7.1. Этапы формирования русского культурного пространства в XVIII в.

1) Начало XVIII века ознаменовано реформами Петра, затронувшими все сферы жизни человека и общества. Содержание реформ обусловлено созданием светского, европейского, просвещённого государства.

2) Важная черта культуры Нового времени – это открытость, способность к контактам с культурами других народов.

3) Появление новых отраслей культуры: науки, театра, портретной живописи, поэзии, журналистики.

4) Культура становится авторской.

5) Культурная тенденция к демократизму. Государством ценились те кадры, которые отличались высокой профессиональной подготовкой, целеустремлённостью, желанием служить отечеству. Знатность, богатство значения не имели.

6) Периодическая печать как средство просвещения народа.

7) Коренные перемены в общественно-культурной жизни, бытовом укладе.

8) Изменения в духовном, нравственном облике дворян, ставшие причиной обособления этого класса, выделения в привилегированное сословие.

9) Во времена Екатерины II приоритетным становится гуманитарное образование.

10) К концу века создаются предпосылки для формирования русского национального языка, сближения литературного языка с разговорным. Прекращается процесс образования новых диалектов.

11) Складывается национальное самосознание русской нации в открытом контакте с другими народами, вошедшими в состав России или связанными с нею культурными, экономическими и политическими связями.

7.2. Европеизация культуры, человека, общества.

Необходимость перемен назревала ещё при жизни Алексея Михайловича, отца Петра Первого. Европеизация – таков курс Петра I. Сам он воспитывался под влиянием Ф. Лефорта и П. Гордона. Они и Я. Брюс стали соратниками Петра. Конечной целью европеизации России стал показатель культурных и научных достижений.

Этапы европеизации:

1. 1798 г. – вернувшись из Европы, Петр европеизировал одежду русского дворянства и боярства, запретил ношение бород.

2. 1700 г. – введение нового летосчисления, а вместе с ним и новогодних праздников с гуляньями, фейерверками.

3. Петр добивался, чтобы общение окружавших его людей было свободным и непринуждённым. Запрещал сложные устаревшие церемонии, старомосковские ритуалы. С 1718 г. ввёл в практику общения ассамблеи.

4. Популярными становились правила хорошего тона – политес («Юности честное зерцало»).

5. Вводились праздники в честь военных побед с целью воспитания патриотического чувства.

6. Частью общего культурного поворота стали изменения в области грамотности населения, книгопечатания, типографского и издательского дела, появились первые публичные библиотеки, газета «Ведомости».

7. Началось засорение русского языка варваризмами (более 4 тыс. слов, зачастую являющихся дублетными синонимами).

8. 1703 г. – строительство Петербурга, города европейского образца. Как следствие, развитие архитектуры и градостроительства.

9. Создаются школы как общеобразовательные, так и профессиональные. Впервые появляются технические учебные заведения, выпускающие специалистов, необходимых для процветания государства. Закрепляется традиция пансионерства.

10. Стремительно развивается отечественная наука: география (за счёт многочисленных экспедиций на восток, в том числе Витуса Беринга), механика (Андрей Нартов создал новые токарные и винторезные станки), оптика (создавались свои микроскопы, подзорные трубы), гидростроительство (Иван Сердюков реконструировал старые водные пути, строил каналы). Были открыты астрономическая обсерватория, Ботанический сад, Кунсткамера, Петербургская Академия наук. Создавались первые исторические труды.

11. Активно заимствуются европейские стили и методы искусства.

Реформы Петра предопределили развитие России на два века вперёд. Его курс на европеизацию всех сторон жизни был продолжен. Культура напрямую зависела от развития науки, особенно ярко это стало ощущаться в XIX столетии.