Чебурашка

рис. 40

Цель. Познакомить детей с новым видом образца — рисунком игрушки; учить анализировать образец по изображению, выделяя составные части и устанавливая последовательность работы; обогатить знания детей о природном материале — ракушках, укреплять желание трудиться.

Материал и инструменты: желуди, лесной орех, ракушки, короткие ветки и спички, проволока, пластилин, тушь; деревянный брусок, шило, нож (для воспитателя), кисточка.

Ход работы. Для туловища выбирают крупный желудь, отделяют чашечку, шилом делают в верхней части желудя отверстие для крепления головы и рук; у основания желудь наколоть по одному отверстию с правой и левой стороны — для ног. Крупный лесной орех (или каштан) подойдет для головы. В верхней его части шилом накалывают отверстие для соединения с туловищем и по два отверстия по бокам — для ушей.

На орехе нарисовать лицо Чебурашки, уши — две ракушки; их приделывают так: тонкой проволочкой прошивают два отверстия в лесном орехе, а предварительно в каждой ракушке осторожно просверливают маленькие отверстия. Привязанные уши- ракушки как бы висят и придают игрушке смешной вид.

Уши можно сделать также из плюски желудя.

Когда голова игрушки готова, ее соединяют с туловищем. Для этого очень короткую веточку или спичку заостряют с обоих концов и вставляют в верхнее отверстие желудя и нижнее отверстие ореха так, чтобы шеи почти не было видно.

Чтобы сделать руки и ноги, необходимо взять четыре плюски желудя, две из них будут руки. Для этого в желуде сбоку надо проделать по одному отверстию и тонкой проволокой прошить

эти отверстия желудя и отверстие плюски, а затем свободно опустить чашечки. Для рук можно использовать также земляные орехи. Плюски-ноги целесообразно набить пластилином (для устойчивости игрушки). После этого в чашечках приделывают ближе к краю отверстия, скрепляют чашечки-ноги и туловище короткими, заостренными с обоих концов веточками или спичками, воткнув их в отверстия желудя и плюски, плотно прижав к желудю, чтобы не было видно соединительных веточек или спичек.

Девочка с коромыслом

рис. 41

Цель. Закрепить умение детей работать с нарисованным образцом; учить мастерить фигурку с коромыслом, основываясь на анализе данного образца; развивать дружеские взаимоотношения между детьми в процессе работы.

Материал и инструменты: желуди двух форм — округлой формы (маленькие) — для головы, продолговатой (средней величины) — для туловища, сухая сосновая шишка, половинки скорлупы лесного ореха, пять веточек разной формы, проволока, пластилин, спички без серы; кусочки яркой ткани для платочка; деревянный брусок, шило, ножницы.

Ход работы. Воспитатель предлагает детям рассмотреть образец игрушки, изображенной на рисунке, и вместе установить последовательность изготовления этой забавной поделки. Для этого надо отобрать маленький желудь округлой формы — будет голова; из кусочков цветного пластилина сделать лицо, затем вырезать треугольник из яркой материи — это косынка, надеть ее на голову девочке.

Для туловища надо выбрать желудь средней величины и продолговатой формы, сделать в нем четыре отверстия (для соединения с головой, юбкой и для крепления рук). Затем вставить в отверстия с двух сторон две утолщенные веточки (одну прямую, другую изогнутую под прямым углом) — это руки. Голову соединяют с туловищем при помощи заостренной с обоих концов спички, вставляемой в отверстия, сделанные шилом в нижней части головы и верхней части туловища.

Сухая сосновая шишка может служить юбкой для матрешки. Чтобы чешуйки шишки разошлись и создали впечатление расширенной книзу юбки, ее замачивают в горячей воде. Если такую шишку перевернуть основанием вверх, получится юбочка для куклы. Соединяют юбку и туловище игрушки также при помощи спички (подобно соединению головы с туловищем). К юбке прикрепляют с помощью пластилина ноги, предварительно соединив их с половинками небольшого грецкого ореха (надели туфли).

Для коромысла потребуется дугообразная веточка. Разрезанный пополам лесной орех изображает ведра. В них шилом делают параллельные отверстия, дужки ведер укрепляют тонкой проволокой. Чтобы ведра держались на коромысле, нужно один-два раза перекрутить проволоку дужек вокруг веточки.

Воспитатель может организовать работу над игрушкой, объединив детей в пары. Для туловища матрешки иногда удобнее использовать половинку желудя, разрезав желудь поперек.