- •1.Сущность понятий а-з и синтез. Становление и развитие а-за
- •2.Предмет, объекты, и содержание анализа хозяйственной деятельности
- •3. Цель, задачи и принципы ахд.
- •4. Роль а-за в управлении произв-ом и его связь с др науками.
- •5. Виды эк а-за и их классификация.
- •6 .Определение метода и методики ахд.
- •7. Прием сравнения, виды сравнительного анализа.
- •9. Система экономических показателей, их классификация.
- •10. Понятие факторов ахд. Их классификация.
- •11. Понятие факторного анализа. Детерминированное и стохастическое моделирование факторных систем, их виды.
- •12. Способ цепных подстановок и абсолютных разниц.
- •14Корреляционный анализ как основной метод изучения стохастических связей
- •15. Понятие хозяйственных резервов и их классификация.
- •16. Значение, задачи и инф. База анализа производства и реализации продукции.
- •17. Оценка динамики производства и реализации продукции. Анализ выполнения договорных обязательств.
- •18. Факторн.Анализ V реализ.Пр-ции
- •19. Анализ структуры и ассортимента продукции
- •20. Анализ ритмичности производства.
- •21. Анализ качества продукции.
- •22.Конкурентоспособность продукции и методика ее анализа.
- •23. Значение, зад-чи и информ. База ан-за ос.
- •24. Анализ состава, стр-ры и дин-ки ос, оценка их движения и тех состояния.
- •25.Анализ использования производственного оборудования.
- •28. Значение, задачи и инф база анализа трудовых ресурсов
- •29. Анализ обесп-ти организации труд ресурсами, оценка их структуры, динамики и кач-ого состояния
- •30. Анализ движения трудовых ресурсов
- •31. Анализ использования рабочего времени
- •32. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов
- •33. Анализ фонда з/п и эф-ти использ средств на оплату труда
- •34. Значение задачи и инф. База анализа мат. Ресурсов.
- •35. Анализ обеспеченности организации мат ресурсами.
- •36. Анализ эф-ти использования мат ресурсов организации
- •37. Значение, задачи и информационная база анализа себест-ти.
- •38. Классиф-ия затрат на произв-во и реализацию продукции.
- •39. Анализ себестоимости продукции по экономическим элементам и статьям затрат
- •Оценка уровня развития системы управления
- •41.Анализ затрат на рубль товарной продукции
- •42. Понятие финансовых результатов деятельности предприятия.
- •43. Анализ состава, структуры и динамики прибыли предприятия
- •44. Анализ прибыли от реализации продукции и оценка влияния на ее величину
- •45. Анализ финансовых результатов от операционных доходов и расходов и внереализационной деятельности организации
- •46. Обобщающий а распределения и использования Пр организации
- •47. Анализ показателей рентабельности
- •48. Анализ налоговой нагрузки на п/п
- •49. Понятие маржинального ан-за; его задачи и предпосылки испол-ия.
- •50. Способы определения безубыточного объема продаж и зоны безопасности организации
- •51. Понятие финансового состояния(фс) орг-ии. Значение, задачи анализа фс.
- •52. Бухг. Баланс-осн. Источник инф-ии для анализа фс.
- •53. Анализ размещения источников средств в активах орг-ции
- •Анализ производственных запасов
- •57. Анализ дебиторской задолженности (дз)
- •58.Анализ источников средств организации
- •59. Анализ источников средств по направлениям вложения и собственных оборотных средств организации
- •60. Анализ кредиторской задолженности.
- •61.Понятие фин устойч-ти (фуп). Сис-ма абс показ-лей фу
- •62. Относит показатели фу
- •63. Анализ платежеспособности (пс) предприятия
- •65. Понятие банкротства орг-ции и аналит. Диагностика его вероятности
- •64. Анализ потоков ДенСр-в
- •66. Анализ оборачиваемости капитала орг-ции и оценка экономического эффекта от её ускорения
- •67.Анализ уровня и динамики рентабельности отдельных видов активов и пассивов
7. Прием сравнения, виды сравнительного анализа.
Одним из широко используемых в анализе традиционных приемов является сравнение. Сравнение - это научный метод познания, с помощью которого определяется общее и специфическое в экономических явлениях, изучаются тенденции и закономерности их развития.
Чем больше существует баз для сравнения, тем полнее результаты анализа. Сравнение может осуществляться.
- с планом для контроля и оценки выполнения плана:
- с предыдущим периодом для изучения явления в динамике:
- с экономической моделью для установления степени достижения теоретически возможного наилучшего значения показателя;
- с передовым предприятием и среднеотраслевыми значениями показателей.
Для использования приема сравнения показатели должны быть сопоставимы. Сопоставимость показателей обеспечивается применением различных приемов приведения показателей в сопоставимый вид. К таким приемам относится нейтрализация ценового и количественного факторов. При нейтрализации ценового фактора для сравнения объемов продукции за два периода необходимо один из них пересчитать в ценах другого периода, т.е. представить объемы в сопоставимых ценах. При этом решается методический вопрос о том, какие цены применить в качестве сопоставимых - действующие в отчетном или базисном периоде. При нейтрализации количественного фактора все показатели пересчитывают по одному, чаще всего фактическому количественному показателю. Например, плановые и фактические затраты на производство продукции различаются не только из-за изменения себестоимости отдельных ее видов, но и за счет изменения количества выпущенной продукции каждого вида. В этом случае плановую сумму затрат следует пересчитать на фактический объем производства по каждому виду и затем сравнить ее с фактической суммой затрат. Различают следующие виды сравнительного анализа: 1) горизонтальный, при котором определяют абсолютные и относительные отклонения
фактического уровня показателя от базового:
2) вертикальный, с помощью которого изучается структура объекта исследования путем расчета удельных весов частей в целом:
3) трендовый анализ - при изучении относительных темпов роста и прироста показателей за ряд лет к уровню базисного года. т.е. при исследовании рядов динамики;
4) одномерный, при котором сравнение проводят по нескольким показателям одного объекта или нескольких объектов по одному показателю,
5)многомерный, при котором сравнивают несколько объектов по комплексу показателей (например, при оценке конкурентоспособности продукции).
8. Исп-ие в а-зе средн. и относ вел-н, группир-к и баланс-го приема.
Для раскрытия общих тенденций изме-я тex или иных явл-й в проц-се их а-за широко прим-ют относит-е и средние величины. % исп-т для изуч-ия степени выполнения плана, оценки динамики пок-лей, выраж-я кач-ых характеристик явл-й (напр.,рентабельность продукции).Коэф-ты рассч-ют как отнош-е двух взаимосвязанных пок-лей, один из кот. приним-ся за базу.Относ-ые вел-ны применяют также при изучении стр-ры явл-й и процессов. На практике наряду с относительными часто используют средние величины. Их прим-ют для обобщенной колич-ной хар-ки совок-сти однородных явл-й по какому-либо признаку. Наиболее часто для отражения массовых явл-й рассч-ют среднюю числ-сть, средн з/п и т.д. В эк-ом а-зе исп-ют различн. виды средних: - среднеарифметическую; - среднехронологическую; - среднегеометрическую; - средневзвешенную; - моду; - медиану. Прием груп-ки явл-ся одним из осн. мет-ов эк-го а-а и изуч-я соц-эк. проц-ов. Группировка – это объединение кач-но однородных явл-й или проц-в в опред-ые группы или подгруппы по какому-либо признаку. В завис-ти от задач анализа используются: - типологические; - структурные; - аналитические групп-ки (груп-вка предп-й по формам собствен-ти). Струк-е груп-ки позвол-т изучать внутр-е строение объекта иссл-я, соотнош-е в нем отдельных частей. С их пом-ю изучают, напр, состав раб-ов по профессиям, стажу работы, возрасту, выполнению норм выработки и т.д. Аналит-кие(причинно-следственные)группировки исп-ют для опред-я не только наличия, но и направления формы связи м/у изучаемыми пок-ми. При этом один из них следует рассм-ть как результат, а второй – как его причину или фактор. По слож построения различают 2 типа группировок: простые и сложные. С пом. простых группировок изучают взаимосвязи м/у явл-ми, сгруппированными по какому-либо одному признаку. В сложных группировках такое деление изуч-ой совок-ти пров-ся сначала по одному признаку, затем внутри каждой групп-вки по другому признаку и т.д. Балансовый прием заключ-ся в сравнении и соизмерении 2х комплексов пок-лей, стремящихся к опред-му равновесию. Он позволяет выявить в рез-те новый аналит пок-ль. Напр, в балансе металла сравниваются его потребности с источниками, что позв-ет в рез-те выявить излишек или недостаток металла. Различают плановый, отчетный и динамический баланс. Их сравнение позволяет выявить факторы и причины движения ресурсов.