2014_GordienkoEI_diss_501.001.24

жертваможетстатьубийцей,убийца				– самстатьнаместожертвыибоятьсяуже
собсмертитвенной.
	Театр,обычно		претендующийнастатуснефиктивнойреальности		,втеатре«
повествов»обнажсвоюфиктанетсвоюинарраявносприродтивньую					– театр,
какиэпос,	рассказывистории.Отличиете« поваеттра»отствованияэпостоит
вотношенаррацииуров«»нкуровнюя				стории.	Вчитэпосе,какв ,
повествователь,рассказываяист, риюнстатируетее				– самаисториямыслитсяуже
произошедшей.Втеатре«пов»актерствования,рассказываяистопе , июсонажа
продвигаетвперед			параллельнсценедействидиегезиса.Речьодно		м
повествоватуровнеопределяетйствиедруг.Производителььнмречи					–
актер,производительдействия				– персонаж,ивэтомсмыонилетаются
нераздельны,какивмиметичтеатр. еском				Актертеатра«повествования»говорит
больше,чемактабсолютно« р				йдрамы»,одзнаменьшеако,чемавтор	– оннев
силахпереместитьсвой			«пунктнаблюдения»измоментарассксоб,зываемоготия
егорасвсемуегдаказпараллелен.
	«Театрповествова»постояннонапоминаетзри,чиятоприсутствуетелю
приигре,чтолюди			насцене	– этонеперс,ноактеры,н ссказывающиежио
персонажахиразыгрывающиеисторииизихжизни.Однакоотидентификациис
персонактеа«повествовржемтра»доконцанеотка.Зрительнзывается
одновременнонаблюдаетзаразвитиемкакигры				-повествования,таксамой
истории.Идеальнодляэтогоподхформааор,двыражающаяистадействие,не
имеющеесвязинаст,фоящрмсюжетбезиотношениярующаямковремени
самогорассказа.Именноаористнповествованифопродвигаютмы					евперед
[Реферовская, 19		83,с.	130]Такжеохотно. театр«повествования»заимствует
нарративныйдейксис:онпомогаетсвязыватьдвауровнявымысла,двамомента«
наблюдения»,представцене.Есупотлиенныхреблошедшмаркнируетго
различиедиегетическихуровней,тореферен				цияксейчас»«пер, онажа
свойствнарративномудейнная, ксазываетсоприсутствиех.
	«ВоттакЛадаоквновьзаласьубабыШуры»			- говоритактрисаТ.Матюхова,
играющаяБабуШвспектаклеру20				13г.Лада«,илиР »Мдость.	Брусникинойпо
прозеТ.	КибироваКибиров[ /Брусникина, 20.В17]этовремя3,онапоказывает.
рукойнаЛаду,жаднолаккормоммящуюсяизоткрытогопак.Детамонстратив

211

«воттак»вместоанафорическоказывдейктическим,глагетсявпрошедшемл
времениоказалась« »становитсявоз			можныминтерпретироватьнек ористк,нокак
перфеотсчетасточквмоментеойречиперсонБабыШуры,кеслижабыкэто
онасказалатакоситуации,ненарратор. «			Vers le milieu de la nuit, Jean Valjean se
réveilla165» – говОтверженныхорит« »Ж.Беллор				иниактК.дляеГийоньер,
играющийЖанаВальжана[Hugo/Bellorini, 2010, I,				p. Точкой5]от. служитчета
текущиймоменттекстовоговремени			,ночьсопределеннымартиклем			–	этон чь
временногопланаперс,к тнажапвроритвем.Вспекттвоваклетель
показываетсяименноэтаночь,помимоко				-текстовойреференцстановится
дейктической.	Благодарясценвизуческойализсскдействияазываемогоции
возможна,такимобразом,амбивалнтерпредейнтнаяктическ.ацияегорийх
То,чемперсонажиговорят			прошвр,свершаетсяменидшемнаглазах
зрителявнастоящем.	КогдаЮлияСвежакова,игр			ающаяТанювЧерном« монахе»
К. Гинкаса,говорит:	«Странныймираж»,		– сказала Таня,которой непонравилась
легенда»Чехов[/Гинкас, 1999,.6],			– этозначит,чтоееперсо		нажпроизноситэту
фразувданныймомсценвреметическогоиспытынелчуовоткоествоает
рассказаннойистории	– внастоящперсонажадля вр.КогдаСергеймя
Маковецкий,играющКовр,расск:Однаждый« послзывавеччаяернегот							он
сидел набалконе	и читал.ВгостинойвэтовремяТаня				– сопрано,однаиз
барышень – контральтоимолодойчеловекнаскрипке					разучивали	известную
серенадуБрага.	Ковринвслушивался		вслова	– онибылирусские	- иникак		немог
понять ихсмы»тамже[,с.ла5],			– зритвмелис	тоактера,стоящегондощатом
помсвоткнутымистепавлиньперьяминабалконетеатра,представляют
персКо,сидящеговринанажаб домалконеПе,слышоцкихголосТащегони							–
втекущиймомсценвременитического.КогдаЯнаСекстеРа« осемсказе							и
повешенных»М.	КарбаускисаотлицаматериВасКаширинаговоритлия,
отошедшисына:	«… пошла назадктюрьме,потом			заблудилась вгороде,где
родила,выросла,со .тарилась			Забрела вкакойтопустынныйдворик				села на
мокройоттаявшейскамейке.		Ивдруг поняла:егозавтрабудутвешать.					Старуха
вскочила, хотелабеж ть		назадктюрьме,новдкругпко			закружиласьголова		,и
онаупала .Былоскользкоистаруханикак			немоглаподняться		.Она	вертелась,

165 «НочьюЖанВальжанпроснулся»Гюго[, 1979,.107].

212

приподнималась		налоиколеняхтяхиснова					валилась	набок»
[А ндреев/Карбаускис, 2005,.7],				– зритпресебельдставляетнаммолодойсте
актрисывплатке,постояннопоскальзывающейсяискатывающейсявниз
наклонпланшетусцены, омжеолодуюначалащину							XX века,осознающуюв
данныймомсценвременитического					тяжестьгоря.		Словазамещают
отсутствующвершаютсяпредме.Событис ыриинастоящемсценическом
временинаглазахузродновретелясактоигрыменно							-рассказа.Интерпретация
прошврветеатре«дшегоменипов»ствования					– нарративная.
Вотсутствии ременнойдистанциимежречьюдействиемуречьстановится
действием.В	спектаклеС.			ЖеновачаЗахуд« род»поН. лый			С. ЛесковуОльга
Федотовавтор,произтекстнпрояМарьюкийНик,волаевнусхваляющий
перенесшуютруднуюжизньмастерицувынянчивщуюсв							оихбратьевсестру,по
сутисовершто,чемскваоднойжетизследующсвоихрепл,тоестьикх
отрекоменеекнягине,котораязджеовывесьприсутстснсценеа.етВарвараует
Никано,выслушавтакойрассказовна,изъявляетжеланиепринятьМарью
Николаевну,формально			–	впрошвр,епозначениюменидшем			– внастоящем
(«ВарвараНиканоровна		. и…та		сейчаспожелала		снейпознакомиться»)Звучит.
текстдьяконица«		предстала княгине»			– ивысказыванвторитдействие.Когдаю
гов,чтоонарится«		привела»братьевкк			няг,онаихприводАктрисане. ,
играющкнягиню,смотритнапоявившегосяакте,играВасилияющего								–
произносявпрошвреКняг«менидшем,разум,вовсняэтомениетсяслова								не
понимала,прилежно			слушала,сама		рассматривала молодцов,изкоторыходин
былдругогокраше»Причем. то,чтонасценепоявтолькоодиняетсябрат,не
предполагаетникакогопро екивореч:одинслтусинекдожобоихят,речьой
МарьиНиколаевныВарварНиканоровныэтомслучае							– типичныйслучай
драматичетипадейк« скогоиса				квоображаемому»			[Бюлер, с.1993,	113],
«цитирование	отсутствующего вналичномпространстве» [						тамже,с. 127	].
Впрошврактерыменидшемговчто, рятсмихперсонажами
свершаетсясценастоящемиче,здесь«икомейч»наглазахузрителейс.Такая
взаимосвязьприводитктому,				перформативныеглаголы			впрошвр,евменидшем
каноническойкоммуникатси уацииеряющиесвоеперфвнзначенорматйивное
впользу констаОс[ , ти1986,с. вного					61-63,Падучева, 1985,с. 136		-137; Апресян,

213

1988,с. 76],здесьп олучаютособзнач:ониперформативныниеотношении

персиконвсоажатативныношениипро актПерформативныезносящегох.

выскнаправленызывте«повтрения»уженествованияназрителя,нона

сценическопартнера,врезультатечегкомпозитив

ыинформативного

репродуктрегистраречихарактеристикиобретавноголюнтивного

реактиврегистров,длясебяногоесвойственные,становятсячастьюдиалога.

КогдаАннаС	ергеевнаДаме«ссобачкой»К.		Гинкасаговоритсебе: она«
… просилаег	осознаться	,чтоонееуважалюбите,нисколькое,атольковидит
внейпошлуюженщину»,		– эторавнозначноперформативупрошу« тебясознаться,
чтменяыонеуважаешь…Чехов»/Гинкас,[ .2001,Когда10]Варвара.
Никанвпроцитированномровнавышефр гм			ентеЗахудалговорит« рода»
МарьеНиколаевне«	получиприглашение		ходитькнейзапросто,когдаприедут
братья,тоиихейпредставить»Лесков/Женовач[ , .2006,это15],значит
«приглашходитькомнезапроствои,когдаюприедутбратья,прошу
представитьмнеих»К. оженагдаговоритПатрикеювелела« емуприйтистолу
неюобед»,тоПатреагируетьрикейнаэтовысканереалькзывафразу: ниею
«ПатрикейСеменашелэтосчемычнесообразным,возмутительнымпросто
невозможным»тамже,[с.		25]КогдаВое. , женПредседательныйсудав
инсценировкеРа« семисказаповешенных»говоритпоявившемсяподсудимом:
«былприговорен	ксмертказчерезповешениеиойкрестьянинОрловской
губернии,Елецкогоуезда,МихаилГолубец,покличкеМишкаЦыг н				ок»
[Андреев/Карбаускис, 2005,.это4],звучиткаксвершаетекущимомыйент
сценическвремениприг,тоестьпассивприговореногобыл« »равенформе
«приговариваю»Подобные. репликиартистым гутбрн щпарямуюртнерамть
посцене,азрителям.		Персонаж-адрперформативногосатвысказывания
реагинаподобруетепликикакнасказаннуюыеимпрямуюречьивключается
диалог.
Тенденциюкперформативизациитеа ральногоекстаотносительнопьес
«новойдрамы»замелитерилМЛиповецкийатуроведрк:
«т… екствэтихслучаяхв(рядесходных			— скажем,впоэзииАндрея
Родионова)выступает		перформативной функции.ВточностипоД.		Остину:здесь
скадекватСловзанноесделанн. епременнозапускаетмудействие:онолибо

214

воображается,либобуквальносоверша		етнасценея.КогдаГришковецКак“ясъел
собаку”объяс,чтооннемогнаписатьяетмамеРусо тровкого			а:Мама“,меня
нет.Непиши!”,	– этоисчезновениемальчикауставшмужчисрлетдмнеих
немедленнопроисходитнашихглазах.Когперсонаждок			ументальноготеатра
матерится — условияеготеатральногосуществтаковы,чтмы,зрителивания,
видим,каконсовершаетвсеужасныедействия,которыхонкакбудтобысугубо
механическисообщает.КогдаактрПолинаАгурсавспеИюльевакт“”покле
пьесеИванаВырыпаева,играя62		-летнегоубийцу	-людоеда,расск зывает
преступленияхгероя,ника		коговизуальногоряданенужно	– текстус ,акчтороен
замещаетсобойзрелище,одновременнопродуцзрелэффектыи»руящные
[Липовецкий2008].
Всеэтиформы,однако,		неявляючис« »перформативамиымися,таккакони
неавтореф,кактоготртеорияренбуеперформатива.Слыздесьобозначаетво
названноеимдей, субътвречисубъектдейс,атакжевремядействия
ивремяречиразличны.Водномслучаеэтопе		рсонаж,вдругом	– артист,говорящий
оперсо.Водслучаенэтоажеомвремяизображаемогодействия,другом			– время
представления.Перформатзначенглаголинаобретаетиномев
повествовательномуровне.Мыназ этувемфперформативарму
металептическимперформативом		.
Отметакже,чвоимзмнетолькоперфжны, иодрмативыугие
метаилептическиелоактыутивные		,тоестьвысказыван,иллокутсилуивнуюя
приобретающиенанижележащемкоммуникативномуровнепосравнению
уровнсубъектаречи. м

ВЫВОДЫК ГЛАВЕ 5

Втеатре«пов»такжест, вакгетероования

- игомо -диегетическом

инсценир,обнажаетсядвприродаякаяваниитеатр:еменивпрошедшемльного актерыговчто, рятнамсценепроисходитсейчас.Однакосущественным

отличиемдвухпр	едыдущихвидовинсценирстановитсято,чтоздесьваниябраз
актера-персонажаоказывлингвирасщепленет:оперсонажахятическиговоритне
персонажвышележащегоповествуров,будькогдавательногоя		-тоучастником

215

событийрассказчик( )илиотсутствующим		внихперсонаж(	-нарра),ипотомур
играемыйотдельнымактеро,но,в площающийодногоизперсонажей.
Вотнесенииповествтексто,анеиномувадтействующемульноголицу
проявляетсяинтерпринсценировщикасодержитсятацияосновнаятекстовая
трансфонартекстаративногомациядраматслтеатраургическийчае
повествования.Неизменяяпропозициональсодержаниявключенныхрепликуого
предлож,инсцениртрансформирй сторонвщикдуснуювысказывания, ет
интегривдискурсперсонажатеилиуя		иныеповествовательныеэлементы.
Дляинсценирвыбииподобныммет дом,какр,авилоются
произведе,которыхобычнодоминируетияачальноповествование
перстозрениячкинальной.Грамматрелицовтньенепротиворечитческоех			Я-
модуснойрамке,	текстнарратораи екстперсонажаоказывслиты. ются
Грамматразллицговорящегоичиавтиееск повествовательномризатора
текстеотражаетзлактиперчие,содержательсонажесовпадеих ноеи
субъектныхсфер	–	природуактерскигры,вкоторой	актеризображает
действующеелицостории.Включениеповествовательныхфрагментов,
фокализованныхнапер,содрстнажематическихр позвликолнойяет
мерепоказатьперснекакльконажасубъекдейсиречи,ноткаквиясубъекта
восприятия.В	озможныислучаивнешнейточкизрения:тогдаавторизатором
становитсяактеркаксамостоятельныйсубъектсознания,играющийпопринципу
брехтовскогоостранения« ».
Втеатре«пов»распростствованиястановитсярметалепсисаиеманенным:
ревпликарошедшемвр		емениоттретьеголица,принадлежпространственнощая	-
временномупланаакте,ад ксценическомуесуетсяапартнеагирует,адр сат
наэтурепликукакнапрямуюречьперс.Возмнажаегсвязанаожность
наррежимомативнпроизносимыхсказываний:точ			котсчетайврепликах
нарракторовявляенасперсонажася.Благодщеетакомуэффектувозникаетря
свойстолькотеатрувенныйметалп рформативптический.

216

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
	Анализтеоретическойлитературывыявилтриосновныхпунктарасхождения
языковойструкту			рыдраматургическихповествовательных				кстов.Всеонисвя		-
заныс	наличием вповествовлитературефигурынарраторательной.Во							-первых,это
явлтекстовойниеинтерференции					речинарратораиречиперсонажа			,возможное
повест,ноневдраматургичовательных					ескихтекстах	.Во -вторых,это		принадлеж-
ностьповествовтекст,заисключениацитительногопрямуечимойрсона									-
жей,нарративномуежиму,отличи					еотречедравогожимречиатургической				.
В-третьих,		этов зможностьвнутреннейфокализтекстапо ции					вествователяотноси		-
тельноперсонажа,характернаядляповествопрозыинев,ательнойозможнаякакви									-
дисследователямя,драматургическойлитературе.
	Инсценировкаповествпр, зыотвэтимпредставлетственнольной								-
ниям,должнаустрявлтенитьния					кстовойинтерференцвнутреннейфокалииза				-
цитрансфоинаррежиммироватьвысказывныйрече,сведяанииой
характернуюдляповествовлитературытельной						контрастностьдвухпростран			-
ственно-временныхплановповествовлитературетельной							– плана нарратораи
планаперсонажей			– домоноплановости драмаструргической				укту,отражающейы
хронотоптолькоперсонажей				.
	Проведенноеисследпоказыва,однакование,чтоинсценировкахвозт								-
можнывсе		перечисленные явления.			Воспроизведениенасценеповествовательно				го
текставтомгр мматвременилице,которочонбылскнаписан,втом
числе – прошвриеоттретьегоменидшемлица,являетсянасегоддеуженяшнийь
неэкспери,анор. ментомой
	Внутренфокализ,понкакяяимаемаяразличиециясубъектаречиговоря(								-
щего)исубъексознанияавторизатора( )высказы,присутствуетужеании
классформеинсценипроявляетсякической.Она емарках,которых
описываютсяреакции			персонажей,ихчувстваимысли,котдопередаватьлжнырые
актерысвоейигрой.Такжеявл				ениювнутренфокализотносится,нашей ции
взгляд,внутренниймонолог,таккакговорящимегокаквнешнейречиявляетсяак									-
тер,анеперсонаж.Внеклассическформахинсценированиях							книмдобавляю		тся
случаипрониквсозперсновеаниеэтжопернажагоия							сонажаиздругого
пространственно-временногопланая(«»повествующеепередаетчустваимыслия«»

217

повествуемого),персонажа			-нарратораЧтец(	/ Лицоотавтора		/ Ведущий / Хор
рассказочувствахимысляхперсонажазрет)иактетелюли,играэтогоющего
жеи лидругогоперс.П слнажасвидетельствуетучайеднийприэтомзнаниине
столькоактера,сколькоперс,которогоэтотнажаакигра:еродинперсонажт
словновидитнасквозьпомыдругого,сомневаетсялысвоихдогадках,что
выражаетсяотсутствиеммод			уснойрамки,	– новтекстеобаперсонажаобозначеныв
третьемлице,		т. е. субъектомречиявляеотличноеперсонажасялицо.
	Текстовойинтерференциинеттолькоклассическомпенсценирования						–
т. е. втекстах ,гдесубъектомречиявляетсяактер				-персонажперсонаж( приэтом
понимаетсякакперсонаждиегезиса)			иремарочныйскриптор« »			. Востальныхслу	-
чаях	текстоваяинтерференция		возможнасехвоихвидах:			прямойречис
предикатомпропозициустан,распровкинальнойосречитравен, енной
нарративизировандискурсе,номесобственно				-прямойречи,свободнойпрямойречи.
Речьперсонажадиегезисаоказывключенавнуаеречиперсонажатсярь						-нарратора,
персонажа-рассказч(«я»повествующего)илинарракторака.
	Наконец,наррежимативныйвысказыванияоказывается					таквозможен
инсценировках,какречевой.			Во-первых,нарративнымможносчитанас оящееь
ремаркоторые, обозначаютсинхрнем речиментунностьскриптора« »,теку							-
щемумомесценическзрительскогодействиятувосприятия.Во						-вторых,
нарративныйрежимфункционируетврепликнеклсубъектовассическихтеатраль							-
нойречи	–	персонажа-нарратора,персонажа		-рассказчиканаррактора.Этисубъ			-
ектыречивпрошврсеаорменидшемимперфектлистивнойфункциейвной
(passé simple и imparfait вофракоязычны				хинсценировках)	говтчто, рятвмо		-
ментихречипроисходитнасцене.			Такжедоступендляэтихговорящихстановится
нарративныйдейкс,выбирающкачестветочкиотсчзд«сейчасетась»
персонажа.		Принципнарративного	режима – оторванность			ситуацииречи
эмпирического говорящего иотсылкатекущемумоментудиегезиса						– воплощается
втеатре одноввербальнымиеменновизуальнымисредствами.
	Итак,винсценировкахвозможнычитающиесянедраматургическими
повествовявленияуровняаррацительные				и.Втожевремя,существуютразличия
ихупотреблениявнутритеатрада.Онильныхптацийпозволяютвыдчетырелить
типансценирования.

218

Первыйтип		– этодраматизация« »Акт. здговоритесьотлицасвоегоперсо				-
нажа – ихразличиеэксплицитнонеобнаруживаетс				я. Водинмоментнасценеможет
бытьпредставлентолькоодинстранственно				-времепландиегезиса.Всеной
интерфеформыпереперсодачинтыеранажасформируютсявпрямуюречь.
Нарратреживный		мпереходвречев,приэтозтмйлибоеняется				форма
эгоцентрическихэлементовязыка			(прошедшееменнастоящееяется,			passé simple –
на passé composéили présent,третьелицо				– напервивт),либороефункция
(аористивнаяфункцияпрошедшегоме перфективнуюаяется,анафорическая
референцияместоимения		– на дейктическую)Авториза. повес оромвовательного
текстастановитговорящийпер. сонаж
Второйтип		– этосценическоегетеродиповествованиегетическое				.Субъект
речи – персонаж-нарратор – можетбыотличнымьдействующсторицих
субъектомсознания,но		можетипередаватьчувстваимыслиперсонажейдиегезиса,
безкакбытниобылогобъяснен,каконисталемуизвестны.Оняможетпереда						-
ватькаквнеш,таки нутрююречьгервсех,вннююовозможныхинтерфе						-
рентныхформах.
Здесьсуществуютдвапростр			анственно-временныхплана:одинсовременен
показываемойистории,другой		– моментурассказазрителямобэтойисторииотдель				-
ноперсонажейтгодиегезисаперсонажа				-нарр.В атораежимеатвном
персонаж-нарраторговс ритбытиях,изображаемых				тутже	нас цене,вречевом
эксплицитно обращкзрительскойаудиториится				скомментарием		событийили
философскимисентенциями		, –	повтречевуюорганизациюяятекстанарраторав
повествовлитературетельной		.	Втожевремя,двойственнымстановится			статус
нарративногод	ейксиса:отсылаяздесь«сейчас»пер,онотсылаетонажейв
сценическойдейстомувитель,чтопросисходнмомеостихронречитнтом
персонажа-нарратораизрительскоговосприятия,значит,имд йктическуюет
референцию.	Очевидно,однак,чтос бств			енно дейктическимипоотношению
персонажу-нарраторуиадресатуегоречи				– зрителю – можносчитолькотеать
эгоцентрическкачествеформы,которыев точкиотсчмеютисключительнота
«здесьисейч»актарас.Указанныйс нарративно				-дейктическийтип		референ-
цииявляспетеатральнымцифическися явление.

219

Такжебываютслучаи,когдаперсонаж		-нарратор – какправило,тогдаон
называетсяХором	– обращаетсякперсонажудиегезиса,употребляяречевые
эгоцентрическиеэлементыязыка,изменяявтомчислепрошед			шеенастоящее,
третьелицопоотношениюкперсонажу		– навторое.Диалогмеждуинстанциейод			-
ногокоммуникатиуровняпове( )инстанцивдругогоногоов(кторомтел) ей
невозможенповествлитературе, днаковвтеатретельнойемуспособствует
соприсутствизображающихактероводномпространствевремени.
Актеркаяпригрыобнродаитокжжа,чтопетрсонаж				-нарраторнеявля	-
етсянарраторсмыслевполномэтслова:онгопереперсонажейчьдает				, вто
времякакэтижеперсстоятрядомнажи		насцене ,он времяотвремени		уступаетме	-
стодиалогсцени,ческегезисанм м		ерассказываетихсам,	– отнесениеперсона		-

жейдиегперсонажазиса				-нарраторакразнымпространственно		-временнымпланам
естьделоуслов,конвенциимеждуоститеатромзрите						лями,нонереального
полождел,гдевсеактерынияаходятводномпространствеивремения							.
Третийтип		– сценическоегомодиегепов.Субъстречивованискоект						–
персонаж,участвовавшпринадлежащийсобытияхдиегез,однакоисавовремя
рассказадру	гомупространственно				-времплануе(нномусовременнонастоящее
зрителя).	Такомуперсонажу			-рассказчикудоступнывсеинтерферентныеформы
передачи	отличныхсебя				персо,одтольконавотнжейшении		ихвнеш	-
ней,новнутреннейречи.Чувствамысл					ионпередаватьможеттолькосвои		– как
«я»повествующегоикакя«»повествуемого.					Речьсебякакперсонажадиегезиса,
такимобразом,вправепередаватькаквнеш,таки нутреннюю						– вразныхфор		-
мах.Припрямойречиэтом					з-затого,чтообеипостас	иперсонажа	-рассказчика
играет,какправ,одчеи,лон век					невозможно определить,цитя»«рует
повествующеея»« илимом моент					ее произнесения акстановитсяер			из
рассказчика актором.			Существуеттакжевозможностьпрочтенияречиодногоперсо					-
нажа-рассказчикакаквнутреннеголосадругоперсгонажа						-рассказчика,централь		-
ногогероя.Этавозмподкрепляежнобычстьбъекневозмтивнсяожностьюй
речидиалогамеждуэтимиперсонажами.
Фотрлицаетьмывречиперсонажаго					-рассказчикаизменяются		надейктиче	-
ские,первое/второе/трзависимучастиятьеотхарактераобозначаемогосубъ								-
ектавкоммуникации.				Прошвремядшеепликахерсонажа			-рассказчика

220