- •Министерство образования и науки рф
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Карта компетенций
- •Интерактивные методики, используемые при проведении практических занятий
- •Использование интерактивных методик при проведении практических занятий Тема 1. Предмет и система земельного права
- •Тема 2. История земельного права
- •Тема 3. Земельные правовые нормы и земельные правоотношения
- •Тема 4. Источники земельного права
- •Тема 5. Право собственности на землю в рф
- •Тема 6. Иные права на землю
- •Тема 7. Плата за землю и оценка земли в рф
- •Тема 8. Возникновение прав на землю
- •Тема 9. Государственное управление земельным фондом
- •Тема 10. Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров.
- •Тема 11. Ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Тема 12. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель лесного и водного фондов
- •Тема 16. Правовой режим земель особо охраняемых территорий. Земли запаса.
- •6. Формы контроля
- •Тема 2. Земельные правовые нормы. Земельные правовые отношения
- •Тема 3. История земельного права
- •Тема 4. Источники земельного права. Земельное законодательство
- •Тема 5. Право собственности на землю
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земли (иные права на землю)
- •Тема 7. Плата за землю
- •Тема 8. Возникновение и прекращение прав на землю
- •Тема 9. Понятие и общая характеристика государственного управления в сфере использования и охраны земель (организационный механизм в сфере использования и охраны земель)
- •Тема 10. Защита прав на землю и земельные споры
- •Тема 11. Юридическая ответственность за земельные правонарушения
- •Особенная часть
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель лесного фонда
- •Тема 16. Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения. Земли запаса
- •IV. Рабочая учебная программа дисциплины «Земельное право»
- •V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль
- •Формы текущей работы студентов
- •Примерные темы для подготовки публичных выступлений (докладов):
- •Примерные вопросы по систематизации судебной практики.
- •Выполнение теоретических заданий.
- •Формы осуществления контроля за текущей работой
- •Распределение баллов
- •Контроль за самостоятельной работой студентов.
- •Банк контрольных вопросов по учебной дисциплине
- •Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины
- •Примерные (типовые) тесты по «Земельному праву»:
- •1. На праве постоянного (бессрочного пользования» земельные участки в рф предоставляются:
- •2. Арендатор земельного участка вправе передать свои арендные права по договору
- •3. Что такое «право собственности на землю»?
- •4. Кто не может являться субъектом права частной собственности на землю?
- •VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 2: История земельного права (2 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 3: Земельные правовые нормы и земельные правоотношения ( 4 ч.).
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 4: Источники земельного права (4 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 5: Право собственности на землю в рф (6 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема: Иные права на землю
- •Решение ****районного суда **** области от_.__.____ г.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 7: Плата за землю и оценка земли в рф (4 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 8: Возникновение прав на землю (8 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 9: Государственное управление земельным фондом рф (6 ч .)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 10: Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров (6 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 11: Ответственность за нарушения земельного законодательства (4 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 12: Правовой режим земель сельскохозяйственного
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 13: Правовой режим земель населенных пунктов (4 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения (4 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 15: Правовой режим земель лесного и водного фондов (4 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 16: Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения. Земли запаса (2 ч.)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематика и указания по выполнению курсовых работ примерная тематика курсовых и дипломных работ по земельному праву
- •Методические указания по выполнению курсовой работы по земельному праву
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену по предмету «Земельное право»
Использование интерактивных методик при проведении практических занятий Тема 1. Предмет и система земельного права
Цель занятия: получение представлений о земле как объекте правового регулирования; выявление признаков земли и основных правовых характеристики земли, земельного участка и части земельного участка как объектов земельных отношений; определение предмета и метода правового регулирования земельного права; определение взаимоотношения земельного права с другими отраслями права; изучение системы принципов земельного законодательства и земельного права.
Формируемые компетенции: ПК-5.
Вопросы |
Методики |
1. Земля как объект земельных отношений. Земля как природный объект и ресурс. Земля как недвижимость, объект собственности, объект гражданского оборота, объект хозяйствования и как политическое пространство.
|
Анализ учебной и научной литературы, публичное выступление |
2. Земельное право как отрасль права: предмет, система, особенности. Метод земельного права. Земельное право как отрасль науки, учебная дисциплина.
|
Работа в малых группах, публичное выступление |
3. Роль земельного права в развитии новых экономических отношений в России.
|
Правовой анализ, публичное выступление |
4. Соотношение земельного права с конституционным, гражданским, экологическим, административным и другими отраслями права.
|
Работа в малых группах, публичное выступление |
5. Принципы земельного права и земельного законодательства.
|
Правовой анализ, систематизация научной литературы, решение зщадач |
Тема 2. История земельного права
Цель занятия: выявление основных направлений развития земельного законодательства; сравнительно-правовой анализ развития земельного законодательства различных исторических периодов; определение перспектив дальнейшего развития земельного права и земельного законодательства.
Формируемые компетенции: ПК-6.
Вопросы |
Методики |
1. Земельные отношения до реформы 1861 г. |
Работа в малых группах, публичное выступление |
2. Реформа 1861г. и ее значение. |
Работа в малых группах, публичное выступление |
3.Столыпинская аграрная реформа: цели, задачи, итоги преобразований |
Работа в малых группах, публичное выступление |
4. Развитие земельных отношений в 1917г.-1940гг. |
Работа в малых группах, публичное выступление |
5. Развтие земельных отношений в 1960-1990г.г. |
Работа в малых группах, публичное выступление |
6.Современная земельная реформа в РФ. |
Работа в малых группах, публичное выступление |
7.Перспективы дальнейшего развития земельного права |
Обсуждение, подведение итогов |
Тема 3. Земельные правовые нормы и земельные правоотношения
Цель занятия: определение понятия земельных правоотношений; закрепление теоретических положений по вопросу об объектах, субъектах и содержании земельных правоотношениях анализ положений действующего земельного законодательства, выявление пробелов правового регулирования по вопросам темы.
Формируемые компетенции: ПК-5
Вопросы |
Методика |
1. Понятие и классификация земельно-правовых норм |
Выполнение заданий |
2.Земельные правоотношения: понятие, виды |
Составление схемы |
3. Основания возникновения и прекращения земельных правоотношений |
Теоретический опрос |
4. Объекты, субъекты и содержание земельных правоотношений |
Выполнение творческих заданий |
5. Механизм реализации земельныхнорм и земельных правоотношений. Факторы эффективности. |
Дискуссия, подведение итогов обсуждения |