Психология и педагогика

Тест-контроль Билет № 9.

1. ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ ИЛИ ВПИСАТЬ СВОЙ ВАРИАНТ

ОТВЕТА: Основные психологические школы и направления. Основоположником бихевиоризма является:

1. Д. Брунер.

2. А. Маслоу.

3. Дж. Уотсон.

4. Нет ответа.

5. Написать свой вариант и обосновать выбор _________________________ .

2. ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО? Психология индивидуальности: темперамент. Главное свойство сангвиника – преобладание возбуждения над торможением, которое раскрывается через такие свойства:

1. неуравновешенное, агрессивное поведении;

2. отношение к деятельности: страстно-увлеченное;

3. эмоции: сильные и кратковременные; резкий переход от одной эмоции к другой.

(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).

3. ДОПОЛНИТЬ. Сознание и бессознательное. Психологическая защита реализуется в следующих механизмах:

1. Отрицание – ___________________________________________________ .

2. Рационализация – _______________________________________________ .

3. Проекция – ____________________________________________________ .

4. Механизм включения – ___________________________________________ .

5. Вымещение – ___________________________________________________ .

6. Компенсация – _________________________________________________ .

(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).

4. ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Общение. Какие из перечисленных компонентов НЕ относятся к невербальному общению?

1. Кинесика.

2. Проксемика.

3. Такесика.

4. Перцепция.

(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).

5. ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛЫ. Познавательные процессы. Внимание обладает следующими свойствами:

1. Объем внимания – ______________________________________________ .

2. Концентрация – ________________________________________________ .

3. Устойчивость – ________________________________________________ .

4. Переключаемость – ____________________________________________ .

5. Распределение – ________________________________________________.

(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).

6. ДОПОЛНИТЬ СУЖДЕНИЕ. Педагогика: типы воспитания. Критерий выделения типов – управление процессом воспитательного воздействия на воспитанника со стороны воспитателя.

1. Авторитарное воспитание – тип воспитания, для которого характерно ___________________________________________________________________ .

2. Демократическое воспитание – это такой тип воспитания, когда есть распределение полномочий между педагогом и воспитанником в отношении ___________________________________________________________________ .

3. Демократическое воспитание имеет место тогда, когда _____________ .

4. Либеральное воспитание характеризуется _________________________ .

5. Попустительское воспитание характеризуется _____________________ .

(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).

7. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ. Раскрыть содержание и показать, в каком из следующих отношений находится пара понятий:

1.

2.

3.

4.

5.

В

В ввввВ

А

В

эмоции (А) – фрустрация (В).

8. ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО? Предмет психологии. Термин «Психология» происходит от двух древнегреческих слов: рsyche – душа и logos – понимание, знание. Возможно ли трактовать психологию в широком смысле как науку о душе?

(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).

9. КОНТРОЛЬНЫЙ ВОПРОС. Cамооценка и самоуважение. Почему необходимо видеть различие между самооценкой и самоуважением?

(Ответить на предлагаемый вопрос и обосновать свой выбор).

10. ПОДБЕРИТЕ КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО. Межличностное познание. Межличностное познание включает в себя не только восприятие, но и __________ другого человека, поэтому оно связано не только с формированием образа другого, но и ____________ его личностных особенностей.

(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).

ОБРАЗЕЦ 1

Федеральное агентство по образованию

Тюменский государственный архитектурно-строительный университет