Достижения детского сада.

1. Диплом за I место в районном конкурсе «Учитель года». Январь 2010 г. Старший воспитатель МДОУ № 3 Семенова В.М.

2. Диплом за II место в Региональном конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь» в возрастной группе до 7 лет. Март 2010 г. Личное достижение воспитанницы подготовительной группы Ситмухамбетовой Асель и воспитателя Толошняк Н.Н.

3. Диплом за I место в Региональном конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь». Март 2010 г. Личное достижение воспитанницы старшей группы Кадакиной Валерии и старшего воспитателя Семеновой В.М.

4. Диплом лауреата Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь» г. Сочи

Апрель 2010 г. Личное достижение воспитанницы старшей группы Кадакиной Валерии и старшего воспитателя Семеновой В.М.

5. Грамота за I место в районном конкурсе рисунков «Пусть всегда будет солнце» в номинации «Родители - дети». Май 2010 г. Личное достижение воспитанницы подготовительной группы Борзенко Екатерины и её папы Борзенко В.Н.

6. Грамота за II место в районном конкурсе рисунков «Пусть всегда будет солнце» в номинации «Педагог - дети». Май 2010 г. Личное достижение воспитанницы подготовительной группы Утеулиновой Регины и руководителя изостудии «ТЮБИК» воспитателя Федоровой Т.А.

7. Диплом лауреата областного конкурса рисунков «Пусть всегда будет солнце» в номинации «Родители - дети» Июнь 2010 г.

Личное достижение воспитанницы подготовительной группы Борзенко Екатерины и её папы Борзенко В.Н

8. Почетная грамота МО «Энергетикский поссовет» за 1 место в конкурсе детских творческих работ «Осенние фантазии природы», 1 октября 2010 г.

9. Благодарственное письмо Отдела образования Администрации Новоорского района

- за высокие результаты аккредитации детского сада в мае 2010 года;

- за инновационные подходы в организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ;

- за активное участие в районных, региональных и Российском конкурсах в 2009/2010 учебном году:

Октябрь 2010 г.

10. Диплом победителя в спортивной встрече команд детского сада № 3 "Буратино" и детского сада № 4 "Солнышко" п. Энергетик 9 ноября 2010 года.

11. Диплом участника Регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь». Март 2011 г. Личное достижение воспитанника подготовительной группы Васильева Матвея и руководителя проекта Васильевой Н.В.

12. Детский сад № 3 "Буратино" награжден Дипломом и Грантом Губернатора Оренбургской области на 100 тысяч рублей за победу в областном Конкурсе ДОУ, активно внедряющих инновационные программы обучения и воспитания дошкольников. Июнь 2011 года.

Анализ выполнения

Программы воспитания и обучения в детском саду

(М.А. Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой)

за 2010/2011 учебный год

1.Развитие игровой деятельности. 92,5 %

- виды игр 95%

- содержание игр 95%

- умение играть 90 %

- руководство и совместная игровая деятельность 90 %

- организация двигательной активности в игре 90 %

2.Физическое развитие и здоровье. 94%

- наличие зоны движения 95%

- содержание соответственно возрасту 98%

- профилактика здоровья 95%

- выполнение нормативов 97%

- заболеваемость 87 %

- организация двигательной активности 90%

3.Речевое развитие 93%

- активный словарь 95%

- звуковая культура речи 96 %

- диалогическая, монологическая речь 90%

- художественная литература 96%

- обучение грамоте 90%

4.Изобразительное развитие ребенка 91%

- наличие материалов по изодеятельности 95%

- знания, умения, навыки по изодеятельности 88%

- совместная продуктивная деятельность по рисованию 90%

- сохранность продукта детского творчества 86%

- выполнение программы 92%

5.Музыкальное развитие ребенка 90%

- создание условий для музыкального развития 95%

- технические средства 80%

- знания, умения, навыки 95%

- достижения детей в музыкальном развитии 90%

6.Театрализованное развитие ребенка 95%

- создание условий для театрализованной деятельности 95%

- виды 90%

- организация театральной деятельности 95%

- знания, умения, навыки детей 97%

7.Конструктивное развитие 85%

- создание условий 85%

- знания, умения, навыки 85%

8.Развитие элементарных математических представлений 98%

- условия развития элементарных математических представлений 98%

- совместная деятельность взрослого и детей по математическ 98%

- знания, умения, навыки 98%

9.Развитие элементарных естественно - научных представлений 95%

- оснащенность образовательного процесса 90%

- совместная исследовательско - познавательная деятельность детей и воспитателя 97%

- знания, умения, навыки 95%

10.Развитие экологической культуры детей 91%

- создание условий для экологического воспитания 90%

- содержание работы 92%

- знания, умения, навыки 89%

- формы и методы 90%

11.Развитие валеологической культуры детей 89%

- формы и содержание работы 90%

- знания, умения, навыки 87%

12.Развитие представлений о человеке в истории и культуре 96%

- краеведческая работа 96%

- эволюционное развитие человека 93%

- содержание нравственно-патриотического воспитания 98%