- •Всестороннее развитие детей в процессе работы с природным материалом (1) (Вместо предисловия)
- •Что нужно для изготовления поделок природный материал
- •Дополнительные материалы
- •Инструменты (рис. 16)
- •Как организовать работу руководить трудом детей
- •Когда и как работать
- •Методика изготовления игрушек из природного материала старшая группа
- •Работа с растительным материалом Стрекоза
- •Бабочка
- •Котенок
- •Изготовление игрушек по замыслу детей
- •Вертолет
- •Собачка
- •Лошадка
- •Изготовление игрушек по замыслу детей
- •Работа с ракушками Бабочка-капустница
- •Цыпленок
- •Черепаха
- •Дикая птица
- •Подготовительная к школе группа откроем дверь
- •Работа с растительным материалом Вертолет
- •Веселый человечек
- •Изготовление игрушек по замыслу детей
- •Чебурашка
- •Девочка с коромыслом
- •Буратино
- •Старик Хоттабыч
- •Петушок
- •Изготовление игрушек по замыслу детей
- •Изготовление игрушек из соломы 1 Куклы из соломы
- •Соломенный мальчик
- •Космонавт
- •Конь-огонь
- •Но, конечно, может мастер Сделать лошадь всякой масти.
- •Изготовление игрушек из бересты Туесок
- •Ведерко для сбора ягод
- •Собачка Тобик
- •Матрешка
- •Изготовление игрушек из рогоза Котенок из рогоза
- •Композиция из растительного материала
- •Встреча в лесу
- •Лебедь на озере
- •Балалаечник
- •Рыболов
- •Факир со змеей
- •Ворона и лисица
- •Веселый перепляс
- •Ослик с тележкой
- •Карусель
- •Космонавты у ракеты
- •Работа с ракушками
- •Попугай на ветке
- •Лягушонок-танцор
- •Черный лебеденок
- •Петушок
- •Щенок Дружок
- •Страусенок
- •Парусник
- •Веселый хоровод
- •Ворона и лисица
- •Аист у гнезда
- •Три ослика с гитарами
- •Кот, петух и лиса
- •Бременские музыканты
- •Семейство пингвинов
- •Работать в тесном контакте с семьей
- •Игрушки из растительного материала Птичка
- •Барашек
- •Рыбка вуалехвост
- •Кораблик
- •Старик лесовик
- •Дед мороз
- •Утенок с червяком
- •Крокодил Гена
- •Игрушки из ракушек Орел
- •Птица Мук
- •Вертолет
- •Рекомендуем использовать в работе с детьми Загадки
- •Стихотворения
- •Что читать
- •Содержание
Черный лебеденок
|
рис. 79 |
Цель. Продолжать учить детей создавать игрушку, опираясь на готовый образец и исходя из последовательности работы; совершенствовать знания детей о свойствах ракушек; учить использовать знакомые виды ракушек для изготовления новых поделок; формировать аккуратность в работе.
Материал я инструменты: большая черноморская ракушка верши, две ракушки мидии среднего размера и маленькая ракушка двустворчатой мидии, ракушка биттума, три ракушки кардиума (небольшие), семена цветов, пластилин, картон или пластмассовая пластинка, клей, краски, лак; кисточки.
Последовательность изготовления игрушки. Для туловища лебеденка берут ракушку верши и приклеивают ее к подставке, выполненной из окрашенного картона или пластмассы. Крылья приклеивают к туловищу симметрично из двух ракушек мидии среднего размера. Голова — маленькая двустворчатая ракушка мидии, на ней приклеивается клюв птицы (маленькая ракушка биттума), глаза — семена цветов. Длинная лебединая шея из пластилина соединяется с головой и туловищем, хвост — маленькая ракушка кардиума, а две такие же ракушки меньшего размера используют для лапок. Красками рисуют глаза, шею красят черной краской. Готовую игрушку покрывают лаком.
Петушок
|
рис. 80 |
Цель. Учить детей использовать рисунок игрушки в качестве образца1; формировать самостоятельность в работе (подбор материала и его применение); воспитывать внимательность при выполнении операций. 1 При изготовлении игрушек с опорой не на готовую поделку, а на ее рисунок можно использовать показ ее изготовления, побуждая детей к самостоятельному использованию различных видов ракушек для создания игрушки.
Материал и инструменты: десять ракушек мидии разного размера (одна большая, две средние, две поменьше, четыре совсем маленькие); четыре ракушки кардиума (две большие и две маленькие); одна ракушка биттума, клей, краски; кисточки.
Последовательность изготовления игрушки. Для туловища берут две большие ракушки кардиума. Затем из двух маленьких ракушек кардиума делают голову, ее приклеивают к туловищу. Клюв птицы мастерят из одной ракушки биттума, а под ним приклеивают две маленькие ракушки мидии, разделенные в виде бородки. Для гребешка используют две ракушки мидии, склеенные вместе, их прикрепляют в верхней части головы. Из трех ракушек мидии можно сделать хвост: их располагают веерообразно, после чего приклеивают. Затем с двух сторон туловища приклеивают крылья. Когда поделка игрушки закончена, ее приклеивают к подставке из большой мидии. Гребешок и бородку петушку можно окрасить в красный цвет, после этого игрушку покрыть лаком.
Щенок Дружок
|
рис. 81 |
Цель. Упражнять детей в умении анализировать ход работы над игрушкой, используя ее изображение на картинке; закрепить умение оценивать результаты труда.
Материал и инструменты: восемь ракушек кардиума (две большие, две средние, четыре маленькие); одна ракушка верши (небольшая), три ракушки циклопеса, картон или деревянный брусок, клей, краски, лак; кисточки.
Последовательность изготовления игрушки. Поделку начинают с туловища щенка. Для этого используют две большие ракушки кардиума; их по краям смазывают клеем и соединяют. Голову щенка мастерят также из двух ракушек кардиума среднего размера, соединяют их таким же способом. На голове приклеивают уши из двух маленьких ракушек кардиума, а глаза и нос делают из трех ракушек циклопеса. Затем голову приклеивают к туловищу, после этого игрушку укрепляют на подставке. Подставку делают из цветного картона или дощечки. Лапки из двух ракушек кардиума приклеивают к туловищу и подставке, из маленькой ракушки верши делают хвост. Игрушка готова, ее можно лакировать.