- •12.Развитие отечественной бгв мысли.
- •11.Сущность б/г инф-ии и основные формы существования.
- •10.Государственная б/г в России: история, современное состояние
- •9.История отечественной б/г.
- •8.Международное б/г сотрудничество: история, современное состояние.
- •3.Книговедческая школа гпнтб со ран.
- •6.Компонентная и видовая структура б/г дея-ти
- •4.Общие вопросы орг-ии и методики библиографирования.
- •7.Рынок документной продукции.
- •2.Задачи, содержание и технология сбо.
- •23.Ведущие направления современных региональных б/графоведческих исследований.
- •21.История книжного дела в дореволюционной России.
- •20. История книжного дела в России в хх в.
- •34.Место библиотековедения в системе наук.
- •31.Библиотека и бд – центральные категории библиотековедения.
- •32 .Социальная роль и функции б-ки.
- •19.Методология библиотечной науки.
- •33.Вклад ю.В. Григорьева в развитие отечественной библиотековедческой мысли.
- •30. История библиотечного дела в России.
- •29. Основы теории формирования библиотечного фонда.
- •48.Проблематика библиотечного обслуживания.
- •28. Типология пользователей б-ки.
- •15 .Основы теории управления бд.
- •17.Международное библиотечное сотрудничество.
- •14 .Основные понятия в области аспи.
- •13 .Виды аналитико-синтетической переработки инф-ии.
- •35 .Отечественные таблицы библиотечно-б/г классификации.
- •27.Формирование инф-ого общества в России.
- •26. Информатика как инф-ая инфраструктура и как научная дисциплина.
- •25.Пк как техническая основа информатизации общества.
- •47.Корпоративные библиотечно-информационные сети.
- •46. Основы теории коммуникации.
- •45. Социальная память.
- •44.Коммуникационная дея-ть.
- •42 Социально-коммуникационные институты.
- •41.Семиотика соц.Коммуникации.
- •40.Коммуникационные каналы.
- •39.Ит: объем и содержание понятия, качественная специфика, компонентная структура.
- •38.Информационный произ-ый процесс и его составляющие.
- •37.Информационные продукты и услуги.
- •36. Информационные процессы и системы.
- •43.Ресурсное обеспечение инф-ых технологий.
- •1. Перечислите позитивное и негативное влияние муниципализации на развитие библиотек.
- •2. Технология систематизации документов.
- •3. Технология предметизации документов.
- •4. Проиллюстрируйте процесс адаптации библиотечно-библиографической классификации (ббк) к современной системе научного знания.
- •5. По данным социологов, мы наблюдаем катастрофу чтения россиян. Что могут включать корректирующие программы библиотек?
- •6. Смоделируйте образ идеального руководителя библиотеки.
- •7. Восстановите логику принятия управленческих решений.
- •8.Алгоритм технологического цикла формирования библиотечного фонда (фбф).
- •9.Структурная модель библиотечного фонда.
- •10.Комплектование библиотечного фонда.
- •11.Учет библиотечного фонда.
- •12. Маркетинговое исследование.
- •14. Концепция маркетинга для библиотек.
- •16. Представьте алгоритм создания малых печатных форм библиотечной рекламы
- •17. Сформулируйте основные требования к рекомендательной беседе как метода индивидуального обслуживания читателей.
- •18. Сформулируйте основные требования к презентации (премьере) книги как метода массового обслуживания читателей.
- •19. Сформулируйте основные требования к тематической книжной выставке как метода массового обслуживания читателей.
- •20. Охарактеризуйте модель технологии библиотечного обслуживания.
- •21. Технология разработки стратегического плана библиотеки
- •22. Организационная структура управления в библиотеке
- •23. Библиотечная статистика
- •24. Делегирование полномочий.
18. Сформулируйте основные требования к презентации (премьере) книги как метода массового обслуживания читателей.
Определение целевого и читательского назначения. Требования к оформлению книжной выставки и устной презентации издания.
Презентация книги относится к устным методам массового обслуживания читателей, точнее к критико-аналитическим методам. Устные формы информации о книгах и их рекомендация основаны на живом слове. Специфика – непосредственное общение б-ря с пользователями; обратная связь, которая корректирует усилия б-ря. Основные условия эффективности: 1.Тема должна быть интересна пользователям; 2. Аудитория должна быть по возможности однородной (по интеллектуальному уровню, возрасту); 3. Организатор должен знать соц-психологические особенности тех групп читателей, с которыми он работает, и уметь использовать психологические механизмы (подражание, заражения). Презентация книги – это форма, широко используемая в последнее время. Не редко презентации проходят в присутствии автора или издателя, которые заинтересованы в продвижении книги. В ходе презентации важно установить контакт с аудиторией, увлечь ее новой информацией. В ходе презентации необходимо привлечь внимание читателя к биографии автора; рассказать о процессе создания книги, о людях, причастных к этому; обратить внимание на иллюстрации; иногда бывает целесообразно привести цитату из текста. Часто такие мероприятия сопровождает выставка. На вставке располагают материал об авторе, другие книги этого же автора (но не в центре). Принцип систематизации материала на выставке может быть тематическим, хронологическим, географическим.
19. Сформулируйте основные требования к тематической книжной выставке как метода массового обслуживания читателей.
Определение целевого и читательского назначения. Требования к подбору литературы, к основным элементам оформления выставки.
Тематические книжные выставки знакомят читателя с наиболее интересными и значимыми книгами по конкретной теме, проблеме. По содержанию можно выделить несколько видов тематических выставок: 1. Постоянная выставка, посвященная важным событиям (такая экспозиция пстоянно меняется); 2. Выставка, посвященная персоналиям (включают биографические материалы, критические работы, а также произведения самого автора). В ряде б-к существуют постоянные мемориальные выставки, посвященные жизни и дея-ти лица, имя которого носит б-ка; 3. Жанровые – это выставки худ.лит-ры («Русская поэзия 19 века»), мемуаров, биографической лит-ры (серия «ЖЗЛ»); 4. Выставка одной книги (отмечаемая дата выхода книги, присуждение премии). На вставке располагают материал об авторе, другие книги этого же автора (но не в центре). Принцип систематизации материала на выставке может быть тематическим, хронологическим, географическим. На выставках, посвященных выдающимся людям, материал располагается либо по периодам их жизни, либо по проблемам, характеризующим творчество данного лица. Правильное расположение лит-ры помогает лучшей рекомендации книг. Тематические выставки могут дополняться вещественными экспонатами (на выставке о художественном творчестве – живопись, графика, фотоснимки, скульптуры, игрушки; на выставке по комнатному цветоводству – цветы, др.растения). Для раскрытия основной идеи выставки, выделения важной книги часто используют иллюстрации. Они могут привлечь внимание читателей, но не имеют самостоятельного познавательного значения. Наиболее важные книги полезно снабжать аннотациями. Основными требованиями, предъявляемыми к любой выставке являются: комфортность (удобное расположение книг на выставке, удобство в процессе ознакомления с документами выставки); наглядность (непосредственный показ документов); доступность (возможностей ознакомления с содержанием документов). Если с тематической выставки взяли какую-то книгу, то на ее место ставится другой экземпляр или похожая книга на эту тему; оперативность (как смены экспозиции, так и ознакомления с документами). Все выполненные требования в совокупности создают гармонию в восприятии выставки. Этапы орг-ии выставки: 1. Определение цели и чит.назначения; 2. Уточнение темы и составление тематического плана; 3. Подбор лит-ры; 4. Оформление выставки; 5. Работа с выставкой.