- •Ответственный редактор: Давыденко в.А., заведующий кафедрой менеджмента и экономической социологии, д-р социол. Наук, профессор
- •Пояснительная записка.
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Тематический план.
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов для очной формы обучения
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
- •Тема 20.Эффективность управления организацией.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 2. Организация как социально-экономическая система.
- •Тема 4. Роль собственности в функционировании и развитии организации.
- •Тема 5. Организационные изменения и факторы эффективности организации.
- •Тема 6. Менеджмент как тип управления организацией.
- •Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 9. Цели и целевое управление.
- •Тема 10. Стратегическое планирование деятельности в организации.
- •Тема 11.Организация как функция и процесс управления организацией.
- •Тема 12.Мотивация деятельности в менеджменте.
- •Тема 13.Координация деятельности в системе управления организацией.
- •Тема 12.Контроль как функция управления организацией.
- •Тема 15. Информационное обеспечение и коммуникации в управлении организацией.
- •Тема 16.Принятие решений в организации.
- •Тема 17.Интеграция деятельности в системе управления организацией.
- •Тема 16.Групповая динамика и руководство.
- •Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
- •Тема 18.Эффективность управления организацией.
- •Примерная тематика курсовых работ.
- •Роль системного подхода в функционировании и развитии организаций.
- •Государственное регулирование и его роль в функционировании и развитии организаций.
- •Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
Понятие, типы и уровни конфликтов. Структурные и межличностные методы управления конфликтными ситуациями. Природа и методы снижения стресса.
Тема 20.Эффективность управления организацией.
Понятие и структура ресурсов управления. Распределение и использование ресурсов управления. Концепция эффективности менеджмента: понятие, сущность и факторы эффективности менеджмента. Принципы эффективности менеджмента. Оценка и измерение эффективности менеджмента. Понятие эффекта и эффективности. Критерии и показатели эффективности управления. Процесс определения эффективности управления.
Планы семинарских занятий.
Семинар 1.
Тема 2. Организация как социально-экономическая система.
Вопросы для обсуждения:
Подходы к определению организации и типология организаций
Характеристика основных элементов организации как системы.
Подсистемы организации и их взаимодействие.
Внутренняя и внешняя среда организации.
Методы анализа среды организации.
Этапы жизненного цикла организации (ЖЦО).
Вопросы для самостоятельной работы:
К какому классу систем относятся организационные системы? Обоснуйте свой ответ.
Каковы основные свойства организации как социально-экономической системы?
Что формирует структуру организации?
Охарактеризуйте основные методы анализа среды организации.
Охарактеризуйте этапы жизненного цикла организации.
Практическое задание. «Факторы проектирования организации».
Контрольное задание. «Поведение в условиях быстро меняющейся среды».
Семинар 2.
Тема 4. Роль собственности в функционировании и развитии организации.
Вопросы для обсуждения:
Структура собственности как объекта управления.
Формы организации предприятий. Адаптация структур к условиям рынка.
Организация и особенности управления акционерными обществами.
Организация малых предприятий.
Вопросы для самостоятельной работы:
Назовите организационно-правовые формы предприятий. Каковы их характеристики?
Как внешняя среда воздействует на организационные формы?
Что такое аутсорсинг и как он используется?
Каково основное назначение реинжиниринга?
Каковы особенности управления акционерными организациями? Какие существуют способы реорганизации акционерных обществ?
В чем заключаются организация и особенности управления малым предприятием? Каковы тенденции развития малых предприятий в России?
Конкретная ситуация «Управление в малом бизнесе».
Семинар 3.
Тема 5. Организационные изменения и факторы эффективности организации.
Вопросы для обсуждения:
Концепция организационных изменений.
Процесс изменения и сопротивление изменениям.
Виды и причины сопротивления, тактические приемы преодоления сопротивления изменениям.
Типы, стадии и принципы управления изменениями.
Организационное развитие: определение и основные характеристики.
Этапы и методы реорганизации.
Организация слияния компаний.
Эффективность организационных изменений.
Вопросы для самостоятельной работы:
В чем сущность концепции организационных изменений?
Какие факторы воздействуют на проведение организационных изменений?
Каковы причины сопротивления изменениям и формы их проявления? Как преодолевать сопротивление изменениям?
Охарактеризуйте типы и стадии организационных изменений.
В чем проявляется организационное развитие на индивидуальном, групповом и организационном уровнях?
Каковы направления осуществления изменений?
Дайте характеристику основных этапов процесса реорганизации. Какие факторы определяют необходимость реорганизации?
Каковы основные цели, этапы и процедуры организационного слияния?
Какие критерии оценки эффективности используются при различных подходах к анализу деятельности организации?
Конкретная ситуация. «Управление изменениями в корпорации Иллинойса»
Семинар 4.