- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Статистика населения Показатели численности населения
- •Показатели движения и воспроизводства населения
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Статистика экономической активности, занятости и безработицы населения Показатели экономической активности населения
- •Показатели занятости и безработицы населения
- •Классификация населения по статусу занятости
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Статистика персонала Организации и использования рабочего времени Показатели численности персонала организации
- •Показатели движения персонала организации
- •Понятие и состав рабочего времени
- •Показатели использования рабочего времени
- •5. Интегральный коэффициент использования рабочего времени: Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Статистика производительности труда
- •Понятие и показатели производительности труда
- •Выработка исчисляется по формуле:
- •Трудоемкость исчисляется по формуле:
- •Индексный метод анализа производительности труда
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы Задание 1. Имеются следующие данные о производстве продукции организации:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу Состав затрат организации на рабочую силу
- •Показатели уровня и динамики заработной платы
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Статистика национального богатства Понятие и состав национального богатства
- •Система показателей статистики национального богатства
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. СтатистИка основных фондов Понятие, объем и состав основных фондов
- •Амортизация и износ основных фондов
- •Показатели наличия, обеспеченности, движения и состояния основных фондов
- •Использование основных фондов
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. СтатистИКа оборотных средств Понятие и состав оборотных средств
- •Показатели наличия и использования оборотных средств
- •Показатели использования производственных запасов
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. Статистика земельного фонда Понятие и классификация земельного фонда
- •Показатели движения и использования земельных угодий
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Статистика продукции Понятие, виды и единицы измерения продукции
- •Стоимостные показатели продукции сельского хозяйства
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Статистика продукции растениеводства Показатели урожая и урожайности
- •Индексный метод анализа урожайности и валового сбора
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 12. Статистика продукции животноводства Показатели численности животных
- •Показатели продукции животноводства и продуктивности животных
- •Индексный метод анализа валовой продукции животноводства и продуктивности животных
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы Задание 1. Определите, в каком из хозяйств общее поголовье животных больше, если имеются следующие данные:
- •Задание 2. За январь 2000 года произошли следующие изменения в поголовье коров, гол.:
- •Задание 3. Имеются следующие данные по сельскохозяйственной организации о численности коров, производстве и продаже молока за отчетный год:
- •Задание 4. Имеются следующие данные по сельскохозяйственной организации:
- •Задание 6. Имеются следующие данные о поголовье, возрасте и удоях коров за лактацию:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13. Статистика себестоимости продукции Понятие, состав и виды себестоимости продукции
- •Индексный метод анализа себестоимости продукции
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Тема 14. Статистика финансовых результатов
- •Прибыль (убыток)
- •Факторный анализ прибыли от продаж
- •Понятие и показатели рентабельности
- •Индексный метод анализа рентабельности
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15. Статистика рыночной КонъюнктурЫ Понятие рыночной конъюнктуры и анализ ее тенденций развития
- •Характеристика устойчивости развития рынка
- •Индексы деловой активности
- •Эластичность спроса и предложения
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 16. Статистика макроэкономических показатеЛей результатов экономической деятельности
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 17. Статистика уровня жизни населения Понятие уровня жизни населения
- •Показатели доходов населения
- •Показатели дифференциации населения по доходам
- •Показатели денежных расходов населения
- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Глоссарий
- •Библиографический список
Задания для практических занятий и самостоятельной работы
Задание 1. Численность населения Алтайского края на начало 2004 года составила 2584,9 тыс. чел., численность экономически активного населения – 1308,0, численность занятых – 1190,4 тыс. чел.
Рассчитайте: 1) коэффициент экономической активности населения; 2) коэффициент занятости; 3) численность безработных; 4) коэффициент безработицы. Сделайте выводы.
Задание 2. По результатам обследования населения региона в возрасте 15-72 лет получены следующие данные (по состоянию на дату обследования:
№ п/п |
Категории |
Тыс. чел. |
1 |
Наемные работники |
680 |
2 |
Лица, работающие на индивидуальной основе |
79 |
3 |
Члены семьи, выполняющие работу без оплаты на семейном предприятии (занятые более 1 часа в неделю) |
13 |
4 |
Работодатели |
7,5 |
5 |
Члены кооперативов всех типов |
79 |
6 |
Колхозники |
67 |
7 |
Члены товариществ и других коллективных предприятий, не перечисленных ранее |
43 |
8 |
Лица, ранее работавшие, не имеющие работу и ищущие ее |
40 |
9 |
Лица, впервые ищущие работу |
9 |
10 |
Лица, не имеющие работу длительное время, прекратившие поиски работы, но готовые работать |
2 |
11 |
Учащиеся и студенты дневной формы обучения |
75 |
12 |
Лица младших возрастов |
30 |
13 |
Лица в рабочем возрасте, занятые домашним хозяйством и уходом за детьми |
98 |
14 |
Неработающие пенсионеры и инвалиды |
372 |
15 |
Неработающие лица в трудоспособном возрасте, у которых нет необходимости работать |
12 |
Определите: 1) численность экономически активного населения, в том числе занятых и безработных; 2) численность экономически неактивного населения; 3) коэффициенты экономической активности населения, занятости и безработицы; 4) коэффициент экономической неактивности.
Контрольные вопросы
1. Что понимают под экономически активным населением?
2. Какие группы населения относятся к занятым и безработным?
3. Как исчисляется коэффициент занятости населения?
4. Какими показателями характеризуется уровень безработицы?
5. Что понимают под экономически неактивным населением?
6. На какие группы экономически активное население подразделяется по статусу занятости?
Тема 3. Статистика персонала Организации и использования рабочего времени Показатели численности персонала организации
Персонал организации – это общая численность работников организации. Основными показателями персонала организации является списочное, явочное число работников на дату и в среднем за период.
В списочный состав включаются все работники, принятые на постоянную, сезонную и временную работу на срок один день и более со дня зачисления их на работу в соответствии с заключенными договорами.
Явочный состав определяется путем вычитания из списочного состава неявок по различным причинам (отпуска, болезни и т.п.).
Среднюю списочную численность работников за месяц определяют:
1) путем суммирования численности работников списочного состава за каждый календарный день месяца, включая праздничные и выходные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней в месяце. При этом списочная численность работников в выходные и праздничные дни приравнивается к списочной численности работников за предыдущий рабочий день;
2) путем деления суммы числа человеко-дней явок (фактически отработанное время плюс целодневные простои) и неявок на работу за все календарные дни на число календарных дней в месяце;
3) если предприятие работает неполный месяц, то среднесписочная численность определяется как сумма списочной численности работников за все календарные дни работы предприятия, деленная на число календарных дней в месяце;
4) если данные о списочном составе имеются на начало и конец месяца то среднесписочная численность работников за месяц определяется как сумма численности работников на начало и конец месяца, деленная на два.
Среднюю списочную численность работников организации за периоды более одного месяца (квартал, полугодие, год) определяют:
1) путем суммирования среднесписочной численности работников за все месяцы, входящие в период, и деления полученной суммы на число месяцев в периоде;
2) если организация работала неполный год, то среднесписочная численность определяется путем суммирования среднесписочной численности работников за все месяцы работы организации (списочная численность в те месяца, когда организация не работала, принимается равной нулю) и деления полученной суммы на 12;
3) если известна списочная численность работников на 1 число каждого месяца, средняя списочная численность определяется по формуле средней хронологической:
,
где – среднесписочная численность работников;
– списочная численность работников на 1 число каждого
месяца периода;
– число дат.
Среднюю явочную численность работников за месяц определяют путем суммирования численности работников, явившихся на работу за каждый рабочий день месяца, и деления полученной суммы на число рабочих дней месяца.