3.8.1 Инжиниринговые услуги

Цель: формирование в республике современного рынка инжиниринговых услуг, на котором будут созданы равные конкурентные условия для активной деятельности в области инжиниринга и управления проектами в различных областях экономики.

Основные направления развития:

модернизация рынка инжиниринговых услуг на базе внедрении международных стандартов и активного трансферта передовых технологий;

наращивание потенциала отечественных компаний в области инжиниринга посредством активизации инновационных процессов, внедрения новых технологий;

повышение квалификационной и технологической конкурентоспособности инжиниринговых компаний;

формирование инновационной инфраструктуры рынка инжиниринговых услуг.

Механизмы реализации:

совершенствование законодательных, нормативных и технологических условий развития рынка инжиниринговых услуг;

организация профессионального сообщества в области инжиниринговой деятельности: создание объединений, развитие саморегулируемых организаций, формирование сообщества специалистов, внедрение системы гарантирования исполнения обязательств;

создание современных научно-технических инжиниринговых центров, работающих в разных отраслях и с различными географическими рынками;

формирование крупных исследовательских и проектных консорциумов с участием в них организаций НАН Беларуси для решения сложных инженерных задач;

координация на республиканском и региональном уровнях механизмов поддержки индустрии инжиниринга;

налоговое стимулирование спроса на услуги инжиниринговых компаний;

создание системы мониторинга рынка инжиниринговых услуг;

внедрение современных программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов в области инжиниринга;

развитие кооперации и сотрудничества с иностранными инжиниринговыми компаниями.

3.9 Образование

Цель: дальнейшее повышение качества, конкурентоспособности образования, при обеспечении доступности образования для всех слоев населения,развитие человеческого потенциала и вклада его в модернизацию экономики и инновационное развитие Беларуси.

Основные направления развития:

организация эффективного непрерывного образования в течение всей жизни;

обновление содержания, структуры и организации образования;

модернизация материально-технической и социально-культурной базы учреждений образования, формирование «облачной» информационно-образовательной среды, содержащей качественные ресурсы и услуги и базирующаяся на современных технических средствах информации;

улучшение кадрового обеспечения системы образования, совершенствование профессиональных компетенций и повышение социального статуса педагога в обществе;

развитие инклюзивного образования;

укрепление интеграции между производством, наукой и системой образования;

усиление практикоориентированности подготовки кадров во всех учреждениях профессионального образования;

рост экспорта образовательных услуг, создание условий по привлечению на учебу иностранных студентов.

Целевые индикаторы:

количество ВУЗов Беларуси, отмеченных в рейтинге лучших университетов в 2020 году - 2;

рост валовой добавленной стоимости в сфере образовательных услуг за 2016-2020 годы в 1,28 раза, за 2015-2020 годы в 1,3 раза;

рост экспорта услуг организаций, подчиненных Министерству образования, за 2016-2020годы в 3,5 раза, за 2015-2020 годы в 4,4 раза;

увеличение удельного веса бюджетных расходов на развитие образования до 5,2 процентов в 2015 году и до 5,5 процентов в 2020 году.

Механизмы реализации:

обеспечить развитие системы непрерывного образования на принципах «образование через всю жизнь» путем расширения подготовки рабочих (служащих), специалистов по интегрированным образовательным программам профессионально-технического, среднего специального и высшего образования;

обновить учебно-программную документацию (типовые учебные планы, типовые учебные программы и т.п.) для всех типов учреждений образования в соответствии с требованиями информационного общества;

развить электронное образование, дистанционные интерактивные формы и методы обучения, включая выпуск нового поколения электронных учебников и пособий;

принять меры по интеграции учреждений высшего образования в Европейское пространство высшего образования;

повысить эффективность организации образовательного процесса по изучению иностранных языков, создать региональные языковые центры, развить счет дистанционного обучения иностранным языкам;

создать мощные университетские учебно-научно-производственные комплексы с учетом инновационного развития отраслей экономики;

увеличить в системе высшего и среднего специального образования выпуск специалистов инженерно-технического и инженерно-технологического профилей;

разработать и внедрить критерии и методики оценки качества образования по всем образовательным областям, соответствующие международным стандартам;

развить сеть учреждений дошкольного образования посредством строительства, реконструкции и капитального ремонта учреждений, увеличения числа частных учреждений дошкольного образования, расширения спектра образовательных услуг и развития различных форм организации дошкольного образования;

распространить экспериментальный проект «Апробация модели обучения с использованием индивидуальных электронных устройств в учреждениях общего среднего образования» на всю систему общего среднего образования;

развить и ежегодно обновлять сайты учреждений специального образования в глобальной компьютерной сети Интернет;

создать условия для развития государственно-частного партнерства во всей системе образования страны.