- •Методические указания
- •Введение
- •Темы практических занятий, их объем в часах
- •2. Практическое занятие № 1 Изучение теорий потребностей и мотивации потребителей
- •2.1.1 Практическое занятие Характеристика теорий потребностей и мотивации потребителей
- •Вопросы (доклады, рефераты) для обсуждения
- •Порядок сдачи работы
- •Методическое обеспечение
- •Методические указания
- •Порядок сдачи работы
- •3. Практическое занятие № 2 Применение методов изучения поведения потребителей
- •3.2.1 Практическое занятие Методы изучения поведения потребителей
- •Условия и исходные данные
- •Методические указания
- •Лист наблюдения
- •Анкета участника фокус-группы
- •Образование: Среднемесячный доход Семейный статус:
- •Определение основных атрибутов формата магазина
- •Порядок сдачи работы
- •Методическое обеспечение
- •4.3.1 Практическое занятие Формирование убеждений и установок потребителей путем презентации товара (услуги)
- •Условия и исходные данные
- •Методические указания
- •Методические рекомендации
- •Порядок сдачи работы
- •5. Практическое занятие № 4 Изучение поведения потребителей при осуществлении различных процессов принятия решения
- •5.4.2 Практическое занятие Стиль потребления
- •Условия и исходные данные
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Порядок сдачи работы
- •Методические указания
- •Порядок сдачи работы
- •Методическое обеспечение
- •7. Список рекомендуемой литературы.
2. Практическое занятие № 1 Изучение теорий потребностей и мотивации потребителей
В самом общем виде потребность можно определить как нужду ее носителя в чем-либо. Потребность активируется и ощущается тогда, когда между желаемым и фактическим состоянием возникает несоответствие. Неудовлетворенность вызывает сбой в функционировании субъекта, а то и угрожает его существованию.
Потребность – нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида и его собственной субкультурой, связанной с определенной социальной стратой.
Потребности могут быть врожденными и приобретенными, то есть сформированными в результате обучения. Все потребности человека никогда не удовлетворяются полностью. Если одна потребность удовлетворена, появляется другая. В случае конфликта потребностей первой, как правило, удовлетворяется та, что носит более базовый характер, то есть более физиологична. Сточки зрения потребления потребности вездесущи. По степени удовлетворения выделяют удовлетворенные, частично удовлетворенные и неудовлетворенные потребности. Неудовлетворенная или частично удовлетворенная потребность ведет к ее осознанию.
Осознанная потребность – это интерес или представление субъекта о том, что ему необходимо для существования и развития.
Все осознанные потребности, в зависимости от ожидаемой выгоды от покупки или использования, подразделяют на утилитарные и основанные на опыте. Утилитарные потребности связаны с объективными характеристиками товара, его потребительскими свойствами или преимуществами. Основанные на опыте – с субъективным восприятием, эмоциональными ожиданиями и этическими аспектами. В процессе принятия решения о покупке они участвуют одновременно.
Когда потребность возникла, она продуцирует состояние побуждения или стремления. Побуждение – это состояние индивидуума, испытывающего эмоциональный и психологический подъем. Состояние побуждения активизирует вовлечение человека в целенаправленное действие для обретения стимульного объекта. По мере усиления состояния побуждения потребителя интенсифицируются его чувства и эмоции. Потребитель начинает активно искать и отбирать соответствующую информацию о способах удовлетворения потребности.
Мотив – невидимая, неясная внутренняя сила, стимулирующая и побуждающая поведенческую реакцию и обеспечивающая специфическое направление для этой реакции.
Мотивация – это движущая сила, причина поведения человека. Мотивация относится к различным внутренним побуждениям, которые лежат в основе покупательских действий потребителя.
Люди по разному реагируют на происходящие ситуации, что и делает человека уникальным и позволяет говорить о его личности. Индивидуальные особенности
помогают объяснить поведение потребителей на разных стадиях процесса принятия решения о покупке.
Потребительская мотивация – движущая сила, активизирующая поведение потребителя и предоставляющая цель и направление для этого поведения.
Существуют различные классификации потребностей, мотивов и мотиваций.