- •Министерство образования Украины Приазовский Государственный Технический Университет
- •Общие указания.
- •Введение.
- •1. Концепция проектирования технических систем.
- •1.1 Номенклатура обрабатываемых деталей
- •1.2. Разновидности станочных систем
- •1.2.1 Станки с числовым программным управлением
- •1.2.2 Многооперационные станки.
- •1.2.3 Гибкие станочные системы
- •1.2.3.1 Станочные модули
- •1.2.3.2 Гибкие станочные системы
- •1.2.3.3 Автоматические изготовляющие системы
- •1.2.4 Тактовые автоматические линии
- •1.3 Разработка концепции технической системы
- •2. Принципы и задачи проектирования.
- •2.1. Иерархические уровни описаний проектируемых объектов.
- •2.1.1 Проектирование автоматической линии (пример).
- •2.1.1.1. Общая задача – спроектировать автоматическую линию (ал) для механической обработки корпусных деталей.
- •2.1.1.2. Входом для решения общей задачи являются независимые переменные, входящие в состав задания заказчика:
- •2.1.1.3. Выходом решаемой общей задачи являются удовлетворительные технико-экономические показатели проектируемой ал, по достижении которых оформляются следующие документы:
- •2.1.1.4. Факторы решения общей задачи состоят из параметров, влияющих на тэп ал:
- •2.1.2. Нерасчленимые задачи проектирования
- •2.2. Аспекты описаний проектируемых объектов.
- •2.4. Нисходящее и восходящее проектирование.
- •2.5. Внешнее и внутреннее проектирование
- •2.6 Унификация проектных решений и процедур
- •2.7. Виды описаний объектов и классификация их параметров.
- •2.8. Требования к проектам новых т-систем.
- •2.9. Основы системного подхода в проектировании.
- •Сборочные
- •3. Методы и способы принятия решений в сапр.
- •3.1. Матрицы решений.
- •3.2. Таблицы принятия решений (таблицы соответствий).
- •3.3. Графы зависимостей.
- •4. Новые методы проектирования
- •4.1 Проектировщик как “черный ящик”
- •4.2 Проектировщик как “прозрачный ящик”
- •4.3 Проектировщик как самоорганизующаяся система
- •4.4 Проектирование как трехступенчатый процесс
- •4.4.1 Дивергенция
- •4.4.2 Трансформация
- •4.4.3 Конвергенция
- •4.5 Методы исследования проектных ситуаций при создании технических систем (дивергенция).
- •4.5.1 Формулирование задач
- •4.5.2 Поиск литературы.
- •4.5.3 Выявление визуальных несоответствий
- •4.5.4 Интервьюирование потребителей
- •4.5.5 Анкетный опрос
- •4.5.6 Исследование поведения потребителей
- •4.5.7 Системные испытания.
- •4.5.8 Выбор шкал измерения.
- •4.5.9 Накопление и свертывание данных.
- •4.6 Методы поиска идей.
- •4.6.1. Мозговая атака.
- •4.6.2. Синектика.
- •4.6.3. Ликвидация тупиковых ситуаций.
- •4.6.4. Морфологические карты.
- •4.7 Методы исследования структуры проблемы.
- •4.7.1. Матрица взаимодействий.
- •4.7.2. Сеть взаимодействий.
- •4.7.3. Анализ взаимосвязанных областей решения (aida).
- •4.7.4. Трансформация системы.
- •4.7.5 Проектирование нововведений путем смещения границ.
- •4.7.6. Проектирование новых функций.
- •4.7.7. Определение элементов по Александеру.
- •4.7.8. Классификация проектной информации.
- •4.8. Методы оценки (конвергенция).
- •4.8.1. Контрольные перечни.
- •4.8.2. Выбор критериев
- •4.8.3. Ранжирование и взвешивание.
- •4.8.5. Индекс надежности по Квирку.
4.8.1. Контрольные перечни.
Цель
Дать проектировщикам сведения о требованиях, которые были признаны релевантными в аналогичных ситуациях.
План действий.
1. Подготовить перечень вопросов, которые были признаны важными в одной или нескольких аналогичных ситуациях.
2. Задать некоторые или все вопросы применительно к проекту, подлежащему оценке.
4.8.2. Выбор критериев
Цель.
Установить критерии приемлемости проектного решения.
План действий.
1. Сформулировать задачу, которой должно отвечать приемлемое проектное решение.
2. Охарактеризовать “гарантирующее успех” направление работ по данной задаче.
3. Изучить имеющиеся данные о влиянии отклонений от сформулированной задачи и определить условие, соответствующее “области гарантированного успеха” в зоне между приемлемыми и неприемлемыми решениями.
4. Выбрать в качестве критерия простейшую меру, надежно указывающую, лежит ли проект в “области гарантированного успеха”.
5. Повторить действия пп. 1-4 для каждой задачи.
4.8.3. Ранжирование и взвешивание.
Цель.
Сравнить ряд альтернативных проектных решений, используя общую шкалу измерения.
План действий.
1. Определить задачи, которым должны отвечать альтернативные проектные решения.
2. Если задачи следует ранжировать, то:
а) записать в матрице предпочтительную задачу из каждой пары;
б) распределить задачи по их степени предпочтения.
3. Если задачи должны быть взвешены, назначить каждой задаче коэффициент весомости, указывающий на ее важность по сравнению с другими задачами.
4. Измерить или оценить степень, с которой каждое альтернативное проектное решение отвечает каждой из ранжированных или взвешенных задач.
5. Преобразовать эти результаты в процентные отношения пир ранжировании задач и в абсолютные величины цифровых коэффициентов весомости при взвешивании задач.
6. Выбрать альтернативные проектные решения, имеющие наилучшее процентное отношение или наибольший коэффициент весомости.
Составление технического задания.
Цель
Описать приемлемый конечный результат предстоящего процесса проектирования.
План действий
1. В предварительном плане охарактеризовать ряд возможных результатов на разных уровнях общности.
2. Выбрать низший уровень общности, предоставляющий проектировщикам достаточную свободу решений.
3. Определить ожидаемый результат проектирования вне зависимости от проектных характеристик, которые проектировщики могут свободно изменять, ив зависимости от эксплуатационных характеристик. Которые проектировщики в состоянии прогнозировать.
4.8.5. Индекс надежности по Квирку.
Цель
Позволить неопытным проектировщикам выявлять ненадежные элементы без испытания всей конструкции.
План действий.
1. Подготовить описательную классификацию, включающую все характеристики, относящиеся к надежности деталей, а также все случаи ненадежности для рассматриваемого типа изделия.
2. Предложить опытным проектировщикам оценить степень, с которой каждая пара элементов в данной классификации увеличивает ненадежность изделия.
3. На основе сделанных инженерами оценок вычислить средние величины показателей ненадежности для каждого элемента классификации.
4. Выбрать элементы для описания каждой детали новой конструкции.
5. Вычислить средний цифровой показатель ненадежности для каждой детали.
6. Изменить конструкцию деталей, для которых получился высокий показатель ненадежности.
Литература.
1. Автоматические станочные системы/ ВЭ Пуш и др.
-М. : Машиностроение 1982 г -319 с.
2. Борисов В.И. Общая методология конструирования машин. М.:
Машиностроение 1978 г.
3. Джонс Дж. Методы проектирования пер. с сиг. М. :Мир 1986 г.