов массового влияния.
9. Женщина в обществе.
10. Социальные проблемы развития современного украинского общества.
11. Студенчество и его социальная роль в жизни общества.
12. Характерные черты стратификации современного украинского общества.
13. Политика как социальный институт. Специфика политических отношений в современном украинском обществе.
14. Семья как социальный институт. Проблемы семьи в украинском обществе.
15. Традиции развития современной религии.
16. Образование в третьем тысячелетии: основные тенденции и перспективы.
17. Наука и качественное возобновление общества.
18. Личность как продукт общественно-исторического развития.
19. Личность: проблемы социализации в современном украинском обществе.
20. Этническое самосознание и идентичность.
21. Социальный портрет предпринимателя.
22. Девиантное поведение молодежи: сущность, виды, механизм возникновения.
23. Природа социального конфликта.
24. Социальные проблемы отношений между поколениями.
25. Тоталитаризм: сущность и проявления.
26. Современные тенденции развития экономических систем.
27. Труд в развитии человека и общества.
28. Современная демографическая ситуация в Украине и основные направления демографической политики государства.
29. Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа.
30. Концепция изучения культуры Ф. Ницше.
31. Культура и быт населения Украины.
32. Особенности славянского менталитета.
Вопросы к экзамену (зачету)
1. Социология как наука. Предмет, структура, метод и функции социологии.
2. Взаимосвязь социологии с другими общественными, гуманитарными науками.
3. Функции социологии. Значение социологии и ее роль в общественной жизни.
4. Становление социологии как самостоятельной науки. Концепции О. Конта и Г. Спенсера.
5. Классическая социология начала ХХ века. Э. Дюркгейм и М. Вебер.
6. Социальная теория К. Маркса.
7. История развития социологии в Украине.
8. Понимание общества и основные подходы в его анализе.
9. Социальная система и социальная структура.
10. Социальные группы и общности.
11. Динамика общества. Эволюция и революция. Прогресс и регресс.
12. Социальный институт: сущность понятия, функции. Институциализация общественной жизни.
13. Характеристика основных типов социальных институтов.
14. Неравенство как основа социальной структуры общества.
15. Классовая структура общества К. Маркса.
16. Социальная стратификация: сущность понятия, характерные черты.
17. Теория социальной мобильности П. Сорокина.
18. Социальная мобильность: причины и виды.
19. Социальное взаимодействие и социальные связи.
20. Система социального контроля.
21. Личность, структура личности, проблемы социализации в современном украинском обществе.
22. Ролевые концепции личности (Ч. Кули, Дж. Мид).
23. Социальный статус, социальная роль.
24. Структура потребностей и мотивов личности.
25. Социализация: сущность понятия, агенты и стадии социализации, факторы успешной социализации.
26. Девиация: сущность понятия, причины, формы проявления, типы девиантного поведения.
27. Группы: причины формирования, классификация типов, функции.
28. Бюрократия. Идеальный тип бюрократии М.Вебера. Теория рационализации общества М. Вебера.
29. Неформальное лидерство в организации.
30. Социальный конфликт: сущность понятия, типы, функции, стадии развития, последствия, субъекты. Классификация причин конфликта.
31. Экономическая социология: предмет, цель, задачи, функции, основные направления.
32. Экономическая социология: экономическое поведение, экономический интерес, экономическая активность.
33. Социология труда и занятости: предмет, цель, задачи, сфера исследований. Социальные факторы эффективной занятости.
34. Труд как социальный процесс. Мотивация эффективного трудового поведения.
35. Культура: структура, формы и разновидности, функции.
36. Характеристика этапов социологического исследования.
37. Программа социологического исследования.
38. Характеристика основных методов сбора социологической информации: анализ документов, наблюдение, опрос, эксперимент.
39. Социальные проблемы развития современного украинского общества.
40. Политика как социальный институт. Специфика политических отношений в современном украинском обществе.
41. Девиантное поведение молодежи: сущность, виды, механизм возникновения.
42. Семья как социальный институт. Проблемы семьи в украинском обществе.
43. Брак как структурная часть института семьи. Особенности брачно-семейной структуры современного общества.
44. Образование в третьем тысячелетии: основные тенденции и перспективы.
45. Студенчество и его социальная роль в жизни общества.
46. Общественное мнение: субъекты и объекты, функции и каналы.
47. Этносоциология: предмет, объект, национально-этнические процессы и отношения.
48. Национализм как социальный феномен.