- •Вопрос 1. Предмет и метод статистики.
- •Вопрос 2. Статистическое наблюдение – первая стадия статистического наблюдения. План статистического наблюдения.
- •1. По охвату единиц совокупности:
- •3. По способу организации:
- •4. По источникам сведений:
- •Вопрос 3. Виды и способы статистического наблюдения.
- •Вопрос 4. Ошибки статистического наблюдения. Методы контроля статистической информации.
- •1. Ошибки регистрации.
- •Вопрос 5. Сводка – вторая стадия статистического исследования. Её задачи, программа и план.
- •Вопрос 6. Статистические группировки, их цели, задачи, виды.
- •Вопрос 7. Статистические таблицы, их виды и правила построения.
- •Вопрос 8. Абсолютные показатели, их значение, способы измерения.
- •Вопрос 9. Относительные показатели,их виды и значения.
- •Вопрос 10. Сущность и значение средних показателей. Средние арифметические.
- •Вопрос 11. Средние гармонические. Средняя хроническая.
- •Вопрос 12. Структурные средние величины. Мода и медиана.
- •Вопрос 14. Статистические ряды динамики и их виды.
- •Вопрос 15. Аналитические показатели рядов динамики.
- •Вопрос 16. Средние показатели ряда динамики.
- •4. По способу вычисления:
- •5. По составу:
- •Вопрос 18. Индивидуальные и свободные индексы.
- •2. В числителе и знаменателе сводных индексов отражается сумма показателей.
- •Вопрос 19. Средняя форма сводного индекса.
- •Вопрос 20. Базисный и цепной индексы.
- •Вопрос 21. Индексы переменного, постоянного составов и структурных сдвигов.
- •Вопрос 23. Понятие и задачи статистики торговли.
- •Вопрос 24. Понятие и виды оптового товарооборота. Задачи статистики торгового товарооборота.
- •Вопрос 25. Изучение поставки и рыночных фондов товаров
- •Вопрос 26. Понятие розничного товарооборота, его состав. Задачи статистики розничного товарооборота.
- •Вопрос 27. . Статистический анализ объёма розничного товарооборота и изучение структуры розничного товарооборота.
- •Вопрос 28. Торговые запасы, их классификация и задачи статистики.
- •Вопрос 29. Статистическое изучение состояния, структуры и динамики товарных запасов
- •Вопрос 30. Показатели товарооборачиваемости, анализ их динамики.
- •Вопрос 31. Понятие трудовых ресурсов в торговле. Задачи статистики трудовых ресурсов.
- •Вопрос 32. Статистическое изучение численности работников.
- •Вопрос 33. Статистическое изучение движения работников.
- •Вопрос 34. Статистическое изучение рабочего времени и его использование.
- •Вопрос 35. Статистические методы расчёта и анализа производительности труда в торговле.
- •Вопрос 36. Показатели оплаты труда, статистические методы их анализа.
- •Вопрос 38. Изучение взаимосвязи между производительностью и оплатой труда.
- •Вопрос 40. Сущность издержек обращения в торговле и их классификация.
- •Вопрос 41. Показатели издержек обращения, анализ их динамики.
- •Вопрос 42. Факторный анализ издержек обращения.
- •Вопрос 43. Понятие валового дохода и прибыли, задачи статистики валового дохода и прибыли.
- •Вопрос 44. Статистическое изучение валового дохода и прибыли.
Вопрос 4. Ошибки статистического наблюдения. Методы контроля статистической информации.
Одно из требований статистического исследования – достоверность статистических данных. Однако, несмотря на все принимаемые меры в процессе наблюдения могут возникать ошибки, которые необходимо уметь найти устранить.
Ошибки статистического наблюдения могут быть разбиты на две группы:
1. Ошибки регистрации.
Они возникают либо в результате неправильного установления факта (описка), либо в следствии неправильной записи. Ошибки регистрации могут быть:
Случайные ошибки – это ошибки, которые не имеют какой-либо направленности, и могут быть допущены как опрашиваемыми в их ответах, так и регистратором при заполнении бланков по невниманию,
из-за низкой квалификации работника и т.д. (Н: записывается цифра не в
ту графу или вместо возраста 53 года записывается 63).
Систематические ошибки – это ошибки, которые имеют определенную направленность и могут быть преднамеренными и непреднамеренными.
Непреднамеренные ошибки - вызываются различными случайными
причинами.
Преднамеренные ошибки – допускаются осознанно, в результате умышленного искажения фактов.
2. ОШИБКИ РЕПРЕЗИНТАТИВНОСТИ – возникают только при не сплошном выборочном наблюдении, когда отобранная в случайном порядке часть совокупности недостаточно
точно отражает особенности всей совокупности.
После окончания статистического наблюдения собранные материалы должны быть тщательно проверены. При этом контролю подвергаются полнота и качество полученных материалов.
Контроль полноты – проверка сведений о всех единицах наблюдения.
Контроль качества полученных материалов осуществляется с помощью логического и счетного контроля.
ЛОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ – заключается в сопоставлении ответов на взаимосвязанные между собой вопросы программы наблюдения. (Н: при переписи населения вопросы о возрасте, грамотности, семейном положении контролируются взаимосвязано. Если окажется, что 10-ти летний ребенок женат, или 2-х летний имеет образование, то ясно, что при заполнении бланка допущена ошибка).
СЧЕТНЫЙ КОНТРОЛЬ (арифметический)– заключается в проверке точности арифметических расчетов, проверке итогов полученных данных. Его задачи – обнаружить и исправить неверные итоги числовых показателей.
Вопрос 5. Сводка – вторая стадия статистического исследования. Её задачи, программа и план.
В результате первой стадии статистического исследования получают статистическую информацию, которая представляет собой большое количество первичных, разрозненных сведений об объектах исследования. Дальнейшая задача статистики сводится к тому, чтобы привести эти данные в порядок. Это достигается в результате статистической сводки – второй стадии статистического исследования.
СТАТИСТИЧЕСКАЯ СВОДКА – это обработка материалов наблюдения, включающая в себя группировку данных, составление таблиц, подсчет итогов, расчет производных показателей.
Она позволяет перейти к обобщающим показателям совокупности в целом, осуществлять анализ и прогнозирование изучаемых процессов.
Если производится только подсчет общих итогов, то сводка называется простой. (Н: Для получения общей численности студентов ВУЗов РБ достаточно сложить данные о численности студентов всех высших учебных заведений.
Сложная сводка – комплекс операций, включающих группировку единиц наблюдения, подсчет итогов по каждой группе и по всему объекту и представление данных в виде статистических таблиц.
По технике или способу выполнения сводка может быть:
ручная;
механизированная (с помощью ЭВМ).
Статистическая сводка проводится по определенной программе и плану.
План статистической сводки содержит указания о последовательности и сроках выполнения отдельных частей сводки, ее исполнителях, о порядке изложения и представления результатов.
Программа статистической сводки содержит следующие этапы:
Выбор группировочных признаков;
Определение порядка формирования групп;
Разработка системы статистических показателей;
Разработка макетов статистических таблиц, для отражения результатов сводки.